高考成人題目及答案語文

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）狡黠（jié）B.干涸（hé）粗獷（kuàng）C.蒞臨（lì）蹣跚（pán）D.抖擻（sǒu）坍塌（dān）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.決別分歧B.取諦懊悔C.貯蓄爛漫D.屏嶂閑暇答案：C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家蕭紅創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的故事。答案：B6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“東臨碣石，以觀滄海”開篇點(diǎn)題，交代了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對象。B.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景，寫出了“兩岸闊”之大景的神韻。C.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成知人意、達(dá)人情的使者。D.“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)作者的思鄉(xiāng)之情，點(diǎn)明主旨。答案：無（題目有誤，四個選項理解均正確）7.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的是（）A.滔滔不絕B.絕處逢生C.精妙絕倫D.懸崖絕壁答案：D8.下列對文言文《三峽》理解不正確的一項是（）A.文章先寫山，后寫水，重點(diǎn)寫水，而水以夏季為盛，故先寫“夏水”。B.第1段中作者用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法突出山的高峻。C.“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”一句用夸張手法生動地寫出了江水的湍急。D.結(jié)尾引用漁歌，渲染了三峽秋天的清幽寧靜。答案：D9.下列對《從百草園到三味書屋》內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.百草園的景物描寫運(yùn)用了多種修辭手法，如“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹”運(yùn)用了排比的修辭手法。C.文中寫壽鏡吾先生，通過對他的外貌、語言、動作等描寫，突出了先生嚴(yán)厲刻板的形象。D.“我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳了下來罷……都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……”這段話運(yùn)用了心理描寫，表達(dá)了“我”對百草園的深深眷戀。答案：C10.下列對《濟(jì)南的冬天》語言特色理解不準(zhǔn)確的一項是（）A.語言生動形象，如“一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒”，運(yùn)用擬人的修辭手法，將老城人格化，生動地寫出了濟(jì)南冬天的暖和安適。B.語言質(zhì)樸平實(shí)，如“他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠”，用通俗易懂的語言表達(dá)出濟(jì)南人對小山的依賴。C.語言清新自然，如“山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦”，運(yùn)用比喻的修辭手法，把矮松比作日本看護(hù)婦，形象地寫出了矮松的形態(tài)。D.語言幽默詼諧，如“那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了”，“拿出來”一詞將水藻擬人化，充滿了幽默的意味。答案：無（題目有誤，四個選項理解均正確）二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，含有錯別字的有（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：ABD2.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開答案：AC3.下列文學(xué)作品中，屬于魯迅作品的有（）A.《彷徨》B.《野草》C.《華蓋集》D.《駱駝祥子》答案：ABC4.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）答案：BCD5.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.因為他努力學(xué)習(xí)，所以成績提高了。B.雖然天氣很冷，所以他還是堅持鍛煉。C.只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。D.不但他學(xué)習(xí)好，而且品德高尚。答案：ACD6.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.忐忑不安答案：ABCD7.下列文言文句子中，“之”的用法相同的有（）A.水陸草木之花B.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C.何陋之有D.忘路之遠(yuǎn)近答案：AD8.下列對小說《孔乙己》理解正確的有（）A.小說通過對孔乙己悲慘一生的描寫，反映了封建科舉制度對知識分子的毒害。B.文中多次描寫孔乙己的“笑”，以樂寫哀，更增添了小說的悲劇色彩。C.孔乙己是一個自命清高、好喝懶做、又善良又迂腐的人。D.小說以第一人稱“我”敘述故事，“我”就是作者魯迅。答案：ABC9.下列對散文《春》結(jié)構(gòu)層次劃分正確的有（）A.盼春（第1段）B.繪春（第2-7段）C.贊春（第8-10段）D.憶春（第11段）答案：ABC10.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情B.柳樹常常象征著離別C.梅花常常代表著高潔的品格D.大雁常常傳遞著思鄉(xiāng)之情答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“他高興得一蹦三尺高”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，它是孔子寫的。（）答案：×3.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間努力奮斗。（）答案：√4.記敘文的六要素是時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。（）答案：√5.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）答案：√6.“我好像在哪兒見過他”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×7.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。（）答案：√8.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”描寫的是春雨。（）答案：√9.《西游記》是我國第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。（）答案：√10.“欲窮千里目，更上一層樓”蘊(yùn)含著只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的哲理。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《繁星》《春水》的主題。答案：主題大致包括三個方面：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；三是對人生的思考和感悟。2.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的樂趣。答案：有豐富多彩的自然景物，可聽蟲鳴、看鳥飛；能找何首烏、摘覆盆子等做有趣活動；還有神秘的傳說故事；冬天能在雪地里捕鳥，充滿趣味。3.說說《秋天的懷念》中母親的形象特點(diǎn)。答案：母親是一位堅韌、無私、慈愛、睿智的女性。她身患重病卻一心照顧兒子，鼓勵兒子勇敢面對生活，用自己的愛默默守護(hù)兒子成長。4.簡要分析《散步》中“我”這一人物形象。答案：“我”是一個有責(zé)任感、尊老愛幼的人。在散步時，能考慮母親和兒子的需求，平衡家庭關(guān)系，體現(xiàn)出對長輩的孝順和對孩子的關(guān)愛。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說《孔乙己》中的孔乙己既可憐又可氣，你怎么看？答案：孔乙己確實(shí)可憐又可氣。他受封建科舉毒害，貧困潦倒卻放不下讀書人的架子，穿著長衫卻站著喝酒，這很可憐。但他又好喝懶做，偷竊成癮，被人嘲笑還自命清高，實(shí)在可氣。這反映了封建制度對人的扭曲。2.《春》中描寫了多種景物，作者是如何做到情景交融的？答案：作者描繪春天的山、水、花、草、風(fēng)、雨等景物時，融入了自己對春天的喜愛和贊美之情。如寫春花“你不讓我，我不讓你”，既寫花爭奇斗艷，也流露出喜悅；“吹面不寒楊柳風(fēng)”等句，在寫春風(fēng)時盡顯對春的陶醉。3.在《濟(jì)南的冬天》里，作者為什么多次提到“綠”？答案：“綠”是生命和活力的象征。濟(jì)南冬天的水藻綠，突出水的溫暖、清澈，展現(xiàn)濟(jì)南冬