部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷

（含答案）

部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷（含答案）

（時(shí)間：90分鐘滿分100分）

題號(hào)

分?jǐn)?shù)

一二三四五總計(jì)

第一部分積累與運(yùn)用（38分）

一、選擇正確的答案。（填序號(hào)）（20分）

1,下列四組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音都相同的一組是（）

A.展覽光纜懶惰B.濃稠憂愁地球

C.流落XXX瀏覽D.柵欄轟炸炸雞

2.下列四組詞語(yǔ)中，書寫都正確的一項(xiàng)是（）

A.整理書藉文件含糊B.殘暴匪徒拘留法庭

C.加速齒輪慌涼丑惡D.轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量善于事例

3.下面四個(gè)漢字中，造字方法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）

A.迫B.遷C.鼎D.俱

4.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是()

A.纖纖擢素手(普通)B.泣涕零如雨(落下)

??

C.中庭地白樹棲鴉(家庭)D.XXX東西南北風(fēng)(任何)

??

種修辭手法。()

5.”世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)

束的呢？“這句話應(yīng)用了哪A.夸大B.比喻C.設(shè)問D.反問

6.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什

么呢？

B.燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中觀光。

C.我們即使有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。

D.XXX想要在荒島上糊口是一件十分困難的事。

7.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.《學(xué)弈》通過(guò)兩個(gè)人跟從同一個(gè)老師學(xué)下棋，因研究態(tài)

度大不相同導(dǎo)致最終結(jié)果

也不同的故事，告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志、用心鉆

研。

B.《騎鵝旅行記》中的XXX是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，本

想阻止一只大雄鵝飛走而爬上了鵝的背，開啟了一場(chǎng)“騎鵝旅

行記

C.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中，XXX和XXX在洞里忍受了

三天三夜的勞累和饑餓。D.“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”出自《淮

南子》，它的下一句是“冰，水為之而寒于水8,《十六年前

的回憶》中，“他臉上的表情非常安寧，非常沉著”表現(xiàn)了誰(shuí)堅(jiān)

毅的品格？()

A.XXXB.XXX.XXXD.XXX

9.將句子“在造作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相匡助，”插入下

面一段話中，最符合的位置是()

XXX嘆了口氣，去上課。她腦筋里還在想著當(dāng)她爺各的

爺爺是個(gè)小孩子的時(shí)候，①他們上的那種老式學(xué)校。附近所有

的孩子都到一處去上學(xué)，他們?cè)谛@里笑啊、喊啊，他們一同

坐在教室里上課；②上完一天的課，就一塊兒回家③。他們學(xué)

的功課都一樣，這樣，④有題目還可以互相會(huì)商。

A.①B.②C.③D.④

10.概括下面這段話的大意，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸

他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是

常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么

時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？‘‘母親只好不再

說(shuō)什么了。

A.局勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)重，父親的工作也愈來(lái)愈緊張。

B.在局勢(shì)嚴(yán)重時(shí)，父親堅(jiān)決不贊成離開北京。

C.父親憂郁家人不愿離開。

D.母親勸父親離開而心情不好。

二、根據(jù)要求，完成練。(18分)

1.讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)

XXX

()。。()()

2

XXXgzerenxueshuojianjie

()()()()()

2.按要求完成成語(yǔ)練。(4分)

(1)仿照下列成語(yǔ)的構(gòu)詞形式，再寫兩個(gè)成語(yǔ)。

聚精會(huì)神

(2)用下面的成語(yǔ)造句。

XXX見慣

3.古詩(shī)填空。（4分）

在月夜，詩(shī)人XXX面對(duì)月亮思鄉(xiāng)的情緒情不自禁，不由

寫下了“今夜月明人盡望，？”而唐代詩(shī)人XXX則用“，報(bào)得三

春暉”來(lái)表達(dá)對(duì)母愛的感激和對(duì)母親深深的愛與尊重之情。“粉

骨碎身渾不怕，，，表達(dá)了XXX不愿同流合污，堅(jiān)決與惡勢(shì)力

抗?fàn)幍降椎臎Q心。同時(shí)清代詩(shī)人XXX則用“，XXX東西南北

風(fēng)''來(lái)表明自己剛正不阿、正直不平、鐵骨錚錚的骨氣。

第二部分閱讀與理解（32分）

三、閱讀材料，完成練。（9分）

材料一：

材料二：按照攻擊源IP的地區(qū)分布來(lái)看，北京、江蘇、

浙江、山東、廣東等幾個(gè)省份惡意IP最為集中，在全球范圍

內(nèi)，中美兩國(guó)仍然是攻擊源最為集中的地區(qū)。攻擊受害者的分

布略有不同，從中國(guó)看，受害者集中于東南沿海地區(qū)，而在全

球范圍內(nèi)，除中美兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)大國(guó)，東南亞、歐洲地區(qū)也出現(xiàn)了

較多的受害者。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越頻繁，受到

3

攻擊的可能性就越大，這體現(xiàn)出攻擊者逐利、逐名的攻擊

訴求。

1.下面全是惡意IP最為集中的省份的一項(xiàng)是（）（2分）

A.北京、江蘇、浙江、山東、廣東

B.北京、江蘇、安徽、山東、廣東

C.北京、福建、浙江、山東、廣東

D.北京、江蘇、浙江、山東、廣西

2.從中國(guó)看，受害者會(huì)合于哪個(gè)地區(qū)。（）（2分）

A.南部沿海B.XXXD.西部?jī)?nèi)陸

3.材料一漫畫中的那把傘的意思是（）（2分）

A.人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)。B.法律對(duì)網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)。

C.怕“@”被太陽(yáng)曬著。D“網(wǎng)絡(luò)安全法”和“@”關(guān)系好。

4.聯(lián)合材料一和材料二談一談你的想法。（3分）

四、閱讀短文，完成練。（23分）

（一）縱觀氣象發(fā)展史（節(jié)選）（11分）

氣象，與世間萬(wàn)物密不可分。氣象，影響著大千世界的眾

生。你有沒有想過(guò)，

人類對(duì)氣象學(xué)的了解是如何由淺薄走向深?yuàn)W的？

首先，來(lái)了解一下甚么是景象。所謂景象，從科學(xué)角度來(lái)

說(shuō)，就是發(fā)生在天

空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱，包括風(fēng)、雨、雪、雷等。這

么一個(gè)聽起來(lái)普普通通

的名詞在這樣的科學(xué)說(shuō)明下，是否是變得有些艱澀難明？

事實(shí)上，景象是自然界

中許多天氣現(xiàn)象交織形成的杰作。它囊括電、云、霧等種

種自然現(xiàn)象。

不論是現(xiàn)代照舊現(xiàn)代，景象與人類的關(guān)系都密不可分。而

人們對(duì)于景象知識(shí)

的了解，也是由淺至深，循序漸進(jìn)地穩(wěn)步發(fā)展的。

中國(guó)是四大文化古國(guó)之一，詩(shī)歌創(chuàng)作的汗青源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其

中與景象相關(guān)的詩(shī)

自然也不在少數(shù)。氣象詩(shī)早有名篇存于古籍之中，它們很

大程度上體現(xiàn)了古代的

人們對(duì)于景象最后的認(rèn)識(shí)。

相信許多人對(duì)《大林寺桃花》這首詩(shī)中“人間四月芳菲盡,

山寺桃花始盛開”

兩句并不陌生。為甚么大林寺的桃花開得比山下遲呢？這

就得牽扯到景象學(xué)知識(shí)。

4

普通情況下，海拔每升高100米，氣溫便會(huì)降低0.6℃。

而大林寺所處的山地相比

平原高出1100余米，于是便形成了溫度的差異，山上的

桃花開得自然要比山下晚

一些了。在現(xiàn)代人們難以說(shuō)明的事情，如今依賴景象知識(shí)

便可以得出答案。

氣象對(duì)于農(nóng)業(yè)的影響不可說(shuō)不重要。田間辛勤勞作的農(nóng)民

們利用自己的智慧，

用淳樸的語(yǔ)言，創(chuàng)作著屬于自己的“氣象詩(shī)”。為了不貽誤

農(nóng)時(shí)，人們創(chuàng)作的許多

景象諺語(yǔ)流傳了下來(lái)。諸如“晚霞不出門，晚霞行千

里”“燕子低飛蛇過(guò)道，春

雨馬上就來(lái)到”“烏云腳底白，定有大雨來(lái)”，都是人們根

據(jù)日常生活中所得來(lái)的

經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)而包作。它們有著一定的科學(xué)規(guī)律，對(duì)于農(nóng)夫們

而言有著極為重要的意

義，可謂是對(duì)農(nóng)業(yè)出產(chǎn)的一大進(jìn)獻(xiàn)。

隨著時(shí)間推移，一次次的科技革命帶來(lái)一次次的創(chuàng)新與進(jìn)

步，人類正不斷地

發(fā)展著科學(xué)這支畫筆，以求能夠描繪宇宙這個(gè)巨大畫卷。

科技的進(jìn)步徹底顛覆了

以往人們對(duì)于氣象的認(rèn)知。在古代，人們難以理解的各種

天氣的形成，如今都早

已被科學(xué)家揭開了它們神秘的面紗。但科技的發(fā)展也帶來(lái)

了許多氣象問題，如酸

雨、溫室效應(yīng)……如果要解決它們，更深層次的景象學(xué)知

識(shí)就是必不可少的了。1.根據(jù)短文，景象是指（）（2分）

A.空中的天氣變化B.發(fā)生在太空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)

稱

D.發(fā)生在天空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱C.天空中一系列

的化學(xué)變化的統(tǒng)稱

2.下列各項(xiàng)中不屬于氣象諺語(yǔ)的一項(xiàng)是（）（2分）

A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.燕子低飛蛇過(guò)道,

XXX馬上就來(lái)到C.XXX不出門，晚霞行千里D.烏云腳底白,

定有大雨來(lái)

3.海拔每升高1000米，氣溫便會(huì)降低（）℃o（2分）

A.0.6B.0.06C.6D.60

4.XXX詩(shī)中，大林寺的桃花開得比山下遲的原因是（）

（2分）

A.種得遲B.種得早C.氣溫低D.氣溫高

5.為避免酸雨、溫室效應(yīng)等氣象問題的產(chǎn)生，我們應(yīng)該做

些什么？（至少三條）（3

分）

（二）記憶里的苦澀（12分）

我們的目光總是拋向遠(yuǎn)方，等待著踏馬尋花，逐鹿天涯，

卻總是忽視腳下這

5

片塵土，那是記憶里最熟悉的地方。

猶記幼時(shí)，外公喜歡將我馱在背上，腋窩下夾著一根拐杖,

一搖二擺地和我

一同上街吃晚茶。他興奮起來(lái)，嘴里哼著只有他聽得懂的

曲子，我則莫明其妙地

興奮地跟著唱。他也不惱，笑呵呵地看著我，眼里滿是

XXXo有時(shí)，他攙著我到

院子里欣賞芳香的槐花，那拐杖好像有魔力，輕輕一敲，

晶瑩的槐花便會(huì)撒落到

地上，更濃的香氣溢滿了整個(gè)院落，簡(jiǎn)陋的院子似乎有了

更多色采，充滿了生機(jī)。

那是我童年的一段快樂時(shí)光。

后來(lái)，我逐步長(zhǎng)大，外公也對(duì)我愈來(lái)愈嚴(yán)格。那是一個(gè)夏

日的薄陰天氣，霧

XXX沉沉，下著密如針腳的雨。我生性玩皮，喜歡在雨

天四處奔馳，享用雨水四濺

帶給我的“滋潤(rùn)”，享用雨水淋在身上的清冷。我又嫌一個(gè)

人無(wú)趣，便去約請(qǐng)鄰家

小女孩與我一同在雨中捉迷藏。我們雖淋成了落湯雞，但

也玩得不亦樂乎。誰(shuí)知

這時(shí)，外公突然從堂屋跑出來(lái)，大喝一聲：“快回來(lái)!”那

眼神、語(yǔ)氣仿佛洪水猛

獸，讓我感到害怕，這還是他嗎？

次日，鄰居阿姨找上門來(lái)，手里攥著一只示數(shù)還未消散的

溫度計(jì)，一腳踢開

外公房間的門，面色猙獰地呼喝著：“XXX,看你孫女干

的好事!’'我急了："那是

她自愿陪我玩的，生病了只能怪她體質(zhì)不好，跟我沒有關(guān)

系!”“啪”的一聲,一

個(gè)巴掌打在我的臉上：“怎樣跟大人說(shuō)話，太不像話了!快

給阿姨致歉!"我眼里的

淚珠搖搖欲墜，嘟噥著，極不情愿地說(shuō)了一句：“對(duì)不

起。”我恨死外公了。

第二天一大早，外公就帶著一箱他貯藏多年的老陳酒，拖

著我去鄰居家道歉。

鄰居阿姨歡天喜地地接過(guò)酒，后來(lái)我們兩家再也沒有誰(shuí)提

起這件事。

因?yàn)檫@事，我埋怨了外公好幾年，外公不該打我那一巴掌。

直到外公臨走前的那一刻，他攥著我的手，口中不停地念

叨，“XXX.......”我

感受著他那雙溫暖的手逐突變得太涼，又漸漸地從我的指

尖滑落。至此，我終究

明白了外公的良苦用心，找回了記憶中的那份苦澀。我知

道，外公是但愿我學(xué)會(huì)

換位思考，希望我學(xué)會(huì)與人和諧相處，希望我能成為一個(gè)

善良的人。

重回老屋。外公高大健碩的身影仿佛站在云端，神采奕奕

地注視著我，若隱

若現(xiàn)，漸漸變得虛無(wú)縹緲。然而，記憶里的香甜不曾淡去。

1.“我”帶鄰居家的孩子到雨中玩耍導(dǎo)致她發(fā)燒，被外公打

了，此時(shí)“我”的心情是（）（2分）

A.XXX.怒C.恨D(zhuǎn).樂

6

2.在第二自然段里說(shuō)“簡(jiǎn)陋的院子似乎有了更多色采，充

滿了生機(jī)”的原因是（）（2分）

A.在春季里甚么都這樣B.因?yàn)椤拔摇蹦昙o(jì)小

C.外公喜歡“我”D.槐花撒落，香氣溢滿院落

3.外公突然從堂屋跑出來(lái)，大喝一聲：，快回來(lái)!此處應(yīng)

讀出（）的語(yǔ)氣。（2分）

A.憤怒B.輕柔C.嘲笑D.可憐