幼兒園托班親子活動方案一、活動主題“快樂親子，共筑成長”二、活動目的1.增進親子間的情感交流，營造溫馨和諧的家庭氛圍。2.幫助幼兒更好地適應幼兒園環境，緩解入園焦慮。3.促進家園合作，提升家長對幼兒園教育教學工作的認識與支持。三、活動對象幼兒園托班全體幼兒及家長四、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點2.地點：幼兒園內操場及托班教室五、活動準備1.場地布置在操場設置游戲區、表演區、休息區等不同功能區域。游戲區擺放各種適合托班幼兒的親子游戲道具，如滑梯、海洋球池、小推車等，并進行色彩鮮艷的裝飾。表演區搭建簡單的舞臺，布置背景幕布，準備音響設備。休息區擺放桌椅，提供飲用水和點心。在托班教室張貼活動主題海報，擺放幼兒作品展示區，營造溫馨的活動氛圍。2.物資準備親子游戲道具：如皮球、拼圖、積木、小鏟子、小水桶等。表演道具：幼兒服裝、頭飾、道具樂器等。獎品：小貼紙、小玩具、繪本等。食品：水果、點心、飲料等。醫療用品：創可貼、消毒藥水、體溫計等。3.人員安排教師團隊：負責活動的組織、策劃、引導和安全保障工作。攝影攝像人員：負責記錄活動過程，為家長和幼兒留下美好回憶。后勤保障人員：負責場地布置、物資采購、食品準備和衛生清潔等工作。4.活動通知通過家長會、班級群等方式向家長發布活動通知，告知活動時間、地點、內容及注意事項。提前收集家長的反饋意見，根據家長需求對活動方案進行適當調整。六、活動流程上午場1.簽到入場（9:009:30）家長和幼兒在幼兒園門口簽到，領取活動胸牌和活動手冊。引導家長和幼兒進入活動場地，就座于休息區。2.開場致辭（9:309:40）主持人介紹活動目的、流程及注意事項。幼兒園領導致辭，歡迎家長和幼兒參加本次親子活動。3.親子互動游戲（9:4011:00）游戲一：《小腳踩大腳》游戲目標：鍛煉幼兒的平衡能力和親子間的默契配合。游戲準備：準備足夠數量的小墊子。游戲玩法：幼兒雙腳踩在家長的雙腳上，家長雙手握住幼兒的小手，聽到口令后，沿著指定路線前進，先到達終點者獲勝。游戲規則：在游戲過程中，幼兒的腳不能離開家長的腳，如有違規，需在原地調整好后繼續前進。游戲二：《運球大作戰》游戲目標：培養幼兒的手眼協調能力和團隊合作精神。游戲準備：準備若干個皮球、小推車。游戲玩法：將幼兒分成若干組，每組家庭一輛小推車。家長和幼兒面對面站在起點線后，家長將皮球放在幼兒的小推車上，幼兒推著小推車繞過障礙物，將皮球運到終點的籃子里，然后返回起點，與下一組家庭接力，最先完成任務的小組獲勝。游戲規則：在運球過程中，皮球不能掉落在地上，如有掉落，需在掉落地點撿起后繼續前進。游戲三：《拼圖大挑戰》游戲目標：鍛煉幼兒的觀察力和動手能力，增進親子間的互動。游戲準備：準備適合托班幼兒的拼圖若干。游戲玩法：家長和幼兒一起合作完成一幅拼圖，在規定時間內完成拼圖數量最多的家庭獲勝。游戲規則：拼圖過程中，家長可以給予幼兒適當的提示，但不能直接幫助幼兒完成拼圖。4.親子表演秀（11:0011:30）鼓勵家長和幼兒自愿上臺表演節目，如唱歌、跳舞、講故事等。為表演的家庭頒發小獎品，以資鼓勵。5.午餐時間（11:3012:30）家長和幼兒在幼兒園食堂共進午餐，體驗幼兒園的飲食生活。后勤保障人員負責維持用餐秩序，確保幼兒的飲食安全。下午場1.親子手工制作（14:0015:00）手工主題：《創意水果拼盤》活動準備：各種水果、水果刀、案板、盤子、一次性手套等。活動過程：教師向家長和幼兒介紹水果拼盤的制作方法和注意事項。家長和幼兒一起動手制作水果拼盤，發揮自己的創意和想象力。制作完成后，每個家庭派代表上臺展示自己的作品，并介紹作品的創意和寓意。教師對每個家庭的作品進行點評，為表現優秀的家庭頒發獎品。2.自由活動時間（15:0015:30）家長和幼兒可以自由選擇在游戲區玩耍、在表演區表演或在休息區交流。教師在各區域進行巡回指導，確保幼兒的安全。3.活動總結與結束（15:3016:00）主持人對本次親子活動進行總結，感謝家長和幼兒的積極參與。幼兒園領導為表現優秀的家庭頒發榮譽證書和獎品。家長和幼兒合影留念，活動結束。七、活動預算1.場地布置費用：[X]元2.物資采購費用：[X]元3.食品費用：[X]元4.獎品費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元八、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查游戲道具和設施設備是否完好無損。2.活動過程中，教師要密切關注幼兒的情緒和身體狀況，如有不適及時處理。3.提醒家長照看