中學冬至日活動方案一、活動主題“溫情冬至，傳承文化”二、活動目的通過冬至日活動，讓學生了解冬至的由來、習俗等傳統(tǒng)文化知識，增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。同時，豐富學生的課余生活，促進同學之間的交流與合作，培養(yǎng)團隊精神和動手能力，營造溫馨和諧的校園氛圍。三、活動時間[具體冬至日期]四、活動地點學校食堂、各班級教室五、活動對象全體學生六、活動準備1.宣傳資料準備制作冬至相關(guān)的宣傳海報，內(nèi)容包括冬至的由來、習俗、詩詞等，張貼在學校宣傳欄、教學樓走廊等顯眼位置。收集整理冬至習俗的文字資料和圖片資料，制作成電子文檔，通過學校廣播、班級微信群等渠道進行宣傳，讓學生提前了解冬至文化。2.物資準備采購包餃子所需的食材，如面粉、肉餡、蔬菜（白菜、韭菜、芹菜等）、蔥姜蒜、調(diào)料（鹽、生抽、老抽、料酒、香油等）、搟面杖、案板、鍋碗瓢盆等。準備制作冬至賀卡的材料，如彩紙、剪刀、膠水、彩筆、絲帶等。購買一些小獎品，如文具、書籍、小零食等，用于活動中的競賽環(huán)節(jié)和獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。3.場地布置在學校食堂內(nèi)設(shè)置活動區(qū)域，擺放桌椅，劃分出包餃子區(qū)、煮餃子區(qū)、用餐區(qū)等。在包餃子區(qū)張貼一些與冬至相關(guān)的圖片和文字說明，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在各班級教室擺放制作冬至賀卡的材料，讓學生能夠方便地進行創(chuàng)作。4.人員安排成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施。小組成員包括學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、后勤工作人員等。安排教師作為活動的指導(dǎo)老師，在包餃子過程中指導(dǎo)學生掌握包餃子的技巧，確?；顒影踩行蜻M行。招募志愿者，負責活動現(xiàn)場的秩序維護、食材搬運、協(xié)助教師指導(dǎo)學生等工作。七、活動內(nèi)容及流程（一）上午：冬至知識講座1.時間：[講座具體時間]2.地點：學校階梯教室3.主講人：歷史或語文老師4.講座內(nèi)容介紹冬至的由來冬至是二十四節(jié)氣之一，起源于中國古代的農(nóng)耕文明。早在春秋時期，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至。它是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。講解冬至的習俗吃餃子：傳說冬至吃餃子是為了紀念醫(yī)圣張仲景。張仲景在冬至這天看到很多窮人耳朵凍傷，便發(fā)明了“祛寒嬌耳湯”，用面皮包上一些祛寒藥材煮熟后分給窮人吃，人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，耳朵就治好了。后來，每到冬至人們就模仿做著吃，形成了冬至吃餃子的習俗。吃湯圓：在南方，冬至有吃湯圓的習俗。湯圓也稱“湯團”，冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”的說法，寓意著團圓、圓滿。祭祖：冬至是祭祖的大日子，在民間，有于冬至日祭掃祖先墳?zāi)沟牧曀?，謂之“祭冬”，為追思祖先之情。九九消寒：冬至過后，中國各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”。從冬至日起，中國即開始“數(shù)九”。在冬至時，人們會畫“九九消寒圖”，以計算數(shù)九的天數(shù)，記錄冬日的寒冷。（二）中午：包餃子活動1.時間：[包餃子活動開始時間][餃子煮熟用餐時間]2.地點：學校食堂3.活動流程分組：以班級為單位，將學生分成若干小組，每組人數(shù)根據(jù)班級實際情況確定，一般每組810人。每個小組推選一名組長，負責組織小組活動。講解示范：食堂工作人員向?qū)W生講解包餃子的步驟和技巧，如如何搟面皮、如何包餡等。教師現(xiàn)場示范包餃子的正確方法，讓學生直觀地了解包餃子的過程。包餃子比賽：在包餃子過程中，開展包餃子比賽。比賽規(guī)則如下：速度賽：設(shè)定一個固定的時間，如30分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，統(tǒng)計各小組包的餃子數(shù)量，數(shù)量最多的小組獲勝。創(chuàng)意賽：鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，包出形狀各異、富有特色的餃子，如元寶餃、花邊餃、小動物造型餃等。由評委老師根據(jù)餃子的創(chuàng)意、美觀程度等進行評選，評選出創(chuàng)意獎。團隊協(xié)作賽：觀察各小組在包餃子過程中的團隊協(xié)作情況，如成員之間的分工合作、互相幫助等。評選出團隊協(xié)作獎，頒發(fā)給團隊協(xié)作表現(xiàn)最佳的小組。煮餃子：在學生包完餃子后，食堂工作人員負責將餃子煮熟，并將煮好的餃子分發(fā)給各小組。品嘗餃子：學生們一起品嘗自己親手包的餃子，享受勞動成果，感受節(jié)日的歡樂氛圍。（三）下午：制作冬至賀卡1.時間：[制作賀卡開始時間][結(jié)束時間]2.地點：各班級教室3.活動流程啟發(fā)創(chuàng)意：教師向?qū)W生介紹冬至賀卡的意義和用途，引導(dǎo)學生思考賀卡的設(shè)計主題和內(nèi)容。可以是對家人、朋友的祝福，也可以是對冬至傳統(tǒng)文化的感悟等。學生制作：學生根據(jù)自己的創(chuàng)意，利用準備好的材料制作冬至賀卡。在制作過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助學生解決遇到的問題，鼓勵學生發(fā)揮想象力，制作出獨具特色的賀卡。展示分享：各班級組織學生將自己制作的冬至賀卡進行展示，讓學生互相欣賞、交流。每個學生可以簡要介紹自己賀卡的設(shè)計思路和想要表達的祝福。通過展示分享，增進學生之間的了解和友誼，同時也鍛煉了學生的表達能力。（四）活動總結(jié)與表彰1.時間：[總結(jié)表彰時間]2.地點：學校操場或其他合適場地3.流程活動總結(jié)：學校領(lǐng)導(dǎo)對本次冬至日活動進行總結(jié)，回顧活動的開展情況，肯定學生們在活動中的積極參與和優(yōu)秀表現(xiàn)，同時對活動中存在的不足之處提出改進建議。表彰頒獎：根據(jù)包餃子比賽、創(chuàng)意賽、團隊協(xié)作賽等活動的評選結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人進行表彰頒獎。頒發(fā)獎品，鼓勵學生繼續(xù)傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極參與學校組織的各項活動。合影留念：全體師生合影留念，記錄下這一歡樂而有意義的時刻。八、活動預(yù)算1.食材采購費用：[X]元，用于購買包餃子所需的面粉、肉餡、蔬菜、蔥姜蒜、調(diào)料等食材。2.制作材料費用：[X]元，包括制作冬至賀卡的彩紙、剪刀、膠水、彩筆、絲帶等材料。3.獎品費用：[X]元，用于購買文具、書籍、小零食等活動獎品。4.宣傳費用：[X]元，制作冬至宣傳海報、電子文檔等宣傳資料的費用。5.其他費用：[X]元，如活動場地布置費用、水電費等?？傆嫞篬X]元九、活動注意事項1.活動前確保食材新鮮、衛(wèi)生，采購渠道正規(guī)。對食堂工作人員進行培訓，規(guī)范操作流程，保證食品安全。2.活動現(xiàn)場要安排專人負責安全管理，維持秩序，防止發(fā)生擁擠、滑倒等意外事故。特別是在包餃子、煮餃子過程中，提醒學生注意用火、用電安全。3.教師要密切關(guān)注學生的活動情況，及時給予指導(dǎo)和幫助，鼓勵學生積極參與，確?；顒禹樌M行。4.活動