第三單元達(dá)標(biāo)測試卷

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（38.5分）

1.用“\"劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。（4.5分）

伐木(自fa)縮成(su6su)拆了(chichai)

(z4zan)(yTngying)(fBibei)

咱*們廖答西哀

誘人(ybuxiu)稍息(shAoshao)跺*腳(du6dud)

2.減一減，變成新字再組詞。（6分）

界一（）一（）（)棕一（)一()()

招一（）一（）（)砍一（)1()()

教一（)->()()伸一（)->()()

3.正確書寫詞語。（8分）

fulengjingpinming

1VV

dasaoliuleimeiyou

4.填上合適的量詞。（4分）

一（）煤油燈一（）大石板

一（）椅子一（）葉子

一（）手推車一（）大樹

一（）種子一（）小鳥

5.連一連。（4分）

細(xì)細(xì)的冬天緊緊地跑

高大的地毯費(fèi)力地叫

漂亮的樹偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看

6.把詞語補(bǔ)充完整并選詞填空。（4分）

（）嚼（）咽（）先（詬

七（）A（）四（）八（）

⑴下課了，同學(xué)們地奔向操場。

（2）媽媽說，吃飯時(shí)耍,不能吃得太快。

（3）我們雖然來自____________，但心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)。

（4）參加競選的人心里都的，等待著競選的結(jié)果。

7.句子訓(xùn)練。（8分）

（1）用修改符號(hào)修改病句。

①鳥兒像山谷里飛去。

②小明起來穿上衣服和書包就出門了。

③我知道的童話故事有《去年的樹》《格林童話》《在牛肚子里旅行》

和《一塊奶酪》等。

⑵按要求寫句子。

①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。（改成“把”字

句）

②種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。（改成肯定

句）

③手推車一?邊?這么想著，一?邊?費(fèi)力地跑來跑去。（用帶點(diǎn)的詞寫一句

話）

⑶把句子補(bǔ)充完整。

①道理必須經(jīng)過解說辯論才能為大家所理解，這正是

②一直以來，我信奉一句話：有理走遍天下，。

二、教材回顧。（每空1分，共18分）

1.《去年的樹》用樸實(shí)無華的語言，以的形式講述了一個(gè)二

”和“"之間哀婉動(dòng)人的友情故事,告訴人們要

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.《那一定會(huì)很好》寫的是一粒種子從一棵樹變成,

又變成，最后成為的經(jīng)歷，體現(xiàn)

了的價(jià)值。

3.《在牛肚子里旅行》通過___________玩捉迷臧，其中一只不幸

被牛吞進(jìn)肚子里，在牛肚子里“旅行''了一次，最后的危險(xiǎn)

經(jīng)歷，告訴我們的科學(xué)小知識(shí)是：

4.《一塊奶酪》一課寫一位螞蟻隊(duì)長在搬運(yùn)奶酪的過程中

克服了的心理，從而贏得了的故事,

告訴人們作為領(lǐng)導(dǎo)要才能贏得人們的尊重。

5.除了本單元的幾篇童話，我還知道葉圣陶的，格

林兄弟的以及安徒生的o

三、閱讀拓展。（18.5分）

（一）課內(nèi)閱讀（11.5分）

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請

告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

小女孩回答說□□火柴已經(jīng)用光了□可是□火柴點(diǎn)燃的火□還在這

盞燈里亮著口口

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

1.在選文第二自然段中的“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3.5分）

2.選文主要寫的是_______和的對(duì)話°（2分）

3.我能體會(huì)下面的兩個(gè)句子。（4分）

a.鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

b.唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個(gè)"看''字，讓人產(chǎn)生無

窮的遐想。第一個(gè)“看“，鳥兒睜大眼睛，仇仍在說：

第二個(gè)“看”，鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說：

4.去年，鳥兒對(duì)著樹唱歌。今年，鳥兒對(duì)著燈火唱同一首歌。鳥兒

心里是怎么想的？你能猜出鳥兒心里的想法嗎？先想一想，再寫

下來。（2分）

（二）課外閱讀（7分）

風(fēng)沙笑了

漂亮的花兒開滿整個(gè)村子，樹木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前

進(jìn)著，來到這里仿佛進(jìn)入了一幅秀美的畫中，讓人流連忘返。可是這

里的風(fēng)沙太大了，于是村民們種了幾萬棵樹，風(fēng)沙每次來襲時(shí)都進(jìn)不

了村子，所以他很氣憤，時(shí)時(shí)刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。

不久，這塊寶地被一個(gè)地產(chǎn)老總看中了，準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。

幾天后，老總和工人們帶著挖土機(jī)、鋼翁、水泥、石磚來到了村子里。

村民們阻攔過，可是無濟(jì)于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；

但老總還是不滿意，“為了讓客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我

們要用這里最好的樹木做家具。”“轟”一聲響，倒下了一棵樹，跟著

許多樹都倒了下來。

一天，風(fēng)沙又來到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然

一個(gè)一個(gè)只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時(shí)間進(jìn)了村，到

處散播泥土和沙子，這兒真真正正地成了一個(gè)風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站

在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個(gè)地方被我占領(lǐng)了。”

5.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

精美——()居然——()

驚奇——()優(yōu)秀——()

6.細(xì)讀文章第三自然段，“那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了

半截”中的“護(hù)衛(wèi)兵”是指o(2分)

7.漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是____________________________

__________________________,這則故事告訴我們：

______________________________________________o(3分)

四、習(xí)作展示。(25分)

城堡國王小河森林玫瑰花

小熊月亮青蛙暑假小白兔白云

從上面的詞語中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象來編一個(gè)童話故事寫

下來，注意內(nèi)容具體，語言通順，條理清楚。

參考答案:

第三單元達(dá)標(biāo)測試卷

—V1.fasuchizaylngfeixiushaodud

2.田介介紹木宗祖宗

召號(hào)召石欠虧欠

攵孝孝敬彳申申訴

3.斧子可憐冷靜拼命睜眼打掃流淚煤油

4.盞塊把片輛棵粒只

(1)爭先恐后(2)細(xì)嚼慢咽

(3)四面八方(4)七上八下

J3

7.(1)①鳥兒畫山谷里飛去。

②小明起來穿上衣服⑥書包就出門了。

③我知道的童話故事有k格林忐《在牛肚子里旅行》和《?塊

奶酪》等。

(2)①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，就把青頭給摔到地上了。

②種子被泥土緊緊地包裹著，它只好把身體縮成一團(tuán)。

③示例：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。

(3)①燈不撥不亮，理不辯不明

②無理寸步難行

二、1.對(duì)話鳥兒樹珍惜友誼，信守承諾

2.一輛手推車一把椅子陽臺(tái)上的木地板樹木

3.兩只蟋蟀逃脫牛有四只胃，牛吃食具有反芻現(xiàn)象

4.以身作則自私螞蟻們的擁護(hù)大公無私

5.《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》

三、(—*)1.：“。。”

2.鳥兒小女孩

3.樹朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌

樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎？再見了朋友

4.示例：多可惜啊，一棵樹就這樣消失了，這都是人類亂砍濫

伐的結(jié)果，希望人們要保護(hù)環(huán)境°

(二)5.精致竟然驚訝優(yōu)質(zhì)6.樹木

7.大量樹木被砍伐要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木

四、例文略。人教版三年級(jí)語文下冊期末考試及答案【A4打

印版】

班級(jí)；姓名：滿分；】00分考試時(shí)間；90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

看拼音，寫詞語。（會(huì)寫字）

二、區(qū)別每組形近字并組詞

嬌（)腸）狼（性（)

驕（)場(）娘（牲（)

三、春節(jié)到了，你準(zhǔn)備怎樣向家人祝賀？連一連。

祝爺爺奶奶快樂成長

祝爸爸媽媽學(xué)習(xí)進(jìn)步

祝哥哥姐姐工作順利

祝弟弟妹妹健康幸福

四、填字成詞。

刻（）求（_）自相（_）（_）（_）株（）兔杯（_）蛇（_）

濫（）（）數(shù)畫蛇（_）（_）邯鄲（）（）杞（_）憂（_）

五、把恰當(dāng)?shù)脑~語填入下面的括號(hào)中。

平靜安靜清靜冷靜

（1）窗外十分（______）,樹枝不搖了，鳥兒不叫了。

（2）我要強(qiáng)大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的（______

（3）遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要（）,千萬不要慌張。

（4）爺爺退休后，回到鄉(xiāng)下過著（______）的生活。

六、按要求完成句子。

（1）老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。（修改病句）

（2）這樣的天氣怎么會(huì)下雨呢？（改寫為陳述句）

（3）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。

__________,告訴我o（寫擬人句）

（4）小佳從不說謊。大家很信任她。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

七、教材回顧。

1.濕潤的東風(fēng),在竹林中c于是，一群一群的花從

無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

2.秋天的雨把紅色給了楓樹，像,飄哇飄

哇，O

3.生活中不缺少美，o

4.《富饒的西沙群島》一文寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：、

5.日記記載著我們的日常生活，幫助我們積累素材。寫日記要注意格式，正文

上面要寫________、星期、________o

6.俗語“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”和“,暖于布帛；

，深于矛戟”所說的意思是一樣的。

7.感受詩句的魅力：從“天門中斷楚江開，"中，我們感受

到天門山的雄奇：蘇軾的詩句“,”用對(duì)偶的手

法再現(xiàn)了西湖山水的美景；而從“,芙蓉向臉兩邊開”中，我們又

仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。

八、課外閱讀。

花孩子

天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉

花，它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們耍開美麗的花，怎么找到顏

色呢？”

夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。

迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語地說：“星姑娘，你別掉卜來呀！會(huì)摔疼的！”

星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會(huì)摔下去的。你怎

么還不睡覺呀？”

“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓世

界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”

星姑娘說：“你真是個(gè)可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”

清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：

“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀？”

“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找

顏色嗎？”

“你真是個(gè)可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說著把鮮紅的顏色給了

石榴花。

桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個(gè)沒完。

春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還

沒找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。

梨花不好意思地說：“石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不

多了，不要再送給我了，我就開不帶顏色的花吧，好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點(diǎn)。”

就這樣，梨花開出了白色的花，桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴

花呢？最后才開花，但它開出來的，卻是紅艷艷的花朵。

1.作者把閃爍的星星比作什么？

2.請你寫出文中五種花開花的順序。.

3.本文一共個(gè)自然段，文章是圍繞_______這句話寫的。

4.桃花、杏花、梨花為什么自己找不到額色？

5.梨花的顏色為什么是白的？.

九、按要求作文。

這學(xué)期，我們開始習(xí)作了！挑選一個(gè)自己最拿手的題目，寫一寫吧！

1.猜猜他是誰2.我們眼中的繽紛世界3.這兒真美4.一則日記

先選好題目，再寫2—3個(gè)白然段，能圍繞主要意思說清楚，寫明白。盡量不寫

錯(cuò)字。

參考答案

1、流水