安徽省蚌埠二中2015屆高三最后一卷文綜試題（掃描版）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列關于細胞核功能的敘述，正確的是：A.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所B.細胞核是蛋白質合成的場所C.細胞核是細胞代謝的控制中心D.細胞核是細胞分裂的場所2.下列關于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用是在葉綠體中進行的B.光合作用需要光能C.光合作用產生的有機物是葡萄糖D.光合作用產生的氧氣全部用于細胞呼吸3.下列關于酶的敘述，正確的是：A.酶是由蛋白質組成的B.酶具有催化作用C.酶的催化作用不受溫度影響D.酶的催化作用不受pH值影響4.下列關于細胞分裂的敘述，正確的是：A.細胞分裂是生物體生長的基礎B.細胞分裂是生物體發育的基礎C.細胞分裂是生物體遺傳的基礎D.細胞分裂是生物體繁殖的基礎5.下列關于遺傳變異的敘述，正確的是：A.遺傳變異是生物進化的基礎B.遺傳變異是生物適應環境的基礎C.遺傳變異是生物繁殖的基礎D.遺傳變異是生物生長的基礎6.下列關于基因突變的敘述，正確的是：A.基因突變是生物進化的基礎B.基因突變是生物適應環境的基礎C.基因突變是生物繁殖的基礎D.基因突變是生物生長的基礎7.下列關于生態系統的敘述，正確的是：A.生態系統是由生物和非生物因素組成的B.生態系統具有自我調節能力C.生態系統是生物生存的環境D.生態系統是生物繁殖的場所8.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是：A.生物多樣性是生物進化的結果B.生物多樣性是生物適應環境的結果C.生物多樣性是生物繁殖的結果D.生物多樣性是生物生長的結果9.下列關于生物進化理論的敘述，正確的是：A.生物進化理論是達爾文提出的B.生物進化理論認為生物是通過自然選擇進化的C.生物進化理論認為生物是通過遺傳變異進化的D.生物進化理論認為生物是通過基因突變進化的10.下列關于生物技術應用的敘述，正確的是：A.生物技術可以用于生產轉基因作物B.生物技術可以用于生產生物疫苗C.生物技術可以用于治療遺傳病D.生物技術可以用于治療癌癥二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分。請將答案填寫在橫線上。）11.細胞是生物體結構和功能的基本單位。12.光合作用的場所是______。13.酶的化學本質是______。14.細胞分裂過程中，染色體數目加倍的原因是______。15.遺傳變異的來源有______、______、______。16.生態系統的組成包括______、______、______。17.生物多樣性的價值有______、______、______。18.生物進化理論的主要內容有______、______、______。19.生物技術的主要應用領域有______、______、______。20.環境保護的基本原則有______、______、______。四、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請將答案填寫在答題卡上相應位置。）21.簡述細胞周期的概念及其主要階段。22.簡述光合作用的過程及其意義。23.簡述遺傳變異在生物進化中的作用。五、論述題（本大題共1小題，共20分。請將答案填寫在答題卡上相應位置。）24.論述生物技術在農業中的應用及其對農業發展的意義。六、實驗題（本大題共2小題，共20分。請將答案填寫在答題卡上相應位置。）25.實驗目的：觀察植物細胞有絲分裂的過程。實驗材料：洋蔥根尖、顯微鏡、載玻片、染色劑等。實驗步驟：（1）取洋蔥根尖制成切片；（2）將切片放入染色劑中染色；（3）在顯微鏡下觀察并記錄細胞有絲分裂各階段的特點。26.實驗目的：探究溫度對酶活性的影響。實驗材料：過氧化氫溶液、不同溫度的水浴、酶制劑等。實驗步驟：（1）將過氧化氫溶液分別放入不同溫度的水浴中；（2）加入相同量的酶制劑；（3）觀察并記錄不同溫度下過氧化氫溶液的分解速率。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是遺傳信息的中心。2.B解析：光合作用需要光能，通過葉綠體中的葉綠素吸收光能。3.B解析：酶具有催化作用，可以加速化學反應的速率。4.B解析：細胞分裂是生物體發育的基礎，通過細胞分裂實現生物體的生長和發育。5.A解析：遺傳變異是生物進化的基礎，提供了生物進化的原材料。6.B解析：基因突變是生物適應環境的基礎，可以導致生物體產生新的性狀。7.A解析：生態系統是由生物和非生物因素組成的，共同構成一個生態平衡系統。8.A解析：生物多樣性是生物進化的結果，反映了生物在長期進化過程中的多樣性。9.B解析：生物進化理論認為生物是通過自然選擇進化的，適者生存，不適者淘汰。10.B解析：生物技術可以用于生產生物疫苗，提高疫苗的產量和質量。二、填空題11.生物體12.葉綠體13.蛋白質14.染色體復制15.基因突變、染色體變異、基因重組16.生物群落、生物圈、非生物因素17.生態服務、生態功能、生態價值18.自然選擇、遺傳變異、生存斗爭19.轉基因技術、生物制藥、生物修復20.預防為主、防治結合、綜合治理四、簡答題21.細胞周期是指連續分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止所經歷的過程。主要階段包括間期、前期、中期、后期和末期。22.光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程。其意義在于為生物提供能量和有機物質，維持生態系統的能量流動。23.遺傳變異為生物進化提供了原材料，是生物進化的內在動力。通過遺傳變異，生物可以產生新的性狀，適應環境變化，從而推動生物的進化。五、論述題24.生物技術在農業中的應用主要包括轉基因技術、生物制藥和生物修復。轉基因技術可以提高農作物的產量和抗病性，生物制藥可以生產生物疫苗和治療遺傳病，生物修復可以治理環境污染。這些應用對農業發展具有重要意義，可以提高農業生產效率，保障食品安全，保護生態環境。六、實驗題25.實驗目的：觀察植物細胞有絲分裂的過程。實驗材料：洋蔥根尖、顯微鏡、載玻片、染色劑等。實驗步驟：（1）取洋蔥根尖制成切片；（2）將切片放入染色劑中染色；