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文檔簡(jiǎn)介
小班種花活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“呵護(hù)小花,共筑綠色夢(mèng)”二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)種花活動(dòng),讓幼兒了解花卉生長(zhǎng)的基本條件,如陽(yáng)光、水分、土壤等,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的觀察力和探索精神。2.技能目標(biāo)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的種植技能,如播種、澆水、施肥等,提高幼兒的動(dòng)手能力和精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)植物的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的意識(shí),增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],建議選擇在陽(yáng)光明媚、氣溫適宜的上午進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約為[X]小時(shí)。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)的種植區(qū)或室外空曠、陽(yáng)光充足且便于幼兒操作的場(chǎng)地。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前收集一些關(guān)于花卉生長(zhǎng)過(guò)程的圖片、視頻資料,制作成簡(jiǎn)單易懂的課件,在活動(dòng)前向幼兒介紹花卉的基本知識(shí),如常見花卉的名稱、特點(diǎn)、生長(zhǎng)環(huán)境等,激發(fā)幼兒的興趣。組織幼兒觀看種植花卉的相關(guān)視頻,讓幼兒初步了解種植的基本步驟。2.材料準(zhǔn)備花卉種子:根據(jù)季節(jié)和幼兒的興趣,選擇適合小班幼兒種植的花卉種子,如太陽(yáng)花、三色堇、矮牽牛等。確保種子數(shù)量充足,以滿足每個(gè)幼兒或小組的種植需求。種植工具:每個(gè)幼兒一套小鏟子、小耙子、小水桶;若干個(gè)小花盆或種植槽,花盆或種植槽的大小要適合小班幼兒操作,材質(zhì)盡量選擇輕便、易清潔的塑料或陶瓷制品。土壤:準(zhǔn)備足夠量的疏松、肥沃、透氣性好的土壤,可選用營(yíng)養(yǎng)土或自行配制的土壤。土壤應(yīng)提前進(jìn)行消毒處理,以防止病蟲害的發(fā)生。肥料:準(zhǔn)備適量的有機(jī)肥或緩釋肥,用于給花卉施肥。有機(jī)肥要經(jīng)過(guò)充分腐熟,避免對(duì)幼兒身體造成傷害。標(biāo)識(shí)牌:制作一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)牌,上面標(biāo)明花卉的名稱、種植日期等信息,以便幼兒觀察和記錄。其他材料:一次性手套、圍裙若干,用于幼兒在活動(dòng)過(guò)程中保護(hù)手部和衣服;抹布,用于清潔種植工具和桌面;遮陽(yáng)帽或遮陽(yáng)傘,為幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)提供防曬保護(hù)。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備提前清理活動(dòng)場(chǎng)地,確保地面平整、無(wú)雜物,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔的活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒的人數(shù)和種植區(qū)域的大小,合理規(guī)劃種植區(qū)域,劃分出不同的種植小組,每個(gè)小組有明確的活動(dòng)范圍,避免幼兒在活動(dòng)過(guò)程中相互干擾。在種植區(qū)域周圍設(shè)置一些休息區(qū),擺放幾張小椅子和桌子,供幼兒在活動(dòng)間隙休息、喝水,并放置一些垃圾桶,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。4.人員準(zhǔn)備安排足夠數(shù)量的教師參與活動(dòng),確保每個(gè)小組都有教師指導(dǎo),保障幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的安全。教師要提前熟悉種植流程和相關(guān)知識(shí),做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。如有需要,可以邀請(qǐng)一名園藝師或植物專家作為活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為教師和幼兒提供專業(yè)的種植建議和解答疑問(wèn)。六、活動(dòng)流程1.導(dǎo)入活動(dòng)(約10分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境,提問(wèn)幼兒是否喜歡花草樹木,激發(fā)幼兒對(duì)種花活動(dòng)的興趣。播放花卉生長(zhǎng)過(guò)程的視頻,讓幼兒直觀地感受花卉從種子到開花的奇妙變化,進(jìn)一步引發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。2.講解示范(約15分鐘)教師向幼兒介紹本次種植的花卉種子名稱和特點(diǎn),如太陽(yáng)花的花朵顏色鮮艷、喜歡陽(yáng)光等,讓幼兒對(duì)即將種植的花卉有初步的認(rèn)識(shí)。教師示范種植的基本步驟:準(zhǔn)備花盆:教師拿起一個(gè)小花盆,向幼兒展示花盆的用途,并講解如何選擇合適的花盆。裝土:將準(zhǔn)備好的土壤慢慢裝入花盆中,裝至花盆的三分之二處,邊裝邊向幼兒解釋土壤的作用。播種:教師拿出一粒花卉種子,向幼兒示范如何將種子輕輕撒在土壤表面,然后再覆蓋一層薄薄的土壤,厚度約為種子直徑的23倍。澆水:教師拿起小水桶,向花盆中澆水,讓幼兒觀察水是如何滲透到土壤中的,并講解澆水的重要性和適量原則。3.幼兒操作(約30分鐘)教師給每個(gè)幼兒發(fā)放一套種植工具和一個(gè)小花盆,讓幼兒按照教師示范的步驟進(jìn)行種植。在幼兒種植過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意安全,如不要用小鏟子傷到自己或他人;幫助幼兒解決遇到的問(wèn)題,如種子撒得不均勻、土壤覆蓋太厚等;鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手,大膽嘗試,培養(yǎng)幼兒的自主探索能力和動(dòng)手操作能力。4.護(hù)理與觀察(約20分鐘)種植完成后,教師組織幼兒一起為自己種的花澆水,并告訴幼兒要定期照顧這些花,每天觀察它們的變化。教師引導(dǎo)幼兒討論如何照顧花卉,如什么時(shí)候澆水、澆多少水、花需要曬太陽(yáng)嗎等,讓幼兒了解花卉生長(zhǎng)所需的基本條件,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考能力。教師在種植區(qū)域設(shè)置一個(gè)觀察記錄區(qū),鼓勵(lì)幼兒每天來(lái)觀察自己種的花,并在記錄表上用簡(jiǎn)單的符號(hào)或圖畫記錄花的生長(zhǎng)情況,如發(fā)芽了、長(zhǎng)出葉子了等,培養(yǎng)幼兒的觀察記錄習(xí)慣。5.活動(dòng)總結(jié)(約15分鐘)活動(dòng)結(jié)束后,教師組織幼兒圍坐在一起,回顧本次種花活動(dòng)的過(guò)程,讓幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受。教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)幼兒積極參與活動(dòng)、認(rèn)真種植的態(tài)度,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持對(duì)植物的喜愛之情,愛護(hù)自己種的花和幼兒園里的其他花草樹木。教師可以將幼兒種植的花卉作品展示在幼兒園的自然角或教室里,讓幼兒感受到自己的勞動(dòng)成果,增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。七、活動(dòng)延伸1.開展植物角活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)設(shè)置植物角,讓幼兒將自己種的花帶到植物角進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。教師引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察花卉的生長(zhǎng)變化,如開花、結(jié)果等,并鼓勵(lì)幼兒用繪畫、手工等形式記錄下來(lái),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。2.組織相關(guān)主題活動(dòng)根據(jù)花卉種植活動(dòng),開展一系列相關(guān)的主題活動(dòng),如繪畫比賽、故事講述、兒歌創(chuàng)編等。通過(guò)這些活動(dòng),加深幼兒對(duì)花卉的認(rèn)識(shí)和了解,激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。3.家園共育向家長(zhǎng)介紹本次種花活動(dòng)的情況,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒一起種植一些簡(jiǎn)單易養(yǎng)的花卉,如綠蘿、吊蘭等,讓幼兒繼續(xù)體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程,并用照片或視頻記錄下來(lái),分享到班級(jí)群里,與其他家長(zhǎng)和幼兒共同交流。八、注意事項(xiàng)1.安全問(wèn)題活動(dòng)前對(duì)種植工具進(jìn)行檢查,確保沒(méi)有尖銳邊角或損壞,避免幼兒在使用過(guò)程中受傷。教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況,提醒幼兒注意安全,如不要在種植區(qū)域奔跑打鬧、不要將小鏟子等工具放入口中等。戶外活動(dòng)時(shí),要注意為幼兒做好防曬和防暑措施,如準(zhǔn)備遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘、飲用水等,避免幼兒中暑。2.衛(wèi)生問(wèn)題種植活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒用肥皂或洗手液洗手,保持手部清潔衛(wèi)生。提醒幼兒將用過(guò)的一次性手套、紙巾等垃圾放入垃圾桶內(nèi),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期對(duì)種植區(qū)
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