大學(xué)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景教風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法的綜合體現(xiàn)，是形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的關(guān)鍵。當(dāng)前，隨著高等教育的快速發(fā)展，對(duì)大學(xué)教風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象。2.提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新。3.營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)氛圍，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提升學(xué)校整體教育質(zhì)量。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、活動(dòng)主體全體教師五、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟（一）宣傳動(dòng)員階段（第1周）1.召開(kāi)教風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)校關(guān)于教風(fēng)建設(shè)的重要精神，明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)和要求。2.利用校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳教風(fēng)建設(shè)的意義和重要性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。（二）學(xué)習(xí)教育階段（第23周）1.組織教師深入學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等相關(guān)文件，開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)守師德底線(xiàn)。2.邀請(qǐng)校內(nèi)外教育教學(xué)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座，分享先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法，拓寬教師的教學(xué)視野，提升教學(xué)能力。（三）自查自糾階段（第45周）1.教師對(duì)照教風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，查找在教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，并撰寫(xiě)自查報(bào)告。2.各教學(xué)單位組織教師進(jìn)行互評(píng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等方式，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，促進(jìn)教師共同提高。（四）整改提高階段（第610周）1.針對(duì)自查自糾和互評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教師制定詳細(xì)的整改措施，明確整改目標(biāo)和整改期限，并認(rèn)真加以落實(shí)。2.學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教師整改情況的跟蹤檢查，定期召開(kāi)教風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，及時(shí)解決整改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。3.開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，組織教師觀摩優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。（五）總結(jié)表彰階段（第1112周）1.各教學(xué)單位對(duì)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，梳理活動(dòng)中取得的成效、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施，形成總結(jié)報(bào)告。2.學(xué)校召開(kāi)教風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，鞏固活動(dòng)成果。六、活動(dòng)保障措施（一）組織保障成立以學(xué)校黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和教學(xué)單位黨政負(fù)責(zé)人為成員的教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施和日常工作。（二）制度保障1.完善教師教學(xué)工作規(guī)范，明確教師教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)督。2.建立健全教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，將師德表現(xiàn)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等納入評(píng)價(jià)指標(biāo)，定期對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。3.修訂教師績(jī)效考核辦法，加大教學(xué)工作在績(jī)效考核中的權(quán)重，將教風(fēng)建設(shè)情況與教師的職稱(chēng)評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，充分調(diào)動(dòng)教師參與教風(fēng)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。（三）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校設(shè)立教風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、專(zhuān)家講座、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)，確保教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。七、活動(dòng)預(yù)期效果1.通過(guò)開(kāi)展教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使廣大教師的職業(yè)道德水平得到顯著提高，形成愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表的良好風(fēng)尚。2.教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到有效提升，教學(xué)方法更加靈活多樣，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，學(xué)生對(duì)教師教