小學開放課活動方案一、活動主題“聚焦課堂，共享成長——小學開放課展示交流活動”二、活動目的1.展示學校課堂教學改革成果，促進教師專業成長，提升課堂教學質量。2.加強校際間的交流與合作，搭建教師相互學習、相互借鑒的平臺。3.增進家長對學校教育教學工作的了解，形成家校教育合力。三、活動時間[具體活動時間，如：XX年XX月XX日XX年XX月XX日]四、活動地點[學校名稱及具體開放課教室]五、參與人員1.學校全體教師2.邀請教育專家、教研員3.兄弟學校教師代表4.家長代表六、活動安排（一）準備階段（提前兩周）1.成立活動籌備小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：教務處、各學科教研組長、年級組長2.確定開放課教師及課題各學科教研組長組織教師自愿報名，結合教學進度和學科特點，確定開放課教師名單及授課課題。授課教師提前一周將教學設計、教學課件交教務處審核。3.宣傳推廣制作活動宣傳海報，在學校宣傳欄、教學樓大廳等顯著位置張貼。通過學校微信公眾號、家長群等渠道發布活動通知，邀請家長及兄弟學校教師參加。4.場地布置教務處負責安排開放課教室，確保教學設備齊全、運行正常。布置教室環境，營造良好的教學氛圍。（二）實施階段（活動期間）1.課堂展示按照活動安排，開放課教師依次進行課堂教學展示。每節課時長40分鐘，包括導入、新授、練習、總結、作業布置等教學環節。授課教師要注重教學方法的多樣性，充分發揮學生的主體作用，引導學生積極參與課堂互動，展示良好的教學基本功和課堂駕馭能力。2.教學研討每節開放課結束后，授課教師進行簡要的教學反思，分享教學過程中的收獲與不足。聽課教師圍繞教學目標、教學內容、教學方法、教學效果等方面進行評課交流，提出寶貴的意見和建議。邀請教育專家、教研員進行專業點評和指導，針對課堂教學中存在的問題進行深入剖析，為教師提供專業的教學改進方向。3.經驗分享組織優秀教師進行教學經驗分享，介紹在課堂教學改革、班級管理、學生輔導等方面的成功經驗和做法。分享形式可以是專題講座、案例分析等，為教師提供借鑒和參考。4.參觀交流安排家長及兄弟學校教師參觀學校的校園文化建設、功能室、社團活動等，讓他們全面了解學校的辦學理念、教育教學特色。組織交流座談會，聽取家長和兄弟學校教師對學校教育教學工作的意見和建議，促進學校不斷改進和完善工作。（三）總結階段（活動結束后一周）1.資料整理教務處負責收集整理開放課活動的相關資料，包括教學設計、教學課件、教學反思、評課記錄、活動照片、視頻等，進行分類歸檔。2.活動總結活動籌備小組對本次開放課活動進行全面總結，分析活動取得的成效和存在的問題，撰寫活動總結報告。召開總結表彰大會，對在開放課活動中表現優秀的教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極參與教學研究和課堂教學改革。3.成果推廣將優秀的教學設計、教學課件、教學反思等成果進行整理匯編，在校內進行推廣交流，供教師學習借鑒。對活動中形成的好經驗、好做法進行總結提煉，通過學校微信公眾號、教育教學刊物等渠道進行宣傳推廣，擴大活動影響力。七、活動要求（一）對授課教師的要求1.認真備課，精心設計教學方案，確保教學目標明確、教學內容充實、教學方法得當。2.注重教學過程的完整性和流暢性，合理安排教學時間，突出教學重點，突破教學難點。3.充分發揮現代教育技術手段的作用，運用多媒體教學設備輔助教學，提高教學效果。4.關注學生的學習狀態和參與度，及時調整教學策略，激發學生的學習興趣和積極性。5.課后認真撰寫教學反思，總結經驗教訓，不斷改進教學方法。（二）對聽課教師的要求1.按時參加聽課活動，認真做好聽課記錄，包括教學環節、師生互動、教學亮點、存在問題等。2.積極參與評課交流，客觀公正地評價每節課的優點和不足，提出建設性的意見和建議。3.尊重授課教師的勞動成果，遵守課堂紀律，不得在課堂上隨意走動、交談或接聽電話。（三）對活動工作人員的要求1.活動籌備小組各成員要明確職責，密切配合，確保活動順利進行。2.教務處要做好活動的組織協調工作，提前安排好開放課教室、教學設備等，及時處理活動中出現的各種問題。3.后勤部門要保障活動期間的水電供應、環境衛生等，為活動提供良好的服務。4.宣傳部門要做好活動的宣傳報道工作，及時發布活動信息，展示學校的教育教學成果。八、活動預算1.宣傳費用：[X]元（包括海報制作、微信公眾號推廣等）2.專家、教研員邀請費用：[X]元3.資料印刷費用：[X]元（包括教學設計、教學課件、評課記錄等資料的印刷）4.表彰獎勵費用：[X]元（用于購買獎品、榮譽證書等）5.其他費用