20252026學年人教版物理八年級上學期隨堂演練十五分鐘（暑假銜接）專題14光的反射一、選擇題1．（2425八年級上·河南信陽·期末）文化傳承也是中華文明延續的一部分，很多詩句蘊含著豐富的物理知識。從物理學的角度來看，下列說法錯誤的是（）A．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，秋水中的倒影是由光的折射形成的B．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，鐘聲主要是通過空氣傳播到客船的C．“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，琴聲是由琴弦的振動產生的D．“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，以船為參照物，青山是運動的2．（2425八年級上·山東濰坊·期末）如圖是一種觀察木板受壓力發生微小形變的裝置。P為待測復合木板，A為激光筆，B、C都是平面鏡，D是光屏。未放重物時，激光束照射在平面鏡B上，經過連續反射，在光屏上的E點形成光斑。當把重物M放在待測復合木板上時，下列說法正確的是（）A．待測復合木板受壓產生塑性形變B．待測復合木板受壓而產生的彈力方向是向下的C．平面鏡B上的入射角變大，光屏D上的光斑左移D．平面鏡B上的入射角變大，光屏D上的光斑右移3．（2425八年級上·湖北襄陽·期末）雨后初晴的夜晚，地上低凹處有積水，當我們背著月光走時，地上發亮處是干凈的路面，這是因為在這種情況下（）A．地上暗處光發生了漫反射 B．地上發亮處光發生了漫反射C．地上發亮處光發生了鏡面反射 D．地上發亮處和暗處都發生鏡面反射4．（2425八年級上·安徽宿州·期末）如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則下列說法正確的是（）A．入射角是30°B．反射光線與鏡面的夾角是60°C．入射光線順時針轉動，反射光線將順時針轉動D．入射光線不變，平面鏡繞O順時針轉過5°，此時反射光線轉過10°5．（2425八年級上·四川成都·期末）自行車尾燈本身并不發光，它是由許多角反射器組成的反光裝置。角反射器是由相互垂直的反光面組成的，當來自后方汽車的燈光照在它上面時，它能將光反射回去，以引起司機的注意，如圖所示。下列說法正確的是（）A．自行車尾燈是光源B．光照射在自行車尾燈上發生的主要是鏡面反射C．人從側面看自行車尾燈比正面看更加明亮D．光照射在自行車尾燈上發生的反射不遵循光的反射定律二、填空題6．（2425八年級上·安徽蚌埠·期末）科學探究中常需要將不易觀察的現象進行“可視化”實驗設計，小明將一個小鏡片貼在音叉的一端，然后讓一束激光照射在鏡片上，鏡片將激光反射到一個屏上，如圖所示。敲擊音叉，觀察到屏上的光點變成了一條亮線，這說明發聲的音叉在；若要亮線變長些，則需將光屏（選填“遠離”或“靠近”）音叉。7．（2425八年級上·江蘇揚州·階段練習）如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。讓一束紅光貼著紙板A沿AO射到O點，將紙板的右半邊B沿著ON向后、向前翻折、觀察到當紙板A與紙板B在時紙板B上才能呈現出反射光束。小明將紙板B翻折到能呈現反射光束的位置，讀出入射角和反射角的大小都是30°，于是他們小組順利得出了這一結論，你認為他們的實驗有問題嗎？問題是。為了繼續完善這個結論，下面還需如何操作。8．（2425八年級上·廣東東莞·期中）如圖所示，MN為平面鏡，AO是入射光線，OP是線，反射角的大小為°，當入射光線與平面鏡間的夾角增大時，反射角（選填“增大”、“不變”或“減小”）。9．（2425八年級上·江蘇鹽城·期末）一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上，反射角大小是。夜晚，汽車燈光照到自行車尾燈，光發生了（鏡面/漫）反射，所以感覺很亮，此時尾燈（是/不是）光源。10．（2425八年級上·河南周口·階段練習）在較暗的教室里，把一個小平面鏡粘在白紙上，然后將白紙掛在黑板上。用手電筒的光斜著照射白紙和平面鏡，在手電筒的方向觀察發現，白紙是亮的，平面鏡是暗的，因為白紙發生了，平面鏡發生了（前兩空選填“鏡面反射”或“漫反射”），白紙反射比平面鏡反射進入人眼的光線（選填“多”或“少”）。三、作圖題11．（2425八年級上·重慶渝北·期末）如圖所示，陽光照射在平面鏡上，請你在圖中畫出對應的反射光線，并標出反射角的大小。12．（2425八年級上·安徽蕪湖·期末）如圖所示，已知反射光線OB，畫出入射光線AO并標出入射角的大小。13．（2425八年級上·湖北荊州·期末）甘肅敦煌的塔式光熱電站是通過平面鏡把太陽光反射后會聚到吸熱塔，經過其他裝置進行發電。如圖是某束光的傳播路徑，請在圖中畫出平面鏡的位置，并標出反射角r。14．（2425八年級上·湖北襄陽·期末）當一束太陽光與水平面成60°角射向地面時，現在要用一平面鏡把太陽光反射進入一水平放置的水管內，請在圖中畫出平面鏡的位置。四、實驗題15．（2425八年級上·福建泉州·期末）小陽利用如圖甲所示的實驗裝置，探究光的反射定律，其中ENF是兩塊紙板連接起來的一個平面；(1)實驗前，應將紙板放置于平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉動，可觀察到反射光束沿時針方向轉動；(2)保持入射光的位置不變，把紙板F向后折（如圖乙所示），則在F板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線；改變入射光的位置，多次重復上述實驗過程，發現相同的實驗現象。這說明反射光線與入射光線及法線ON在（選填“同一”或“不同”）平面內；(3)若要探究光路是否可逆，可讓光沿圖甲中方向射向鏡面，觀察反射光線是否沿著方向射出。16．（2425八年級上·四川綿陽·期末）“探究光的反射定律”的實驗裝置如圖（a）所示，平面鏡放在水平桌面上，標有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉，在紙板上安裝一支可在紙板平面內自由移動的激光筆。(1)實驗前，應將紙板放置在平面鏡上；移動激光筆，使入射光繞入射點O沿順時針方向轉動，可觀察到反射光沿時針方向轉動；(2)移動激光筆，使入射角為30°，測得反射角也為30°，由此得出“光反射時，入射角等于反射角”；請你對這樣得出的結論及正確性作出評價：①；②；(3)如圖（b）所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度，發現紙板上均無反射光束；此現象說明：；(4)在圖（a）中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時反射光束______；A．仍在紙板上呈現B．被紙板擋住C．在紙板前方(5)實驗結束后，同組的小林和小明都想從鏡子中看到對方的眼睛，但又不想讓對方看到自己的眼睛，結果他倆誰都沒能做到，你認為沒能做到的原因是：。17．（2425八年級上·廣東東莞·期末）如圖甲所示為“探究光的反射規律”的實驗裝置，M是平面鏡，紙板EF是由兩塊紙板連接而成，紙板F可繞ON向前折或向后折。(1)選用硬紙板的目的是；(2)入射光線與鏡面夾角如圖甲所示，則反射角是度；(3)將硬紙板沿著ON向后轉動紙板F，此時反射光束___________（選填字母符號）；A．仍在紙板F上呈現 B．被紙板F擋住 C．在紙板F前方(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光將沿方向射出，該現象說明光反射時光路是；(5)如圖乙所示為液面微變監視器，光束發射器始終沿圖中方向向被監視的液面發射，若反射到光電轉換接收器上的光點從S1移向S2，則表明液面（選填“上升”“下降”或“不變”）。18．（2425八年級上·河南駐馬店·期末）為了探究光反射時的規律，小麗把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。她將一束光貼著紙板沿EO方向射向O點，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。(1)實驗中，紙板ABCD“是利用光的（選填“鏡面反射”或“漫反射”）來呈現光的傳播路徑的。(2)圖甲中，反射角的大小為。(3)實驗過程中，進行下列哪項操作后，在紙板上仍可以看到反射光？___________A．如圖乙所示，將紙板的右半部分向后翻折B．如圖丙所示，將紙板與人射光束一起以ON為軸旋轉C．如圖丁所示，將紙板與人射光束一起以CD為軸向后傾倒(4)為了得出普遍規律，可讓一束光貼著紙板沿多個角度射到O點，在紙板上記錄每次的光路。記錄時，為了區分每次的光路，可采用的方法是。五、簡答題19．（2425八年級上·內蒙古巴彥淖爾·期末）雨后晴朗的夜晚，地面上會有一些積水，如何不踩到積水，師生們進行了討論。小明說：“地上暗處是水”，小紅反駁說：“地上亮處是水”。而老師說：“你們兩人說的都可能是對的”。請你根據上述情境的描述，解答下列問題：(1)月光在土地表面和平靜水面的反射有何不同？(2)請你結合光學知識，說明在何種情形下小明的說法是正確的。20．（2425八年級上·江蘇揚州·期中）短文閱讀，回答問題：機器人的“眼睛”很多機器人為了“看見”周圍的物體，需要有自己的“眼睛”，例如家庭中的掃地機器人，工作時就要能探知前方的家具、墻壁等障礙物。紅外傳感器就是一種機器人的“眼睛”，其工作原理如圖所示。紅外發射器向前方發射一束紅外線，碰到障礙物后向各個方向反射，其中一束光通過接收透鏡中心，照射到紅外檢測器上的某一位置。該位置偏離透鏡主光軸的距離稱為偏移值。如果檢測器到透鏡的距離為f，紅外發射器中心線與接收透鏡主光軸之