幼兒做開學活動方案一、活動主題“快樂起航，夢想飛揚——迎接新學期”二、活動背景新學期伊始，為幫助幼兒順利從假期模式過渡到校園生活，營造溫馨、有趣的開學氛圍，特制定本活動方案。通過一系列豐富多彩的活動，激發(fā)幼兒對新學期的期待和向往，讓他們感受到幼兒園的溫暖與歡樂，同時幫助教師了解幼兒假期生活情況，增進家園溝通與合作。三、活動目標1.情感與態(tài)度讓幼兒感受到新學期的喜悅，消除入園焦慮，建立積極的入園情緒。增強幼兒對幼兒園的歸屬感和認同感，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感。2.認知與技能幫助幼兒回憶假期生活，分享假期趣事，鍛煉幼兒的語言表達能力。引導幼兒了解新學期的學習和生活安排，熟悉幼兒園環(huán)境和常規(guī)要求。3.社交與合作鼓勵幼兒與同伴互動交流，培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作意識。促進家園之間的溝通與合作，讓家長更好地了解幼兒園的教育教學活動。四、活動時間[具體開學日期]五、活動地點幼兒園內(nèi)各班級教室、操場及相關功能室六、參與人員全體幼兒、教師及家長七、活動準備1.環(huán)境創(chuàng)設班級教室：張貼歡迎標語、幼兒作品展示區(qū)更新、擺放綠植等，營造溫馨、活潑的氛圍。園所公共區(qū)域：懸掛彩色氣球、彩帶，設置主題展板，展示新學期活動安排和幼兒假期精彩瞬間。2.物資準備獎品：小貼紙、小玩具、獎狀等。道具：氣球、彩帶、畫筆、畫紙、手工材料、故事書、音樂播放器等。食品：水果、點心等。3.人員安排教師提前分工，明確各自職責，確保活動順利進行。安排安保人員負責活動期間的安全保障工作。4.活動通知通過班級微信群、公眾號等渠道提前向家長發(fā)布活動通知，告知活動時間、內(nèi)容和注意事項。八、活動流程（一）入園迎新（9:009:30）1.紅毯歡迎在幼兒園門口鋪設紅毯，擺放鮮花和氣球拱門。教師們穿著整齊，面帶微笑，站在門口迎接幼兒。幼兒在家長陪同下走紅毯入園，教師為幼兒送上新學期禮物（一本繪本或一個小玩偶），并與幼兒親切擁抱，說一聲“歡迎回到幼兒園”。2.拍照留念在門口設置拍照打卡點，準備一些有趣的道具（如卡通頭飾、小旗幟等），幼兒和家長可以在這里拍照留念，記錄美好瞬間。（二）班級活動（9:3010:30）1.溫馨見面幼兒進入班級后，教師熱情迎接，引導幼兒找到自己的座位。播放輕松愉快的音樂，營造溫馨的氛圍。教師與幼兒親切交談，詢問假期生活，分享假期趣事，幫助幼兒緩解入園焦慮。2.認識新朋友組織幼兒進行自我介紹，鼓勵幼兒勇敢地說出自己的名字、年齡和假期里做的有趣的事情。開展“找朋友”游戲，讓幼兒在班級里互相認識，增進同伴之間的了解和友誼。3.熟悉班級環(huán)境教師帶領幼兒參觀班級教室，介紹新的玩具、圖書、活動區(qū)域等，讓幼兒熟悉班級環(huán)境和物品擺放。引導幼兒了解班級的常規(guī)要求，如喝水、如廁、洗手、午睡等環(huán)節(jié)的規(guī)則。（三）親子互動（10:3011:30）1.親子手工根據(jù)班級幼兒年齡特點，設計親子手工活動。如小班制作“花朵賀卡”，中班繪制“我的假期”繪畫，大班搭建“夢想家園”積木。教師提前準備好手工材料，向家長和幼兒講解制作步驟和方法。家長和幼兒一起動手制作，教師巡回指導，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)親子合作能力。2.親子游戲開展親子游戲活動，增強親子關系和幼兒的團隊合作意識。例如：小班：“小腳踩大腳”，家長和幼兒面對面站好，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長帶著幼兒向前走，看哪組家庭先到達終點。中班：“接力運球”，家長和幼兒分成兩隊，幼兒用勺子將球運到對面家長的籃子里，家長再將球運回來，先完成的隊伍獲勝。大班：“兩人三足”，家長和幼兒將相鄰的腳綁在一起，共同完成一段距離的行走，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神。（四）開學第一課（11:3012:30）1.安全教育開展安全教育第一課，通過圖片、視頻等形式向幼兒講解交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識。結(jié)合實際生活，引導幼兒認識一些安全標志，如紅綠燈、滅火器標志、食品保質(zhì)期標志等，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。進行簡單的安全演練，如火災逃生演練，讓幼兒熟悉逃生路線和方法。2.常規(guī)教育教師向幼兒強調(diào)班級常規(guī)要求，如遵守作息時間、愛護玩具圖書、有禮貌等。通過兒歌、故事等形式幫助幼兒理解常規(guī)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。（五）歡樂午餐（12:3013:30）1.營養(yǎng)搭配幼兒園廚房精心準備營養(yǎng)豐富、美味可口的午餐，注意食物的多樣性和季節(jié)性，滿足幼兒的營養(yǎng)需求。2.文明用餐教師引導幼兒學會文明用餐，如正確使用餐具、不挑食、不浪費食物等。鼓勵幼兒互相分享食物，培養(yǎng)幼兒的良好品德和社交能力。（六）午睡時光（13:3014:30）1.舒適環(huán)境教師提前整理好午睡床鋪，營造安靜、舒適、溫馨的午睡環(huán)境。2.入睡引導播放輕柔的音樂，幫助幼兒放松心情，進入午睡狀態(tài)。關注幼兒的午睡情況，及時為幼兒蓋好被子，確保幼兒的睡眠質(zhì)量。（七）下午活動（14:3016:00）1.故事大王邀請幼兒上臺分享假期里聽到或讀到的有趣故事，鍛煉幼兒的語言表達能力和自信心。其他幼兒認真傾聽，教師給予鼓勵和評價。2.創(chuàng)意繪畫提供繪畫工具，讓幼兒自由創(chuàng)作一幅關于新學期夢想的畫。教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象，大膽表達自己的想法和愿望，并將幼兒的作品展示在班級作品墻上。（八）活動總結(jié)（16:0016:30）1.回顧與分享教師帶領幼兒回顧一天的活動，分享活動中的快樂瞬間和收獲。鼓勵幼兒積極發(fā)言，表達自己的感受和想法。2.活動評價教師對本次開學活動進行總結(jié)評價，肯定幼兒的表現(xiàn)，同時也對活動中存在的不足之處進行反思，為今后的活動積累經(jīng)驗。（九）離園準備（16:3017:00）1.整理物品引導幼兒整理自己的個人物品，如衣物、書本、玩具等，養(yǎng)成良好的整理習慣。2.溫馨提示教師與家長進行簡短交流，反饋幼兒一天的表現(xiàn)，給予家長一些關于幼兒在家教育的建議。提醒家長關注幼兒的情緒變化，幫助幼兒調(diào)整作息時間，為幼兒準備好明天入園所需物品。九、活動預算1.環(huán)境創(chuàng)設費用：[X]元（包括氣球、彩帶、鮮花、主題展板制作等）2.物資采購費用：[X]元（獎品、道具、食品、手工材料等）3.其他費用：[X]元（如音樂播放設備租賃等）總預算：[X]元十、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查設施設備是