統編版(2024)七年級下冊《道德與法治》期末檢測試卷3套(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

第第⑤善于調控情緒。16、中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化,黨的二十屆三中全會指出“要以文物事業高質量發展奮力譜寫中國式現代化新篇章”。材料一:2024年7月27日,在印度新德里召開的聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會通過決議,將我國世界文化遺產提名項目“北京中軸線”“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”“中國黃(渤)海候鳥棲息地(第二期)”列入《世界遺產名錄》。至此,我國世界遺產總數達到59項,居世界前列。聯合國教科文組織世界遺產委員會認為,“北京中軸線”所體現的中國傳統都城規劃理論和“中”“和”哲學思想,為世界城市規劃史作出了重要貢獻。材料二:在鄉村全面振興的背景下,H市實現了古村古建資源保護與鄉村全面振興的良性互促。該市重視文化內涵的挖掘和傳承,將古村古建作為重要的旅游資源,吸引了大量游客,帶動了當地經濟的發展;將古村古建與各產業相融合,打造了集智慧農業、民宿旅游、特色文化、文藝表演為一體的文旅康養“金招牌”;加強宣傳,提高當地公眾保護古村古建資源保護的意識;探索建立古村古建退出機制,對因保護不力或其他原因造成古村古建資源嚴重破壞,導致歷史、文化等價值喪失的,取消古村古建相應的資格認定。(1)結合材料一,談談“北京中軸線”申遺成功對我國文化事業高質量發展有何影響。(6分)①有利于堅定文化自信,鑄就中華文化新輝煌。②有利于中華優秀傳統文化的傳承與發展,建設文化強國。③為世界城市規劃貢獻了中國方案,提升我國的國際影響力。④有利于我國城市的規劃和文化遺產的保護與發展。⑤有利于改善人居環境和城市風貌,提升人民的幸福感、獲得感。(每點2分,共6分,任答三點即可)(2)結合材料二,談談H市實現古村古建資源保護與鄉村振興互促的成功密碼。(8分)①利用鄉村的獨特自然環境和人文景觀,開展鄉村旅游,為鄉村振興提供有力的經濟支持。②依托當地特色文化,打造產業鏈相融合,帶動鄉村經濟的發展,為鄉村振興注入新的活力。③加強鄉村基礎設施的建設,改善鄉村人居環境,為鄉村振興創造良好的生態環境和生活條件。④加強宣傳,提高公眾保護古村古建資源保護的責任意識。⑤探索建立古村古建退出機制,提高當地古村古建資源保護的內在動力。(每點2分,共8分,任答四點即可)17、【關注生活與法同行】“預防校園欺凌,共建平安校園”是現在眾多學校熱門的話題之一。為培養中學生法治意識,某中學開展“關注生活與法同行”社會實踐活動。請你參與其中:活動一參與問卷設計調査對象:在校中小學生調査目的:了解中小學校園霸凌情況(1)設計調查問卷的問題(請參照示例完成三個問題設計)(6分)問題1:您是否曾經遭受過校園霸凌?(示例)①您是否霸凌過其他同學?②如果您被校園霸凌,你會怎樣做?③你如果看到其他同學正在遭受校園霸凌,你會怎么辦?活動二:數據調查數據一:據國家統計局公布的數據,近10年全國未成年人犯罪人數及占比整體呈下降趨勢。2013年全國未成年人犯罪人數為5.6萬人,占同期犯罪人數比重為4.82%,到2022年這兩個數據均分別降至2.8萬人、1.94%。數據二:自2017年納入統計范圍以來,檢察機關批準逮捕、起訴校園欺凌和暴力犯罪均呈大幅下降趨勢。2022年檢察機關批準逮捕校園欺凌和暴力犯罪人數271人、提起公訴人數為684人,分別較2017年下降93.48%、88.46%。(2)結合所學知識,分析未成年人犯罪減少的原因?(8分)①未成年人的守法觀念不斷增強,認清犯罪危害,防范能力得到提升。②父母更加注重孩子的思想教育,關心關注未成年人的健康成長。③學校注重安全意識的培養,教育學生要尊法守法,提高學生的法治意識。④社會大力宣傳法治知識,營造良好的法治環境。⑤國家不斷完善相應的法律法規,降低刑事責任年齡,嚴厲打擊違法犯罪行為。統編版(2024)七年級下冊《道德與法治》期末檢測試卷3(時間:60分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求)1.“松弛感”一詞上榜2024年度“十大網絡用語”。該詞強調無須用力過猛,而應保持理智清醒從容自如的心態,學會放松、留白。一個人恰恰是在擁有適當松弛感的時候,才能更好感知生命的豐盈,進而達到“越松弛、越厲害”的境界。下列同學們的觀點與上述材料表達的意思一致的是()

①小美:密集安排各種學科學習和興趣班

②小秦:要學會調節焦慮情緒,化解煩惱

③小德:掌握自護自救的技能,健康生活

④小治:客觀看待青春期變化,坦然接受A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.七年級的小蕊在日記中寫道:“有時我具有‘初生牛犢不怕虎’的特點,但有時卻非常膽小。有時我不愿意對別人講心里話,但其實我還是希望有人能理解我。”小蕊的日記體現了哪些青春期的心理矛盾()

①勇敢與怯懦②獨立與依賴③閉鎖與開放④理想與現實A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.小哲與同班女生小琴一起學習,無話不談,他以為找到了大人世界中的愛情。當他向小琴表白時,卻收到“我不想讓友誼小船過早擱淺,請收回你熾熱的目光”的回復。對此認識正確的是()A.我們要善于保護自己,少跟異性同學交往 B.面對朦朧的情感,要慎重對待,理智處理

C.我們對異性的欣賞和向往就是真正的愛情 D.青春期對異性萌發的朦朧情感是不正常的4.性別并不決定一個人的全部能力或特質,但確實存在一些普遍性的傾向和差異。如男生在邏輯思維與空間方面表現出更強的能力,女生在語言表達方面往往更加流暢和準確。這說明()A.男生女生的社會分工有所不同 B.男生女生的性別差異與生俱來

C.男生女生各具特點、各有優勢 D.欣賞異性優勢,否定自我形象5.現實生活中,許多青少年因為沒有正確的性知識而陷入困惑、焦慮,甚至出現極端行為。關于性問題,下列認識正確的是()①青少年身心發育尚未成熟,不具備自我保護能力②交往中在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規則③對性產生好奇是不正常的,應該克制對性的關注④生活中要學會辨別并抵制性騷擾、性侵害的行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.在每屆的“感動中國”年度人物晚會和道德模范頒獎會上,無論是觀眾,還是主持人、受訪者,似乎都被一種無聲的精神力量感動著,有的觀眾甚至感動得熱淚盈眶。這些感受說明()A.負面的情緒能引起人們的共鳴 B.崇高的精神能激發人們的情緒

C.人的情緒受多方面因素的影響 D.人與人之間的情緒會相互感染7.小治得知自己的造血干細胞與一名5歲的血液病患兒配型成功,他沒有任何猶豫,積極配合采集干細胞,救治患兒。他說:“人命大于天,我一定捐!”他的言行展現了()A.止于至善的人生境界 B.敬業奉獻的道德操守

C.行己有恥的品德修養 D.追求名利的個人選擇8.2025年4月,北京地鐵車廂內,男子趙某因嫌棄鄰座農民工衣服沾灰辱罵對方。女乘客楊某見狀一邊說“我愿意跟他挨著”,一邊坐到農民工身旁安撫。楊某的行為體現了()

①尊重他人,平等對待不同職業勞動者②敬畏規則,將規則作為自己行動準繩

③換位思考,能夠設身處地為他人著想④欣賞他人,用實際行動踐行社會公德A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.2025年1月15日,2024年第四季度“中國好人榜”發布。上榜好人中,有撿到23萬元拾金不昧的環衛工劉芳艷;有照顧癱瘓丈夫40余年的“好媳婦”楊秀鳳……為學習榜樣精神,九年級(1)班班長準備在班內進行宣講,下列最適合作為宣講主題的是()A.見賢思齊,止于至善 B.遵守規則,維護秩序

C.堅守底線,行己有恥 D.自信自強,青春飛揚10.進入初中后,課程增多、學習任務加重,還要參加各種社團活動,這使得小趙經常感到時間緊迫,顧此失彼。他總認為是自己做得還不夠好,陷入自卑之中。作為小趙的朋友,你應當對他說()

①專注當下,積極行動②勇于探索,增強底氣

③樂觀自信,不懼失敗④隨心所欲,我行我素A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.在2025年五四青年節到來之際,習近平總書記強調,廣大青年要繼承和發揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。聽黨話,跟黨走,中學生應()

①發掘自身力量,確保事事成功

②樹立遠大理想,擔當時代責任

③勇于砥礪奮斗,練就過硬本領

④堅持苦干實干,磨礪堅強意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.漫畫啟示我們要堅持()

A.求同存異、和而不同的處世方法 B.文以載道、以文化人的教化思想

C.形神兼備、情景交融的美學追求 D.儉約自守、中和泰和的生活理念13.中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深、歷久彌新,蘊含著豐富的思想理念。下列名言與思想理念對應正確的是()A.民惟邦本,本固邦寧——尚和合 B.天下為公,億兆己任——講仁愛

C.仁愛之心,與父母均——崇正義 D.君子一言,駟馬難追——守誠信14.踐行“振興中華,乃我輩之責”的報國之志的黃大年同志生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師,他放棄國外優越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內技術空白。從他的身上我們可以感受到()

①精忠報國、振興中華的愛國情懷②淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操

③臨危不懼、寧死不屈的民族氣節④教書育人、敢為人先的敬業精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.對漫畫《明確禁止》(如圖)理解正確的是()

A.該條例阻礙了公民行使自由和權利 B.在民宿中安裝攝像頭屬于犯罪行為

C.條例規范個人行為以保護公民權利 D.法律法規是由國家強制力保證實施16.和諧社區,鄰里和睦,居民守法相助;美麗校園,書香四溢,師生教學相長;斑馬線前,禮讓行人,人人遵守交規……法治讓社會穩定有序。這說明()A.法律是由國家制定或認可的 B.法律與我們日常的生活息息相關

C.法律僅為人們當前生活服務 D.生活中的矛盾需要法律加以調整17.掃碼點餐成為餐飲業的一種常見做法,但在這個過程中,消費者的生日、性別、電話號碼等個人信息存在被過度收集和泄露的風險。對此,消費者的正確態度是()A.數字化服務是大勢所趨,應該無條件配合 B.法律嚴格保護隱私權,無須擔心信息泄露

C.這些信息對生活影響不大,不用過于敏感 D.技術雖便利生活,但要增強信息保護意識18.《中華人民共和國民法典》第七條規定:“民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。”下列做法正確詮釋了民法典誠信原則的是()①中學生陳某為兌現幫同學搞錢玩游戲的承諾而攔路搶劫②小麗答應小紅不管什么情況,都要絕對保護小紅的隱私③商家在客戶并不知情的情況下補發了交易中漏發的貨物④吳某用十年時間兌現了為兒子償還生前所欠債務的承諾A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.近期,DeepSeek人工智能大模型在全球范圍內引發了廣泛關注。個別企業和自然人以社會公眾普遍知悉的人工智能大模型名稱“DEEPSEEK”或藍色鯨魚logo,向國家知識產權局商標局提交了商標注冊申請,國家知識產權局依法予以駁回。國家知識產權局駁回商標惡意注冊申請的目的在于()A.打擊犯罪行為,促進市場良性競爭 B.維護社會公德,建立良好社交禮儀

C.推進科學立法,制定良法實行善治 D.保護創新精神,支撐科技自立自強20.今年兩會,國家衛健委表示將持續推進、實施“體重管理年”3年行動,呼吁公眾通過合理飲食、科學運動、定期監測,積極參與體重管理。“國家喊你來減肥”體現了國家()

①以個人體重管理為中心工作②勇擔責任守護公眾生命健康

③堅持人民為中心的發展思想④守法光榮、違法可恥的風尚A.①② B.①④ C.②③ D.③④統編版(2024)七年級下冊《道德與法治》期末檢測試卷2答題卡一、單項選擇題:1234567891011121314151617181920二、非選擇題(本大題共3題,共40分)21.閱讀材料,回答問題(10分)材料一:為了加強情緒管理,某班同學通過調查了解到發生在同學們身上的“情緒小故事”。情緒起因調節過程調節方法考試前,不少同學焦慮、煩躁深呼吸,調整呼吸頻率①小興在比賽中沒發揮好,很失望去戶外看風景注意轉移小京想安慰失落的小興,小興覺得丟人,不理小京,小京很郁悶②認知調節請你把上面表格中相應的內容補充完整。(2分)材料二:伴隨著生活經驗的不斷擴展,我們的情感體驗愈加豐富。我們應體味美好情感,創造積極情感體驗,傳遞情感正能量。當下,“正能量”已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望和期待。(2)對此,有同學認為:消極情感不利于身心健康和個人成長。請你對此觀點進行評析。(8分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:近年來,傳統文化類節目成為電視熒屏上的一大亮點,從《經典詠流傳》詠唱中國經典名篇,到《中國詩詞大會》展示中國詩詞之美;從《典籍里的中國》展現典籍中蘊含的家國情懷、中國價值,到《中國成語大會》講述成語所承載的歷史文化內涵及其背后的中國智慧······經過創作者的深入發掘、精心編制、精彩演繹,沉淀歷史煙云,凝結著先賢智慧的文字、故事、典籍、文物、建筑遺產慢慢“活起來”,為觀眾帶來一場場精彩紛呈的文化盛宴,形成持續不斷的傳統文化熱。(1)結合材料一,運用所學知識,談談為什么要讓中華優秀傳統文化活起來、熱起來。(8分)材料二:中國古人用“天圓地方”來概括世界的總體結構(如右圖)。其中,地由“四方”組成,被四海包圍,又稱“海內”;“四方”和“四海”以“中央”為中心,共同構成“天下”;天與海的交界處被稱作“天涯”,天、地、海的交匯點被稱作“海角”。“四海之內皆兄弟”“四海一家”“海上生明月,天涯共此時”“海內存知己,天涯若比鄰”這些膾炙人口的名句既體現著中國古人對“天下”構成的認知,又寄托著我們對身處遠方的親朋的思念之情。(2)結合材料二,談談你對“古人對‘天下’構成的認知”的理解。(6分)23.閱讀材料,回答問題。(16分)為了增強學生守法用法的意識,七年級(1)班開展了以“增強法治觀念,做守法好公民”為主題的普法活動,請你參與其中。【法治在線】第一組同學搜集到以下信息:2024年5月31日,最高人民檢察院發布了《未成年人檢察工作白皮書(2023)》。白皮書展示了過去一年全國檢察機關以“零容忍”態度懲治侵害未成年人犯罪,依法懲治和預防未成年人犯罪,強化未成年人全面綜合司法保護等未成年人檢察工作的新進展、新成效。(1)運用所學知識,分析同學們搜集到的材料和圖表數據說明了什么?(4分)【模擬庭審】第二組同學邀請區法院的法官組織并指導舉辦了一次模擬庭審。活動結束后,法官指出了模擬庭審過程中的問題及判決書中的錯誤,并以案說法,警示同學們要進一步增強法治意識,遵紀守法,遠離違法犯罪。判決書(摘選)被告人趙某某在送交快遞過程中,多次竊取他人財物,性質較嚴重。經本庭合議,依照《中華人民共和國民法典》規定,判決如下:被告人趙某某犯盜竊罪,判處拘留四個月,并處罰金人民幣2000元。(2)請幫助同學們修改判決書中的兩處錯誤,并簡要談談開展“模擬庭審”活動有何重要意義。(6分)【防微杜漸】第三組同學研究大量案件發現,違法犯罪的未成年人多存在以下問題:說謊欺騙,道德品質差;厭學逃學,文化素質低;不學法不守法,法治意識淡薄;沉迷網絡游戲,自制力弱······厭學——逃學——輟學——流失社會——劣跡行為——違法犯罪,幾乎是大多數走上違法犯罪道路的未成年人的行為軌跡。(3)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”同學們的研究結果給青少年哪些啟示?(6分)答案和解析1.【答案】C【解析】題干中的描述說明了我們要學會放松心情,要學會調節焦慮情緒,化解煩惱,客觀看待青春期變化,坦然接受,②④說法正確;密集安排各種學科學習和興趣班會有壓力和緊張,①說法錯誤;掌握自護自救技能與題干內容無關,③不符合題意。

故選:C。

本題考查的知識點是青春期矛盾心理的主要表現。青春期矛盾心理的主要表現為獨立與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。

解答本題要審清題意,把握好青春期矛盾心理的主要表現,選出正確答案。2.【答案】B【解析】題干中小蕊“有時我具有‘初生牛犢不怕虎’的特點,但有時卻非常膽小”,體現了勇敢與怯懦的矛盾心理;“有時我不愿意對別人講心里話,但其實,我還是希望有人能理解我。”體現了閉鎖與開放的矛盾心理,①③說法正確;題干內容沒有體現獨立與依賴,②不符合題意;理想與現實不是青春期矛盾心理的表現,④不符合題意。

故選:B。

本題考查的知識點是青春期矛盾心理的主要表現。青春期矛盾心理的主要表現為獨立與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。

解答本題要認真分析題干內容,把握好青春期矛盾心理的主要表現,選出正確答案。3.【答案】B【解析】本題考查慎重對待對異性的朦朧情感。依據題干和教材內容可知,在與異性交往中,我們可能會萌發對異性的朦朧情感,會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅,也容易把這種欣賞和向往當作愛情。真正的愛情,不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重,而且需要責任、能力和擔當。面對生活中可能出現的朦朧情感,我們應該慎重對待,理智處理,B說法正確;A選項中我們不能因善于保護自己,就因噎廢食,少跟異性同學交往,這種做法不利于我們的健康成長,說法欠妥;對異性的欣賞與向往并不是真正的愛情,C說法錯誤;我們心中開始萌發一些對異性朦朧情感,這是正常的青春期心理現象,并非不正常,D說法錯誤。故本題選B。4.【答案】C【解析】根據題干材料分析,男生和女生在不同方面具有各自的優勢和特點,C說法正確;A錯誤,男生女生具有各自優勢,社會分工沒有不同;B排除,題干材料沒有體現;D錯誤,不能否定自我形象。

故選:C。

本題考查男生女生的性別差異及優勢。男生女生的生理性別特征是與生俱來的。進入青春期,男生女生的生理差異更加明顯。

仔細審題,聯系男生女生的性別差異及優勢作答。5.【答案】C【解析】本題考查學會自我保護。②④:青少年在人際交往中,尤其在涉及性的問題時,必須明確邊界、遵守規則如尊重他人意愿、保護隱私等,這是避免誤解和傷害的重要前提。學會辨別和抵制性騷擾、性侵害是青少年自我保護的關鍵能力,符合法治教育和道德規范的要求。故②④符合題意;①:青少年雖未完全成熟,但已具備一定自我保護能力,故①錯誤;③:對性產生好奇是青春期正常現象,應通過科學引導正確認識,故③錯誤;故本題選C。6.【答案】B【解析】根據題干,“都被一種無聲的精神力量感動著,有的觀眾甚至感動得熱淚盈眶”,這說明先進人物身上的優秀品質陶冶了人們的情操、激發了人們的情緒體驗,體現了崇高的精神能激發人們的情緒,所以B正確;情緒能引起人們的共鳴,A錯誤;CD在題干中未涉及,排除。

故選:B。

本題考查情緒的類型與特點。人的情緒是復雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。

仔細審題,把握情緒的類型與特點,結合選項排查即可。7.【答案】A【解析】小治積極配合采集干細胞,救治患兒,無私幫助他人,奉獻愛心,是止于至善的高尚道德修養的生動詮釋,故A符合題意;題干材料沒有體現敬業奉獻、行己有恥,BC符合題意;不應該追求名利,應該積極奉獻,D說法錯誤。

故選:A。

本題考查行己有恥。“行己有恥”是指對自己不善的動機和行為有羞恥心,能以羞恥心約束自己的行為,凡自己認為可恥的事就不去做。

仔細審題,聯系行己有恥的有關內容作答。8.【答案】B【解析】女乘客楊某見狀一邊說“我愿意跟他挨著”,一邊坐到農民工身旁安撫。楊某的行為體現了尊重他人,平等對待不同職業勞動者,換位思考,能夠設身處地為他人著想,①③正確;②排除,與楊某的行為無關;④排除,欣賞他人與楊某的行為無關。

故選:B。

本題考查尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。

解答本題要認真分析材料問題,把握好尊重他人等知識點,運用所學,具體分析作答。9.【答案】A【解析】題干中指出,“中國好人榜”上榜人物的事跡體現了對高尚道德的追求和向善的精神風貌。班長宣講的核心應圍繞學習榜樣、提升自身道德修養展開。“見賢思齊”指見到有德行的人就向他學習,“止于至善”強調追求至善的境界。好人榜的榜樣正是“賢”的代表,宣講學習他們的精神,符合“向榜樣看齊、追求道德完善”的主題,故A正確;遵守規則,維護秩序,堅守底線,行己有恥,自信自強,青春飛揚與題干的主旨無關,故BCD不符合題意。

故選:A。

本題考查的知識點是行己有恥。堅持行己有恥,止于至善,,據此進行回答即可。

本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結合教材中關于行己有恥的知識,進行回答即可。10.【答案】A【解析】題干中的描述體現了小趙缺乏自信,應該專注當下,積極行動,勇于探索,增強底氣,樂觀自信,不懼失敗,①②③說法正確;我們不能隨心所欲、我行我素,要勇于探索,樹立自信,④說法錯誤。

故選:A。

本題考查的知識點是樹立自信。青春的探索需要自信。相信自己的能力,發掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰。自信的青春有力量。

解答本題要審清題意,把握好樹立自信的要求,選出正確答案。11.【答案】D【解析】本題考查在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。“確保事事成功”說法過于絕對,即使充分發掘自身力量,也會受到多種因素制約,不可能保證每件事都成功,①錯誤;響應總書記爭做有理想、敢擔當的新時代好青年的號召,中學生樹立遠大理想、擔當時代責任,緊跟黨的步伐,為強國建設貢獻力量,②正確;在推進強國建設、民族復興偉業中,中學生通過砥礪奮斗、練就過硬本領,才能更好地踐行聽黨話、跟黨走,展現青春作為,③正確;總書記強調青年要能吃苦、肯奮斗,中學生堅持苦干實干,磨礪堅強意志,是積極響應號召,踐行聽黨話、跟黨走的表現,④正確。故本題選D。12.【答案】D【解析】本題考查儉約自守、中和泰和的生活理念。從題干中我們可以提取到關鍵信息:點菜適量、光盤行動、剩飯打包,漫畫的標題還是節約從自我做起,這些都與儉約自守、中和泰和的生活理念有關,D項正確。故本題選D。13.【答案】D【解析】【分析】

此題考查中華優秀傳統文化,考查運用所學知識分析問題的能力。解答此題需把握題干主旨,理解選項中古語的含義,推導正確答案。

【解答】

“君子一言,駟馬難追”強調要信守承諾,體現守誠信的思想理念,D項正確;“民惟邦本,本固邦寧”體現的是重民本的思想理念,A項錯誤;“天下為公,億兆己任”體現的是求大同的思想理念,B項錯誤;“仁愛之心,與父母均”強調講仁愛,C項錯誤。14.【答案】B【解析】本題考查精忠報國、振興中華的愛國情懷。題文中的關鍵信息“放棄國外優越條件回到祖國”,體現了黃大年具有精忠報國、振興中華的愛國情懷和淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,“作為學院的教授,勇于創新,取得重大科技成果”,體現了教書育人、敢為人先的敬業精神,①②④正確;③在材料中沒有體現,排除。故本題選B。15.【答案】C【解析】《條例》規定,在城鎮民宿內,不得設置具有監視、監聽功能的設備、器具。這有利于規范個人行為以保護公民權利,故C項正確;該條例有利于規范個人行為以保護公民權利,并沒有阻礙公民行使自由和權利,故A項錯誤;在民宿中安裝攝像頭屬于違法行為,但不構成犯罪,故B項錯誤;題干強調條例規范個人行為以保護公民權利,未涉及法律法規是由國家強制力保證實施,故D項錯誤。

故選:C。

本題考查法律的基本作用。法律是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺,在國家治理、社會管理等方面發揮著重要作用。

解答本題要認真分析材料問題,把握好法律的基本作用等知識點,運用所學,具體分析作答。16.【答案】B【解析】根據題干描述,法治讓社會穩定有序,體現在社區、校園、交通等多個生活場景中,這說明法律與日常生活緊密相關,故B說法正確;A說法正確,但與題干主旨不符,不符合題意;法律不僅服務于我們當下的生活,而且指導著我們未來的生活,C錯誤;D說法正確,但與題干主旨不符,不符合題意。

故選:B。

本題考查法律的基本作用。法律是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺,在國家治理、社會管理等方面發揮著重要作用。

把握法律的基本作用,理解材料主旨,選擇正確答案。17.【答案】D【解析】【分析】

此題考查網絡的負面影響、增強自我保護意識等,考查學生調動所學知識分析理解問題的能力。解答此題需把握題干主旨,理解每個選項的含義,推導正確答案。

【解答】

雖然掃碼點餐等數字化服務給生活帶來了便利,但消費者不能忽視個人信息可能被過度收集和泄露的風險,要增強信息保護意識,D符合題意;消費者在享受便利的同時,也應關注個人信息安全,保持高度警惕,不能無條件配合,AB錯誤;個人信息的泄露可能會帶來諸多潛在風險,如騷擾、電話詐騙等,對我們的生活有較大影響,C錯誤。18.【答案】D【解析】本題考查民法典的誠信原則。商家在客戶并不知情的情況下補發了交易中漏發的貨物,這是自覺承擔責任的表現,體現了誠信的要求,③符合題意;吳某用十年時間兌現了為兒子償還生前所欠債務的承諾是誠信的表現,④符合題意;攔路搶劫是違法的,①錯誤;“不管什么情況,都要絕對保護小紅的隱私”說法過于絕對,②錯誤。故選D。19.【答案】D【解析】對惡意搶注并提交商標注冊申請的問題,國家知識產權局依法予以駁回,這有助于尊重保護知識產權,保護創新精神,支撐科技自立自強,D符合題意;題干材料中國家知識產權局的做法是尊重保護知識產權,與打擊犯罪、維護社會公德、科學立法的說法無關,ABC不符合題意。

故選:D。

本題考查法律保護知識產權。我們要積極參與社會對知識產權的保護,尊重他人的勞動,不做侵害他人智力成果的事情。

把握法律保護知識產權的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。20.【答案】C【解析】“國家喊你來減肥”體現了國家勇擔責任守護公眾生命健康,堅持人民為中心的發展思想,②③符合題意;國家的中心工作是經濟建設,①錯誤;題目未涉及法律遵守或違法問題,而是強調健康管理的倡導,④不符合題意。

故選:C。

本題考查法律保護生命權和健康權。生命和健康是我們

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