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2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第1頁共8頁2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷(開卷)考生須知:1.本試卷分為試題卷和答題卷兩部分,試題卷共8頁,答題卷共2頁。2.滿分150分,其中道德與法治、歷史各占75分。考試時(shí)間120分鐘。3.考生可帶教材,獨(dú)立完成考試。4.考生必須在答題卷上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效。道德與法治(共75分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.2024年7月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京召開。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》。A.十七 B.十八 C.十九 D.二十2.新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年來,以令人矚目的跨越式發(fā)展書寫了一個(gè)又一個(gè)傳奇。下列成就中能體現(xiàn)綠色發(fā)展理念的是A.2024年新疆地區(qū)生產(chǎn)總值突破2萬億大關(guān)B.2024年新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)取得階段性進(jìn)展C.2024年11月28日,塔克拉瑪干綠色阻沙防護(hù)帶實(shí)現(xiàn)全面鎖邊合龍D.2024年12月30日,世界最長高速公路隧道———天山勝利隧道貫通3.給下列事件添加一個(gè)主題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖恰锴爻⑽覈谝粋€(gè)中央集權(quán)的“大一統(tǒng)”國家 ★文成公主和親吐蕃★各民族團(tuán)結(jié)一致共同抵御外侮,捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整 19個(gè)省市援助新疆A.鑄牢中華民族共同體意識 B.同心共筑中國夢C.共同捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整 D.團(tuán)結(jié)奮斗譜新篇4.電影《哪吒之魔童鬧海》中李靖夫婦給予哪吒的理解、包容和愛讓我們感動(dòng)。一句“娘從沒在乎過你是仙是魔,娘只知道,你是娘的兒。”讓我們體味到A.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)完全相同 B.母愛最偉大,要事事順從父母C.家人之間割舍不斷的親情之愛 D.家和萬事興,要消除家庭矛盾2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第2頁共8頁5.2025年1月7日,西藏日喀則定日縣發(fā)生6.8級地震。習(xí)近平總書記作出重要指示,全力開展人員搜救,最大限度減少人員傷亡,妥善安置受災(zāi)群眾,確保安全溫暖過冬。這一指示表明A.生命是獨(dú)特的,每個(gè)人的生命都不可替代B.生活中的挫折是我們生命成長的一部分C.我們要發(fā)掘自己的生命力量,自立自強(qiáng)D.生命的價(jià)值高于一切,我們要敬畏生命6.右圖漫畫啟示我們①要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒 ②要保持積極樂觀的心境③情緒會(huì)影響觀念和行動(dòng) ④情緒是可以相互感染的A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024——2035年)》提出落實(shí)健康第一教育理念。多地學(xué)校將課間休息時(shí)間調(diào)整為15分鐘,并且保證每天一節(jié)體育課。這些做法①有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志②體現(xiàn)了國家和學(xué)校對青少年的關(guān)愛③能保證學(xué)生釋放天性、提高學(xué)習(xí)成績④有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.DeepSeek火爆出圈,人工智能熱度再上新高,AI也成為一些學(xué)生完成作業(yè)秒出答案的“神器”。對此,你想對他們說A.網(wǎng)絡(luò)提供學(xué)習(xí)捷徑,要經(jīng)常使用 B.網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,要堅(jiān)決不用C.網(wǎng)絡(luò)解決一切問題,要充分運(yùn)用 D.網(wǎng)絡(luò)無限自由有界,要合理利用9.“新疆是個(gè)好地方,坐著火車游新疆”。持續(xù)擦亮新疆旅游名片,給游客帶來更好體驗(yàn)是新疆人的共同責(zé)任。下列做法正確的是①誠信經(jīng)營,不虛報(bào)抬高商品價(jià)格 ②服務(wù)社會(huì),滿足游客的所有需求③關(guān)愛他人,為游客提供積極幫助 ④文明有禮,接待游客態(tài)度要謙和A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.“人民衛(wèi)士”國家榮譽(yù)稱號獲得者巴依卡·凱力迪別克一家三代人接力守衛(wèi)祖國邊境。他常說:“沒有國家的界碑,哪有我們的牛羊?”他的話啟示中學(xué)生①要牢固樹立國家利益至上的觀念 ②要構(gòu)建涵蓋多領(lǐng)域的國家安全體系③要運(yùn)用國家的工具維護(hù)人民利益 ④要自覺維護(hù)國家安全捍衛(wèi)國家利益A.①④ B.②③ C.①③ D.②④11.國防教育法、學(xué)前教育法、能源法等法律第一條規(guī)定“??根據(jù)憲法,制定本法。”這體現(xiàn)了憲法A.是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 B.具有最高的法律效力C.是治國安邦的總章程 D.與個(gè)人生活息息相關(guān)12.建設(shè)法治中國必須全面推進(jìn)依法治國。下面圖示中“?”處應(yīng)該填寫的正確內(nèi)容是A.科學(xué)立法 B.嚴(yán)格執(zhí)法 C.公正司法 D.全民守法2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第3頁共8頁13.據(jù)《銀發(fā)經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書:中國銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2024)》顯示,我國銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模約7萬億元,占GDP比重約為6%。到2035年,銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模有望達(dá)到30萬億元,占GDP比重約為10%。這反映出A.國家調(diào)控人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)B.增進(jìn)老年人福祉是發(fā)展的根本目的C.老年群體已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量D.我國人口狀況呈現(xiàn)出老齡化加劇的新特點(diǎn)14.“臺灣地區(qū)在聯(lián)合國的唯一稱謂就是‘中國臺灣省’。”“臺灣從來不是一個(gè)國家,過去不是,今后更絕無可能。”這一立場表明①我們堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整②臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分③世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺灣同屬一個(gè)中國④“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的政治基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.2025年春晚舞臺上,陜北民歌《蘭花花》與秘魯民歌《山鷹之歌》讓我們共同見證了跨越山海的文化交流,感受到音樂無國界的魅力。文明交流互鑒中,我們應(yīng)該A.實(shí)現(xiàn)革命文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展B.以開放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化C.促進(jìn)不同文化的相互交融,最終走向統(tǒng)一D.從不同文明中尋求智慧汲取營養(yǎng)全盤吸收二、非選擇題(本大題共3小題,其中第16小題15分,第17小題14分,第18小題16分,共45分)16.(15分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。道德與法治課上,老師以“友誼與成長同行”為議題,設(shè)置了以下環(huán)節(jié),請你參與。【友誼故事我分享】馬克思和恩格斯出生背景不同,但共同的愛好和追求讓他們一見如故。撰寫《共產(chǎn)黨宣言》期間,他們每天通過書信交換意見。馬克思還沒有精通英文時(shí),恩格斯幫他翻譯;恩格斯寫文章遇到瓶頸時(shí),馬克思也會(huì)放下自己的工作幫助他。在倫敦期間,兩人一起散步、討論問題、分享生活中的趣事。(1)請你用幾個(gè)詞語描述他們的偉大友誼。(4分)【友誼煩惱我化解】我和小輝是好朋友,還是校乒乓球隊(duì)的主力。最近小輝和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人,我拒絕了,小輝很生氣,說:“還是鐵哥們呢,這點(diǎn)忙都不幫!”我們第一次陷入了冷戰(zhàn),好幾天都沒一起訓(xùn)練。離全市校際乒乓球比賽的日子越來越近,我們這對“黃金搭檔”還能代表學(xué)校衛(wèi)冕冠軍嗎?我決定找小輝談一談……(2)運(yùn)用“友誼”和“集體”的相關(guān)知識幫我勸說小輝。小輝會(huì)做出怎樣的選擇,請你續(xù)寫結(jié)局。(11分)2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史試題卷第4頁共8頁17.(14分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。小林的爸爸是一名無人機(jī)私營企業(yè)的技術(shù)人員,媽媽是一名記者,晚飯后家人在一起聊天。爸爸:習(xí)主席出席民營企業(yè)座談會(huì),《民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》也出臺了,黨和國家那么重視民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們公司對低空經(jīng)濟(jì)賽道更有信心了!媽媽:現(xiàn)在低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊,但也出現(xiàn)了一些問題。近幾年我們報(bào)道過不少無人機(jī)“黑飛”威脅國家安全和公共安全的新聞,國家充分認(rèn)識到低空安全的重要性,新出臺了《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》。小林:對了,我看到過一個(gè)案例,一個(gè)農(nóng)戶在用無人機(jī)噴灑除草劑過程中,因操作不當(dāng)造成鄰居家農(nóng)作物嚴(yán)重受損。鄰居向法院提起訴訟,獲得了賠償。天空那么大,也不能亂飛!(1)爸爸所在的企業(yè)屬于哪種所有制經(jīng)濟(jì)?國家對這種所有制經(jīng)濟(jì)的政策是什么?(4分)(2)結(jié)合媽媽的話,從改進(jìn)規(guī)則的角度,分析《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》出臺的必要性。(6分)(3)運(yùn)用依法行使權(quán)利的知識,說說小林所講案例中人物的行為帶給我們的啟示。(4分)18.(16分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。2025年,我們將全面完成“十四五”規(guī)劃,開啟“十五五”規(guī)劃的新篇章。某校九年級(1)班開展“凝心聚力挺膺擔(dān)當(dāng)”主題探究活動(dòng),請你參與。【勇?lián)?dāng)展形象】當(dāng)今世界面臨百年未有之大變局,中國在積極推動(dòng)全球治理變革等方面提出鮮明的中國主張,為維護(hù)世界和平穩(wěn)定注入更多正能量;面對復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢,我國經(jīng)濟(jì)總量站上新臺階,依然發(fā)揮世界經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿υ醋饔谩?1)在百年未有之大變局的背景下,中國在國際舞臺上展現(xiàn)出怎樣的形象?(3分)【明任務(wù)析舉措】2025年政府工作任務(wù)摘錄國策/戰(zhàn)略有效激發(fā)各類經(jīng)營主體活力;高質(zhì)量辦好進(jìn)博會(huì)、消博會(huì)等重大展會(huì)改革開放加快“雙一流”高校建設(shè);強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)①加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè);加快發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟(jì)②(2)請補(bǔ)充表格中①②的內(nèi)容,并簡要概括堅(jiān)持①的原因。(8分)【挺脊梁顯自信】面對美國對外宣布實(shí)施的所謂“對等關(guān)稅”計(jì)劃,中國外交部發(fā)布雙語宣傳片《不跪》,展現(xiàn)出中國在面對強(qiáng)權(quán)時(shí)的堅(jiān)定立場和強(qiáng)大自信。強(qiáng)國路上,新時(shí)代的青少年,應(yīng)以青春之名,扛鼎時(shí)代重任,踐行錚錚誓言。“自信中國人與時(shí)代同進(jìn)步與祖國共成長”宣講誓言作為中華民族的一員,我為偉大祖國感到自豪,我對國家發(fā)展充滿信心,我將肩負(fù)起時(shí)代重任,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。我承諾_________________________宣誓人:×××(3)請你結(jié)合青少年的時(shí)代重任,完成宣講誓言。(5分)歷史(共75分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.我國先民在萬年前培育出世界上最早的水稻、粟和黍,表現(xiàn)出突出的創(chuàng)新性。下列我國先民中,主要種植水稻的是()A.北京人 B.半坡居民 C.河姆渡人 D.炎黃部落2.下圖是秦始皇頒行的“銅量”“銅權(quán)”。迄今為止,在原秦國之外的很多地方均出土過刻有詔文的“銅量”“銅權(quán)”。這證實(shí)秦始皇統(tǒng)一了()A.貨幣 B.度量衡 C.車輛的寬窄 D.道路的寬窄3.東晉南朝時(shí)期,浙江上虞、余姚、紹興等地出現(xiàn)了分布地區(qū)廣泛、產(chǎn)品風(fēng)格一致的瓷窯體系。其燒制的青瓷釉色灰青,透明而潤澤,潔瑩如玉,在當(dāng)?shù)啬艽罅可a(chǎn)。這反映出()A.東晉南朝政局穩(wěn)定 B.北方地區(qū)的民族交融C.全國經(jīng)濟(jì)重心南移 D.江南手工業(yè)顯著發(fā)展4.有學(xué)者稱:“每當(dāng)人們研究中國文獻(xiàn)中科學(xué)史或技術(shù)史的任何特定問題時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)宋代是主要關(guān)鍵所在。”以下能說明這一觀點(diǎn)的是()A.司南出現(xiàn) B.指南針用于航海 C.火藥發(fā)明 D.雕版印刷術(shù)問世5.元朝結(jié)束了五代以來長達(dá)數(shù)百年的多政權(quán)分立局面,重建了中國大一統(tǒng),并使許多前代王朝不曾直接管理的邊疆地區(qū)直接歸屬中央政權(quán)管轄之下。下列設(shè)置的機(jī)構(gòu)符合材料說法的是()A.西域都護(hù)府 B.北庭都元帥府 C.宣慰使司都元帥府 D.臺灣府6.小史同學(xué)在學(xué)習(xí)某一朝代的統(tǒng)治時(shí)做了如下筆記。這個(gè)朝代是()措施:1.廢除丞相制度2.設(shè)立三絲,互不統(tǒng)屬3.設(shè)立錦衣衛(wèi)A.西漢 B.唐朝 C.南宋 D.明朝7.1757年,乾隆帝與沿海各省督撫就如何進(jìn)行海外貿(mào)易問題展開討論,最終乾隆帝決定僅留廣州一處通商口岸。這一措施()A.禁錮了人們的思想言論 B.使中國逐漸落后于世界潮流C.加劇了社會(huì)的貧富分化 D.使中外經(jīng)濟(jì)交流進(jìn)一步密切8.1840年6月,由16艘兵船、4艘武裝汽船、28艘運(yùn)輸船以及六七千名海陸士兵組成的英國軍隊(duì),從開普敦、印度等地抵達(dá)廣東海面,戰(zhàn)爭爆發(fā)。這場戰(zhàn)爭()A.改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程 B.加深了中國半殖民地化程度C.宣告了中國制度變革的失敗 D.推翻了清朝政府的反動(dòng)統(tǒng)治9.20世紀(jì)30年代,有這樣一支軍隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國,一路浴血奮戰(zhàn),舍生忘死,用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播著中國共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想。材料描述的事件是()A.南昌起義 B.秋收起義 C.紅軍長征 D.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北10.它把汪洋大海般的農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)改造為集體經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了根本性變化。這在中國幾千年農(nóng)耕文明發(fā)展史上是一次偉大而深刻的變革。“它”指的是()A.土地改革 B.第一個(gè)五年計(jì)劃 C.公私合營 D.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)11.2025年4月25日,神舟十九號、二十號航天員在“天宮”實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”,這是中國航天史上第六次“太空會(huì)師”。近年,以載人航天技術(shù)為代表的中國尖端科技井噴式“上新”。這根本得益于()A.中國特色社會(huì)主義制度 B.中國國際地位的提高C.和平與發(fā)展的時(shí)代主題 D.人民生活水平的改善12.某學(xué)校戲劇社團(tuán)正在排演課本劇。有同學(xué)看到如下場景,據(jù)此判斷劇中()人物1:(解下所佩武器,脫帽,下跪,把雙手放到人物2合攏的手掌中)閣下,我是 您的人了。(宣誓)從現(xiàn)在起,我將像一個(gè)封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。人物2:(拉起人物1,親吻他的臉頰,宣誓)我會(huì)保護(hù)你。(將一把寶劍交給人物1)A.人物分別是領(lǐng)主、佃戶 B.人物關(guān)系以血緣為紐帶C.人物正式結(jié)成契約關(guān)系 D.場景出現(xiàn)在羅馬共和國13.西歐古典希臘羅馬文化在中世紀(jì)初期實(shí)際上已被摧毀得蕩然無存,正是通過阿拉伯人的翻譯才保留了下來,并將其傳回歐洲。由此可見阿拉伯人()A.保存和傳播了古代歐洲文化 B.批判了封建道德倫理觀念C.用理性之光驅(qū)散了愚昧黑暗 D.創(chuàng)造了有自己特色的文化14.會(huì)議簽訂的各項(xiàng)條約修改和補(bǔ)充了《凡爾賽條約》中的一些條款,通過戰(zhàn)勝國之間的暫時(shí) 協(xié)調(diào),在東亞和太平洋地區(qū)形成了新型國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。這里的“會(huì)議”是()A.制憲會(huì)議 B.第二屆大陸會(huì)議 C.巴黎和會(huì) D.華盛頓會(huì)議15.歷史學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)透過紛雜表象認(rèn)識歷史的本質(zhì)。觀察下列圖片,其反映的本質(zhì)是()A.殖民地人民的反抗 B.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.科學(xué)社會(huì)主義誕生 D.蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革二、非選擇題(本大題共3小題,每小題15分,共45分)16.某校同學(xué)積極參加“文化中國行”活動(dòng),請你也參與,并結(jié)合所學(xué)知識完成相關(guān)任務(wù)。(15分)任務(wù)一:解讀課本中的國寶(1)圖1“國寶”腹內(nèi)銘文記述了周武王在牧野伐紂的時(shí)間,該時(shí)間是哪一年?圖2“國寶”在新疆出土說明了什么?(5分)任務(wù)二:參觀博物館中的珍藏(2)在陜西歷史博物館研學(xué)時(shí),“盛唐氣象”展覽區(qū)“絲路繁華”篇章引起同學(xué)們關(guān)注。如果讓你參與布展,為這一篇章挑選兩張反映中外文化交流的圖片,請寫出圖片名稱。(4分)(3)在新疆維吾爾自治區(qū)博物館研學(xué)時(shí),同學(xué)們來到“歷史的豐碑——新疆革命史料展覽”區(qū),看到以下電文,據(jù)此說說你的感悟。(4分)陶峙岳將軍及所屬部隊(duì)將士們:包爾漢主席及所屬政府工作人員們:你們在九月二十五日及二十六日的通電收到了。我們認(rèn)為你們的立場是正確的。你們聲明脫離廣州反動(dòng)殘余政府,歸向人民民主陣營,接受人民政治協(xié)商會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),聽候中央人民政府及人民革命軍事委員會(huì)的命令處置,此種態(tài)度符合全國人民的愿望,我們極為欣慰,希望你們團(tuán)結(jié)軍政人員,維持民族團(tuán)結(jié)和地方秩序,并和現(xiàn)正準(zhǔn)備出關(guān)的人民解放軍合作,廢除舊制度,實(shí)行新制度,為建立新新疆而奮斗。毛澤東朱德一九四九年九月二十八日任務(wù)三:分享學(xué)習(xí)中的收獲(4)在這次“文化中國行”活動(dòng)中,同學(xué)們準(zhǔn)備分享校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)成果,請介紹你的分享方法。(2分)17.在歷史長河中,世界上各個(gè)地區(qū)的人們創(chuàng)造了姹紫嫣紅的文明和五彩斑斕的世界,推動(dòng)了文明社會(huì)發(fā)展。閱讀材料,回答問題。(15分)【古代文明多元發(fā)展】公元前3000年至前1000年之間,亞洲和非洲以及歐洲都出現(xiàn)了文明社會(huì)。這些古老的文明都創(chuàng)造了不同的政治制度和豐富的文化成就。—中國歷史研究院主編《世界簡史·人類文明的演進(jìn)歷程》公元前5世紀(jì)中后期主政(1)結(jié)合所學(xué)知識,舉一例古代“亞洲和非洲”創(chuàng)造的文明成果;指出圖中人物的歷史貢獻(xiàn)。(4分)【近代西方影響世界】(2)依據(jù)示意圖,并結(jié)合所學(xué)知識,將A、B兩處補(bǔ)充完整。圍繞“資本主義制度的擴(kuò)展”,任選其中的一個(gè)事件分析其影響。(7分)【現(xiàn)代世界文明回歸】從20世紀(jì)開始,全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕現(xiàn)代化的熱潮。時(shí)至今日,現(xiàn)代化在很多國家已經(jīng)取得重大成就,其中成就最大、最引人注目的,幾乎都是人類古老文明的核心區(qū)……我們說這是一種“文明回歸”,其結(jié)果將改變“西方發(fā)達(dá)、東方不發(fā)達(dá)”的世界格局,這也是21世紀(jì)正在上演的世界大變局。——錢乘旦《風(fēng)起云飛揚(yáng)》(3)結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)中期,亞非“人類古老文明的核心區(qū)”“文明回歸”的典型事件是什么?請談?wù)?1世紀(jì)的中國應(yīng)該如何迎接“文明回歸”。(4分)18.世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利決定了人類命運(yùn)的走向。閱讀材料,回答問題(15分)材料一第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程年代尺(局部)(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的是哪個(gè)國家?簡述理由。(4分)材料二從1943年到1945年戰(zhàn)爭結(jié)束,美、英、蘇三大國的首腦或外長相繼舉行了一系列會(huì)晤與會(huì)談,主要內(nèi)容包括兩大方面:第一,如何徹底打敗法西斯集團(tuán);第二,如何安排戰(zhàn)后的世界,并確保戰(zhàn)后的世界和平。——摘編自徐藍(lán)《戰(zhàn)爭與和平:兩次世界大戰(zhàn)的比較研究》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括世界反法西斯同盟為“徹底打敗法西斯集團(tuán)”“確保戰(zhàn)后的世界和平”采取的方式。(4分)材料三國務(wù)院新聞辦公室今天公開發(fā)布中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識。標(biāo)識由長城、橄欖枝、光輝、數(shù)字“80”、時(shí)間“1945-2025”構(gòu)成。——新華社2025年5月13日(3)為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,學(xué)校舉辦“我是一名宣傳員”活動(dòng)。請為“紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識”寫一段解說詞。要求:使用兩例史事,史論結(jié)合,表達(dá)清晰。(7分)道德與法治答案解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.2024年7月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京召開。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》。()A.十七 B.十八 C.十九 D.二十【答案】D【解析】【詳解】時(shí)政題,解析略。2.新疆維吾爾自治區(qū)成立70周年來,以令人矚目的跨越式發(fā)展書寫了一個(gè)又一個(gè)傳奇。下列成就中能體現(xiàn)綠色發(fā)展理念的是()A.2024年新疆地區(qū)生產(chǎn)總值突破2萬億大關(guān)B.2024年新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)取得階段性進(jìn)展C.2024年11月28日,塔克拉瑪干綠色阻沙防護(hù)帶實(shí)現(xiàn)全面鎖邊合龍D.2024年12月30日,世界最長高速公路隧道——天山勝利隧道貫通【答案】C【解析】【詳解】本題考查綠色發(fā)展理念的理解。A:地區(qū)生產(chǎn)總值突破2萬億屬于經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo),與綠色發(fā)展無直接關(guān)聯(lián),故A不符合題意;B:自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)屬于經(jīng)濟(jì)開放領(lǐng)域,未體現(xiàn)生態(tài)保護(hù),故B不符合題意;C:塔克拉瑪干綠色阻沙防護(hù)帶屬于生態(tài)治理工程,直接體現(xiàn)防風(fēng)固沙、改善環(huán)境的綠色發(fā)展理念,故C符合題意;D:高速公路隧道貫通屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成就,未直接涉及環(huán)保內(nèi)容,故D不符合題意;故本題選C。3.給下列事件添加一個(gè)主題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)★秦朝建立我國第一個(gè)中央集權(quán)的“大一統(tǒng)”國家★文成公主和親吐蕃★各民族團(tuán)結(jié)一致共同抵御外侮,捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整★19個(gè)省市援助新疆A.鑄牢中華民族共同體意識 B.同心共筑中國夢C.共同捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整 D.團(tuán)結(jié)奮斗譜新篇【答案】A【解析】【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識。A:秦朝大一統(tǒng)奠定多民族國家基礎(chǔ),文成公主和親促進(jìn)民族交流,共同抵御外侮體現(xiàn)團(tuán)結(jié),省市援疆展現(xiàn)互助,均體現(xiàn)各民族共同構(gòu)成中華民族共同體,故A符合題意;B:中國夢強(qiáng)調(diào)國家發(fā)展目標(biāo),但題干事件更側(cè)重民族間的團(tuán)結(jié)與互動(dòng),故B不符合題意;C:僅第三個(gè)事件直接涉及領(lǐng)土完整,其他事件與領(lǐng)土關(guān)聯(lián)較弱,故C不符合題意;D:表述較籠統(tǒng),未突出“中華民族共同體”這一核心,故D不符合題意;故本題選A。4.電影《哪吒之魔童鬧海》中李靖夫婦給予哪吒的理解、包容和愛讓我們感動(dòng)。一句“娘從沒在乎過你是仙是魔,娘只知道,你是娘的兒。”讓我們體味到()A.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)完全相同 B.母愛最偉大,要事事順從父母C.家人之間割舍不斷的親情之愛 D.家和萬事興,要消除家庭矛盾【答案】C【解析】【詳解】本題考查家庭親情之愛的理解。A:每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)方式各有不同,并非完全相同,故A說法錯(cuò)誤;B:母愛雖偉大,但“事事順從父母”不符合正確處理親子關(guān)系的原則,故B說法錯(cuò)誤;C:李靖夫婦的話體現(xiàn)了父母對子女無條件的愛,強(qiáng)調(diào)親情無法割舍,故C符合題意;D:家庭矛盾無法完全消除,應(yīng)通過溝通化解而非強(qiáng)行消除,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。5.2025年1月7日,西藏日喀則定日縣發(fā)生6.8級地震。習(xí)近平總書記作出重要指示,全力開展人員搜救,最大限度減少人員傷亡,妥善安置受災(zāi)群眾,確保安全溫暖過冬。這一指示表明()A.生命是獨(dú)特的,每個(gè)人的生命都不可替代 B.生活中的挫折是我們生命成長的一部分C.我們要發(fā)掘自己的生命力量,自立自強(qiáng) D.生命的價(jià)值高于一切,我們要敬畏生命【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命價(jià)值與敬畏生命的相關(guān)知識。A:生命是獨(dú)特的,強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異性,但題干未涉及生命獨(dú)特性,而是強(qiáng)調(diào)對生命的保護(hù),故A不符合題意;B:挫折與生命成長的關(guān)系與題干中救災(zāi)行動(dòng)無直接關(guān)聯(lián),故B不符合題意;C:題干體現(xiàn)的是國家對生命的重視和救助,與發(fā)掘自己的生命力量,自立自強(qiáng)無關(guān);故C不符合題意;D:習(xí)近平總書記的指示核心是最大限度保障生命安全,體現(xiàn)生命價(jià)值至高無上,符合敬畏生命的要求,故D符合題意;故本題選D。6.下圖漫畫啟示我們()①要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒 ②要保持積極樂觀的心境③情緒會(huì)影響觀念和行動(dòng) ④情緒是可以相互感染的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理調(diào)節(jié)情緒。①②:分析漫畫,漫畫中的人物不管是面對下雨還是天氣晴朗,都能保持積極的心態(tài),以樂觀向上的態(tài)度看對問題,這啟示我們要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒、要保持積極樂觀的心境,故①②符合題意;③④:漫畫并不能體現(xiàn)情緒會(huì)影響觀念和行動(dòng)、情緒是可以相互感染的,故③④符合題意;故本題選A。7.《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》提出落實(shí)健康第一教育理念。多地學(xué)校將課間休息時(shí)間調(diào)整為15分鐘,并且保證每天一節(jié)體育課。這些做法()①有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 ②體現(xiàn)了國家和學(xué)校對青少年的關(guān)愛③能保證學(xué)生釋放天性,提高學(xué)習(xí)成績 ④有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人健康成長。①:調(diào)整課間時(shí)間和增加體育課能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并通過體育鍛煉磨礪意志,故①符合題意;②:國家政策與學(xué)校措施體現(xiàn)了對青少年健康成長的重視和關(guān)愛,故②符合題意;③:“保證學(xué)生釋放天性”中“保證”表述絕對化,實(shí)際效果受多種因素影響,課件休息也并不能提高學(xué)習(xí)成績,故③說法錯(cuò)誤;④:增加體育活動(dòng)時(shí)間有助于學(xué)生身心全面發(fā)展,故④符合題意;故本題選C。8.DeepSeek火爆出圈,人工智能熱度再上新高,AI也成為一些學(xué)生完成作業(yè)秒出答案的“神器”。對此,你想對他們說()A.網(wǎng)絡(luò)提供學(xué)習(xí)捷徑,要經(jīng)常使用 B.網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,要堅(jiān)決不用C.網(wǎng)絡(luò)解決一切問題,要充分運(yùn)用 D.網(wǎng)絡(luò)無限自由有界,要合理利用【答案】D【解析】【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。A:網(wǎng)絡(luò)提供學(xué)習(xí)捷徑,但直接依賴AI完成作業(yè)會(huì)阻礙獨(dú)立思考,故A說法錯(cuò)誤;B:網(wǎng)絡(luò)信息雖復(fù)雜,但“堅(jiān)決不用”過于絕對化,忽略了合理利用的積極作用,故B說法錯(cuò)誤;C:網(wǎng)絡(luò)無法解決一切問題,“充分運(yùn)用”易導(dǎo)致過度依賴,故C說法錯(cuò)誤;D:網(wǎng)絡(luò)生活也需要遵守規(guī)則,網(wǎng)絡(luò)無限自由有界,要合理利用網(wǎng)絡(luò),故D符合題意;故本題選D。9.“新疆是個(gè)好地方,坐著火車游新疆”。持續(xù)擦亮新疆旅游名片,給游客帶來更好體驗(yàn)是新疆人的共同責(zé)任。下列做法正確的是()①誠信經(jīng)營,不虛報(bào)抬高商品價(jià)格 ②服務(wù)社會(huì),滿足游客的所有需求③關(guān)愛他人,為游客提供積極幫助 ④文明有禮,接待游客態(tài)度要謙和A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對誠信、關(guān)愛他人、文明有禮的理解。①:誠信經(jīng)營是維護(hù)市場秩序和游客權(quán)益的基本要求,不虛報(bào)價(jià)格符合誠信原則,故①說法正確;②:“滿足所有需求”不切實(shí)際,可能存在不合理或違法需求,無法全部滿足,故②說法錯(cuò)誤;③:關(guān)愛他人、提供幫助是服務(wù)行業(yè)的基本道德,有助于提升游客體驗(yàn),故③說法正確;④:文明有禮、態(tài)度謙和是尊重游客的表現(xiàn),利于營造良好旅游環(huán)境,故④說法正確;故本題選B。10.“人民衛(wèi)士”國家榮譽(yù)稱號獲得者巴依卡·凱力迪別克一家三代人接力守衛(wèi)祖國邊境。他常說:“沒有國家的界碑,哪有我們的牛羊?”他的話啟示中學(xué)生()①要牢固樹立國家利益至上的觀念 ②要構(gòu)建涵蓋多領(lǐng)域的國家安全體系③要運(yùn)用國家的工具維護(hù)人民利益 ④要自覺維護(hù)國家安全捍衛(wèi)國家利益A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查國家利益與國家安全的相關(guān)知識。①:巴依卡的話強(qiáng)調(diào)國家利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ),中學(xué)生應(yīng)樹立國家利益至上的觀念,故①符合題意;②:構(gòu)建國家安全體系是國家層面的職責(zé),并非中學(xué)生的直接責(zé)任,故②不符合題意;③:運(yùn)用國家的工具維護(hù)人民利益是國家的職責(zé),并非中學(xué)生的直接責(zé)任,故③不符合題意;④:巴依卡一家守衛(wèi)邊境的行為直接體現(xiàn)維護(hù)國家安全和利益,中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)這種自覺性,故④符合題意;故本題選A。11.國防教育法、學(xué)前教育法、能源法等法律第一條規(guī)定“……據(jù)憲法,制定本法。”這體現(xiàn)了憲法()A.是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 B.具有最高的法律效力C.是治國安邦的總章程 D.與個(gè)人生活息息相關(guān)【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法具有最高法律效力的知識。A:憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)一切組織和個(gè)人必須以憲法為根本行為規(guī)范,但題干中強(qiáng)調(diào)的是其他法律依據(jù)憲法制定,未直接體現(xiàn)活動(dòng)準(zhǔn)則,故A不符合題意;B:憲法具有最高的法律效力,其他法律不得與憲法相抵觸,題干中“據(jù)憲法,制定本法”直接表明憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),故B符合題意;C:憲法是治國安邦的總章程,主要體現(xiàn)憲法對國家治理的全面規(guī)定,但題干未涉及具體治理內(nèi)容,故C不符合題意;D:憲法與個(gè)人生活息息相關(guān),強(qiáng)調(diào)憲法對公民權(quán)利的保護(hù),但題干未體現(xiàn)個(gè)人生活關(guān)聯(lián),故D不符合題意;故本題選B。12.建設(shè)法治中國必須全面推進(jìn)依法治國。下面圖示中“?”處應(yīng)該填寫的正確內(nèi)容是()A.科學(xué)立法 B.嚴(yán)格執(zhí)法 C.公正司法 D.全民守法【答案】C【解析】【詳解】本題考查全面依法治國的基本要求。ABCD:分析題文,題干中最高人民檢察院向最高人民法院提出抗訴和再審檢察建議,人民檢察院和人民法院都屬于司法機(jī)關(guān),其做法體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)公正司法;故C正確;ABD錯(cuò)誤;故本題選C。13.據(jù)《銀發(fā)經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書:中國銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2024)》顯示,我國銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模約7萬億元,占GDP比重約為6%。到2035年,銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模有望達(dá)到30萬億元,占GDP比重約為10%。這反映出()A.國家調(diào)控人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)B.增進(jìn)老年人福祉是發(fā)展的根本目的C.老年群體已成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量D.我國人口狀況呈現(xiàn)出老齡化加劇的新特點(diǎn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查我國人口特點(diǎn)。A:題干未提及國家調(diào)控人口數(shù)量或提高人口素質(zhì)的具體措施,與銀發(fā)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)無關(guān),故A不符合題意;B:發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉,而非僅針對老年人,故B說法錯(cuò)誤;C:銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模占比雖增長,但“主要力量”夸大了老年群體的作用(2035年僅占GDP的10%),故C說法錯(cuò)誤;D:銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大直接反映出老年人口比例上升,說明我國人口老齡化加劇,故D符合題意;故本題選D。14.“臺灣地區(qū)在聯(lián)合國的唯一稱謂就是‘中國臺灣省’。”“臺灣從來不是一個(gè)國家,過去不是,今后更絕無可能。”這一立場表明()①我們堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整②臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分③世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺灣同屬一個(gè)中國④“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的政治基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查臺灣問題。①:題干強(qiáng)調(diào)維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,符合我國立場,故①說法正確;②:臺灣是中國不可分割的一部分,符合憲法規(guī)定,故②說法正確;③:“一個(gè)中國原則”明確指出大陸和臺灣同屬一個(gè)中國,故③說法正確;④:解決臺灣問題的政治基礎(chǔ)是“一個(gè)中國原則”,而“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針和最佳方式,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。15.2025年春晚舞臺上,陜北民歌《蘭花花》與秘魯民歌《山鷹之歌》讓我們共同見證了跨越山海的文化交流,感受到音樂無國界的魅力。文明交流互鑒中,我們應(yīng)該()A.實(shí)現(xiàn)革命文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展B.以開放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化C.促進(jìn)不同文化的相互交融,最終走向統(tǒng)一D.從不同文明中尋求智慧汲取營養(yǎng)全盤吸收【答案】B【解析】【詳解】本題考查文化交流的正確態(tài)度。A:題干強(qiáng)調(diào)不同文明的交流互鑒,而“革命文化”與題意無關(guān),故A不符合題意;B:以開放包容心態(tài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀外來文化,符合文明交流互鑒的要求,故B符合題意;C:文化應(yīng)保持多樣性,“走向統(tǒng)一”違背尊重差異的原則,故C說法錯(cuò)誤;D:“全盤吸收”忽視了對不同文化的批判性借鑒,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。二、非選擇題(本大題共3小題,其中第16小題15分,第17小題14分,第18小題16分,共45分)16.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。道德與法治課上,老師以“友誼與成長同行”為議題,設(shè)置了以下環(huán)節(jié),請你參與。【友誼故事我分享】馬克思和恩格斯出生背景不同,但共同的愛好和追求讓他們一見如故。撰寫《共產(chǎn)黨宣言》期間,他們每天通過書信交換意見。馬克思還沒有精通英文時(shí),恩格斯幫他翻譯;恩格斯寫文章遇到瓶頸時(shí),馬克思也會(huì)放下自己的工作幫助他。在倫敦期間,兩人一起散步、討論問題、分享生活中的趣事。(1)請你用幾個(gè)詞語描述他們的偉大友誼。【友誼煩惱我化解】我和小輝是好朋友,還是校乒乓球隊(duì)的主力。最近小輝和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人,我拒絕了,小輝很生氣,說:“還是鐵哥們呢,這點(diǎn)忙都不幫!”我們第一次陷入了冷戰(zhàn),好幾天都沒一起訓(xùn)練。離全市校際乒乓球比賽的日子越來越近,我們這對“黃金搭檔”還能代表學(xué)校衛(wèi)冕冠軍嗎?我決定找小輝談一談……(2)運(yùn)用“友誼”和“集體”的相關(guān)知識幫我勸說小輝。小輝會(huì)做出怎樣的選擇,請你續(xù)寫結(jié)局。【答案】(1)親密的;平等的、雙向的;心靈的相遇。(2)勸說:①友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。如果我和你一起去教訓(xùn)那個(gè)人,不僅不能解決問題還有可能產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果,希望你能理解。(聯(lián)系材料言之有理即可)②在集體中,應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。③無論個(gè)人之間有多大矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。雖然咱們產(chǎn)生了矛盾,但要以集體利益為重,一起訓(xùn)練為學(xué)校爭光。(聯(lián)系材料言之有理即可)結(jié)局:示例:小輝接受我的勸說和建議,認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,我們重歸于好,刻苦訓(xùn)練,成功衛(wèi)冕冠軍。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:友誼的特質(zhì)、友誼不能沒有原則、堅(jiān)持集體主義、正確處理與集體中其他成員的關(guān)系的有關(guān)知識能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用友誼的特質(zhì)的有關(guān)知識,從描述類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:撰寫《共產(chǎn)黨宣言》期間,他們每天通過書信交換意見→親密的。關(guān)鍵詞②:馬克思和恩格斯出生背景不同,但共同的愛好和追求讓他們一見如故→心靈的相遇。關(guān)鍵詞③:馬克思還沒有精通英文時(shí),恩格斯幫他翻譯;恩格斯寫文章遇到瓶頸時(shí),馬克思也會(huì)放下自己的工作幫助他→平等的、雙向的。第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用友誼不能沒有原則、堅(jiān)持集體主義、正確處理與集體中其他成員的關(guān)系的有關(guān)知識,從勸說類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:小輝很生氣,說:“還是鐵哥們呢,這點(diǎn)忙都不幫!→友誼不能沒有原則。關(guān)鍵詞②:離全市校際乒乓球比賽的日子越來越近,我們這對“黃金搭檔”還能代表學(xué)校衛(wèi)冕冠軍嗎→堅(jiān)持集體主義+正確處理與集體中其他成員的關(guān)系。第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查續(xù)寫結(jié)局,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。17.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。小林的爸爸是一名無人機(jī)私營企業(yè)的技術(shù)人員,媽媽是一名記者,晚飯后家人在一起聊天。爸爸:習(xí)主席出席民營企業(yè)座談會(huì),《民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》也出臺了,黨和國家那么重視民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們公司對低空經(jīng)濟(jì)賽道更有信心了!媽媽:現(xiàn)在低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊,但也出現(xiàn)了一些問題。近幾年我們報(bào)道過不少無人機(jī)“黑飛”威脅國家安全和公共安全的新聞,國家充分認(rèn)識到低空安全的重要性,新出臺了《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》。小林:對了,我看到過一個(gè)案例,一個(gè)農(nóng)戶在用無人機(jī)噴灑除草劑過程中,因操作不當(dāng)造成鄰居家農(nóng)作物嚴(yán)重受損。鄰居向法院提起訴訟,獲得了賠償。天空那么大,也不能亂飛!(1)爸爸所在的企業(yè)屬于哪種所有制經(jīng)濟(jì)?國家對這種所有制經(jīng)濟(jì)的政策是什么?(2)結(jié)合媽媽的話,從改進(jìn)規(guī)則的角度,分析《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》出臺的必要性。(3)運(yùn)用依法行使權(quán)利的知識,說說小林所講案例中人物的行為帶給我們的啟示。【答案】(1)①非公有制經(jīng)濟(jì)或私營經(jīng)濟(jì)②毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)①我們要積極改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。②隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定。③無人機(jī)違規(guī)飛行,會(huì)給我國國家安全、公共安全帶來隱患,條例的出臺更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。(3)①農(nóng)戶對無人機(jī)的不當(dāng)操作造成他人利益受損啟示我們行使權(quán)利有界限。我們在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。②鄰居依法訴訟啟示我們維護(hù)權(quán)利守程序。公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、積極改進(jìn)規(guī)則、依法行使權(quán)利的有關(guān)知識能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念【小問1詳解】小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)成分的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:小林的爸爸是一名無人機(jī)私營企業(yè)的技術(shù)人員→私營企業(yè)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)或私營經(jīng)濟(jì)。第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查國家對非公有制經(jīng)濟(jì)的政策,可依據(jù)教材知識作答。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用積極改進(jìn)規(guī)則的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:國家充分認(rèn)識到低空安全的重要性,新出臺了《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》→積極改進(jìn)規(guī)則的原因。關(guān)鍵詞②:近幾年我們報(bào)道過不少無人機(jī)“黑飛”威脅國家安全和公共安全的新聞→無人機(jī)違規(guī)飛行,會(huì)給我國國家安全、公共安全帶來隱患,條例的出臺更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。第三步:整合信息,組織答案。【小問3詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識,從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:農(nóng)戶對無人機(jī)的不當(dāng)操作造成他人利益受損→行使權(quán)利有界限。關(guān)鍵詞②:鄰居依法訴訟→維護(hù)權(quán)利守程序。第三步:整合信息,組織答案。18.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。2025年,我們將全面完成“十四五”規(guī)劃,開啟“十五五”規(guī)劃的新篇章。某校九年級(1)班開展“凝心聚力挺膺擔(dān)當(dāng)”主題探究活動(dòng),請你參與。【勇?lián)?dāng)展形象】當(dāng)今世界面臨百年未有之大變局,中國在積極推動(dòng)全球治理變革等方面提出鮮明的中國主張,為維護(hù)世界和平穩(wěn)定注入更多正能量;面對復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢,我國經(jīng)濟(jì)總量站上新臺階,依然發(fā)揮世界經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿υ醋饔谩?1)在百年未有之大變局的背景下,中國在國際舞臺上展現(xiàn)出怎樣的形象?【明任務(wù)析舉措】2025年政府工作任務(wù)摘錄國策/戰(zhàn)略有效激發(fā)各類經(jīng)營主體活力;高質(zhì)量辦好進(jìn)博會(huì)、消博會(huì)等重大展會(huì)改革開放加快“雙一流”高校建設(shè);強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)①加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè);加快發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟(jì)②(2)請補(bǔ)充表格中①②的內(nèi)容,并簡要概括堅(jiān)持①的原因。【挺脊梁顯自信】面對美國對外宣布實(shí)施的所謂“對等關(guān)稅”計(jì)劃,中國外交部發(fā)布雙語宣傳片《不跪》,展現(xiàn)出中國在面對強(qiáng)權(quán)時(shí)的堅(jiān)定立場和強(qiáng)大自信。強(qiáng)國路上,新時(shí)代的青少年,應(yīng)以青春之名,扛鼎時(shí)代重任,踐行錚錚誓言。“自信中國人與時(shí)代同進(jìn)步與祖國共成長”宣講誓言作為中華民族的一員,我為偉大祖國感到自豪,我對國家發(fā)展充滿信心,我將肩負(fù)起時(shí)代重任,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。我承諾___________________________________宣誓人:×××(3)請你結(jié)合青少年的時(shí)代重任,完成宣講誓言。【答案】(1)中國始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者,已經(jīng)成為更具國際影響力、創(chuàng)新引領(lǐng)力、道義感召力的負(fù)責(zé)任大國。(2)①科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。②節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。原因:①科技是第一生產(chǎn)力。②人才是第一資源。③創(chuàng)新是第一動(dòng)力(創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦;在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系;科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。);④教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石(教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑)。(3)①肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任,成為國家的棟梁。②堅(jiān)定理想信念,把個(gè)人理想和國家前途命運(yùn)相結(jié)合。③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。④腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:中國擔(dān)當(dāng)、建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國的要求、堅(jiān)持綠色發(fā)展、少年擔(dān)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識【小問1詳解】本題考查中國在國際舞臺上的形象,可依據(jù)教材知識作答。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國的要求、堅(jiān)持綠色發(fā)展的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:加快“雙一流”高校建設(shè);強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)→科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略+創(chuàng)新的重要性。關(guān)鍵詞②:加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè);加快發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟(jì)→節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。第三步:整合信息,組織答案。【小問3詳解】本題考查青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。歷史答案解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.我國先民在萬年前培育出世界上最早的水稻、粟和黍,表現(xiàn)出突出的創(chuàng)新性。下列我國先民中,主要種植水稻的是()A北京人 B.半坡居民 C.河姆渡人 D.炎黃部落【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“主要種植水稻”和結(jié)合所學(xué)知識可知,河姆渡人位于長江流域,氣候濕潤,最早大規(guī)模種植水稻,C項(xiàng)正確;北京人以采集狩獵為生,尚未發(fā)展農(nóng)業(yè),排除A項(xiàng);半坡居民位于黃河流域,主要種植粟,排除B項(xiàng);炎黃部落傳說中與黃河流域的粟作農(nóng)業(yè)相關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.下圖是秦始皇頒行的“銅量”“銅權(quán)”。迄今為止,在原秦國之外的很多地方均出土過刻有詔文的“銅量”“銅權(quán)”。這證實(shí)秦始皇統(tǒng)一了()A.貨幣 B.度量衡 C.車輛的寬窄 D.道路的寬窄【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“迄今為止,在原秦國之外的很多地方均出土過刻有詔文的‘銅量’‘銅權(quán)’’’,可知秦始皇統(tǒng)一度量衡詔書在全國范圍內(nèi)得到了推廣和實(shí)施,結(jié)合所學(xué)知識可知,秦始皇統(tǒng)一六國后,為改變以前各諸侯國使用的長度、容量和重量標(biāo)準(zhǔn)不一的狀況,朝廷規(guī)定以秦制為基礎(chǔ),統(tǒng)一度量衡,所有度量衡用器由國家統(tǒng)一監(jiān)制。度量衡的統(tǒng)一,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此迄今為止,在原秦國之外的很多地方均出土過刻有詔文的“銅量”“銅權(quán)”,這表明秦始皇統(tǒng)一度量衡的詔書在全國范圍內(nèi)得到了推廣和實(shí)施,B項(xiàng)正確;統(tǒng)一六國后,秦始皇下令廢除六國的貨幣,以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣,在全國流通,與“銅量”“銅權(quán)”不符,排除A項(xiàng);為加強(qiáng)對各地的控制和便于交通往來,秦始皇下令統(tǒng)一車軌(車輛的寬窄)和道路的寬度,并修筑貫通全國的道路,形成了以咸陽為中心的全國交通網(wǎng),與“銅量”“銅權(quán)”不符,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.東晉南朝時(shí)期,浙江上虞、余姚、紹興等地出現(xiàn)了分布地區(qū)廣泛、產(chǎn)品風(fēng)格一致的瓷窯體系。其燒制的青瓷釉色灰青,透明而潤澤,潔瑩如玉,在當(dāng)?shù)啬艽罅可a(chǎn)。這反映出()A.東晉南朝政局穩(wěn)定 B.北方地區(qū)的民族交融C.全國經(jīng)濟(jì)重心南移 D.江南手工業(yè)顯著發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“東晉南朝時(shí)期,浙江上虞、余姚、紹興等地出現(xiàn)了分布地區(qū)廣泛、產(chǎn)品風(fēng)格一致的瓷窯體系。其燒制的青瓷釉色灰青,透明而潤澤,潔瑩如玉,在當(dāng)?shù)啬艽罅可a(chǎn)”可知,浙江多地出現(xiàn)分布廣、風(fēng)格統(tǒng)一的瓷窯體系,青瓷質(zhì)量高且能大量生產(chǎn),這直接反映了江南手工業(yè)的進(jìn)步,D項(xiàng)正確;東晉南朝時(shí)政局并不穩(wěn)定,A不符合史實(shí),排除A項(xiàng);北方地區(qū)的民族交融,與題干材料無關(guān),排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)重心南移完成于南宋,東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)才得到開發(fā),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.有學(xué)者稱:“每當(dāng)人們研究中國文獻(xiàn)中科學(xué)史或技術(shù)史的任何特定問題時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)宋代是主要關(guān)鍵所在。”以下能說明這一觀點(diǎn)的是()A.司南出現(xiàn) B.指南針用于航海 C.火藥發(fā)明 D.雕版印刷術(shù)問世【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“宋代”可知,指南針在宋代開始用于航海,B項(xiàng)正確;司南最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時(shí)期,并非宋代,排除A項(xiàng);火藥發(fā)明于唐代,雖宋代有發(fā)展,但“發(fā)明”環(huán)節(jié)不是宋代,不能體現(xiàn)宋代關(guān)鍵地位,排除C項(xiàng);雕版印刷術(shù)問世于唐代,宋代貢獻(xiàn)是活字印刷,該選項(xiàng)不能體現(xiàn)宋代對其的關(guān)鍵影響,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.元朝結(jié)束了五代以來長達(dá)數(shù)百年的多政權(quán)分立局面,重建了中國大一統(tǒng),并使許多前代王朝不曾直接管理的邊疆地區(qū)直接歸屬中央政權(quán)管轄之下。下列設(shè)置的機(jī)構(gòu)符合材料說法的是()A.西域都護(hù)府 B.北庭都元帥府 C.宣慰使司都元帥府 D.臺灣府【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“重建了中國大一統(tǒng),并使許多前代王朝不曾直接管理的邊疆地區(qū)直接歸屬中央政權(quán)管轄之下”和所學(xué)可知,元朝在西藏地區(qū)設(shè)置宣慰使司都元帥府,隸屬宣政院,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域(此前吐蕃為獨(dú)立政權(quán)),符合題意,C項(xiàng)正確;西漢設(shè)立西域都護(hù)府,管理西域,屬于漢朝機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);元朝設(shè)立北庭都元帥府管理西域(今新疆),但漢朝已通過西域都護(hù)府管理該地,不符合“前代王朝不曾直接管理”條件,排除B項(xiàng);1684年,清朝設(shè)立臺灣府,與元朝無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.小史同學(xué)在學(xué)習(xí)某一朝代的統(tǒng)治時(shí)做了如下筆記。這個(gè)朝代是()措施:1.廢除丞相制度2.設(shè)立三司,互不統(tǒng)屬3.設(shè)立錦衣衛(wèi)A.西漢 B.唐朝 C.南宋 D.明朝【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“廢除丞相制度”“設(shè)立三司,互不統(tǒng)屬”“設(shè)立錦衣衛(wèi)”和所學(xué)知識可知,明朝建立后,明太祖朱元璋為加強(qiáng)皇權(quán),在中央廢除丞相制度和中書省,提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權(quán),并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé);在地方,取消行中書省,設(shè)立“三司”,將原來行中書省的權(quán)力一分為三,互不統(tǒng)屬,從而使行省的權(quán)力分散;為監(jiān)視官民,朱元璋設(shè)立了由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi),D項(xiàng)正確;西漢時(shí)期沒有廢除丞相制度,也未設(shè)立三司和錦衣衛(wèi),排除A項(xiàng);唐朝實(shí)行三省六部制,有丞相,沒有三司和錦衣衛(wèi),排除B項(xiàng);南宋同樣有丞相,不存在三司和錦衣衛(wèi),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1757年,乾隆帝與沿海各省督撫就如何進(jìn)行海外貿(mào)易問題展開討論,最終乾隆帝決定僅留廣州一處通商口岸。這一措施()A.禁錮了人們的思想言論 B.使中國逐漸落后于世界潮流C.加劇了社會(huì)的貧富分化 D.使中外經(jīng)濟(jì)交流進(jìn)一步密切【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“乾隆帝決定僅留廣州一處通商口岸”,結(jié)合所學(xué)知識可知,康乾盛世后期,清朝統(tǒng)治已出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰的跡象,國內(nèi)外危機(jī)重重,以英國為首的西方列強(qiáng)在中國東南沿海頻繁活動(dòng),要求擴(kuò)大對華貿(mào)易,開拓中國市場,清政府?dāng)嗳痪芙^,實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,導(dǎo)致中國無法適應(yīng)新的外部環(huán)境,逐漸落后于世界潮流,B項(xiàng)正確;禁錮了人們的思想言論,與貿(mào)易政策無直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng);加劇了社會(huì)的貧富分化,反映的是社會(huì)內(nèi)部問題,題干材料沒有涉及,排除C項(xiàng);閉關(guān)鎖國阻礙了與外國的經(jīng)濟(jì)交流,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1840年6月,由16艘兵船、4艘武裝汽船、28艘運(yùn)輸船以及六七千名海陸士兵組成的英國軍隊(duì),從開普敦、印度等地抵達(dá)廣東海面,戰(zhàn)爭爆發(fā)。這場戰(zhàn)爭()A.改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程 B.加深了中國半殖民地化程度C.宣告了中國制度變革的失敗 D.推翻了清朝政府的反動(dòng)統(tǒng)治【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“1840年6月,英國軍隊(duì)抵達(dá)廣東海面,戰(zhàn)爭爆發(fā)”和所學(xué)知識可知,這描述的是鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,中國開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì),A項(xiàng)正確;加深中國半殖民地化程度的是第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭等,排除B項(xiàng);宣告中國制度變革失敗的是戊戌變法等,與這場戰(zhàn)爭無關(guān),排除C項(xiàng);推翻清朝政府反動(dòng)統(tǒng)治的是辛亥革命,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.20世紀(jì)30年代,有這樣一支軍隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國,一路浴血奮戰(zhàn),舍生忘死,用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播著中國共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想。材料描述的事件是()A.南昌起義 B.秋收起義 C.紅軍長征 D.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“20世紀(jì)30年代”“轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國”“傳播革命理想”可知,指向紅軍長征。1934-1936年進(jìn)行,處于20世紀(jì)30年代,且長征途中紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國,一路浴血奮戰(zhàn),傳播革命理想,與題干描述契合,C項(xiàng)正確;南昌起義(1927年)和秋收起義(1927年)均發(fā)生在20世紀(jì)20年代,與時(shí)間不符,排除AB項(xiàng);轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北(1947年)屬于解放戰(zhàn)爭時(shí)期,時(shí)間錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.它把汪洋大海般的農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)改造為集體經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了根本性變化。這在中國幾千年農(nóng)耕文明發(fā)展史上是一次偉大而深刻的變革。“它”指的是()A.土地改革 B.第一個(gè)五年計(jì)劃 C.公私合營 D.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“把汪洋大海般的農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)改造為集體經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生根本性變化”和所學(xué)知識可知,農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)是把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變,符合題干描述,D項(xiàng)正確;土地改革是廢除封建地主土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,沒有改變?yōu)榧w經(jīng)濟(jì),排除A項(xiàng);第一個(gè)五年計(jì)劃主要是發(fā)展工業(yè)等方面,與農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)改造為集體經(jīng)濟(jì)無關(guān),排除B項(xiàng);公私合營是對資本主義工商業(yè)的改造方式,不是對農(nóng)業(yè),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.2025年4月25日,神舟十九號、二十號航天員在“天宮”實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”,這是中國航天史上第六次“太空會(huì)師”。近年,以載人航天技術(shù)為代表的中國尖端科技井噴式“上新”。這根本得益于()A.中國特色社會(huì)主義制度 B.中國國際地位的提高C.和平與發(fā)展的時(shí)代主題 D.人民生活水平的改善【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干可知,中國尖端科技(以載人航天技術(shù)為代表)快速發(fā)展,根本得益于制度保障。中國特色社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事,為航天等重大科技工程提供資源整合和政策支持,是根本原因,A項(xiàng)正確;國際地位提高是科技發(fā)展等帶來的結(jié)果,排除B項(xiàng);時(shí)代主題是外部環(huán)境,利于科技發(fā)展但非根本,排除C項(xiàng);人民生活水平改善是科技等發(fā)展的成果體現(xiàn),非科技發(fā)展根源,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.某學(xué)校戲劇社團(tuán)正在排演課本劇。有同學(xué)看到如下場景,據(jù)此判斷劇中()人物1:(解下所佩武器,脫帽,下跪,把雙手放到人物2合攏的手掌中)閣下,我是您的人了。(宣誓)從現(xiàn)在起,我將像一個(gè)封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。人物2:(拉起人物1,親吻他的臉頰,宣誓)我會(huì)保護(hù)你。(將一把寶劍交給人物1)A.人物分別是領(lǐng)主、佃戶 B.人物關(guān)系以血緣為紐帶C.人物正式結(jié)成契約關(guān)系 D.場景出現(xiàn)在羅馬共和國【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干課本劇場景“人物1:(解下所佩武器,脫帽,下跪,把雙手放到人物2合攏的手掌中)閣下,我是您的人了。(宣誓)從現(xiàn)在起,我將像一個(gè)封臣對封君那樣真誠無欺地效忠于您。”“人物2:(拉起人物1,親吻他的臉頰,宣誓)我會(huì)保護(hù)你。(將一把寶劍交給人物1)”并結(jié)合所學(xué)可知,其描述的是封臣向封君宣誓效忠的儀式:封臣解下武器、脫帽下跪,將雙手置于封君掌中,宣誓效忠;封君則親吻其臉頰并授予寶劍,承諾保護(hù)。這一過程體現(xiàn)了雙方通過契約確立權(quán)利義務(wù)關(guān)系,C項(xiàng)正確;佃戶與領(lǐng)主是經(jīng)濟(jì)依附關(guān)系,而非軍事效忠,排除A項(xiàng);封君與封臣關(guān)系基于契約,以土地為紐帶,而非血緣,排除B項(xiàng);羅馬共和國時(shí)期并未形成此制度,該場景屬于中世紀(jì)西歐,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.西歐古典希臘羅馬文化在中世紀(jì)初期實(shí)際上已被摧毀得蕩然無存,正是通過阿拉伯人的翻譯才保留了下來,并將其傳回歐洲。由此可見阿拉伯人()A.保存和傳播了古代歐洲文化 B.批判了封建道德倫理觀念C.用理性之光驅(qū)散了愚昧黑暗 D.創(chuàng)造了有自己特色的文化【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“西歐古典希臘羅馬文化在中世紀(jì)初期實(shí)際上已被摧毀得蕩然無存,正是通過阿拉伯人的翻譯才保留了下來,并將其傳回歐洲”和所學(xué)知識可知,題干強(qiáng)調(diào)了阿拉伯人對西歐古典希臘羅馬文化的保留與傳播作用,A項(xiàng)正確;沒有證據(jù)體現(xiàn)出阿拉伯人對封建道德倫理觀念的批判,排除B項(xiàng);用理性之光驅(qū)散愚昧黑暗是啟蒙運(yùn)動(dòng)的作用,與阿拉伯人無關(guān),排除C項(xiàng);題干重點(diǎn)說的是阿拉伯人對古代歐洲文化的保存和傳播,而非創(chuàng)造自己特色的文化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.會(huì)議簽訂的各項(xiàng)條約修改和補(bǔ)充了《凡爾賽條約》中的一些條款,通過戰(zhàn)勝國之間的暫時(shí)協(xié)調(diào),在東亞和太平洋地區(qū)形成了新型國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。這里的“會(huì)議”是()A.制憲會(huì)議 B.第二屆大陸會(huì)議 C.巴黎和會(huì) D.華盛頓會(huì)議【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“修改和補(bǔ)充了《凡爾賽條約》中的一些條款”可知,華盛頓會(huì)議補(bǔ)充凡爾賽體系,通過《九國公約》等協(xié)調(diào)列強(qiáng)在亞太的利益,形成華盛頓體系,D項(xiàng)正確;制憲會(huì)議主要是為制定憲法等,與調(diào)整《凡爾賽條約》、構(gòu)建東亞和太平洋地區(qū)國際關(guān)系結(jié)構(gòu)無關(guān),排除A項(xiàng);第二屆大陸會(huì)議是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期的會(huì)議,和題干所涉內(nèi)容無關(guān)聯(lián),排除B項(xiàng);巴黎和會(huì)簽訂《凡爾賽條約》,但主要是處理歐洲問題,并非針對東亞和太平洋地區(qū),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.歷史學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)透過紛雜表象認(rèn)識歷史的本質(zhì)。觀察下列圖片,其反映的本質(zhì)是()A.殖民地人民的反抗 B.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.科學(xué)社會(huì)主義誕生 D.蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖片信息“《共產(chǎn)黨宣言》書影”,“攻占冬宮”,“第聶伯河水電站”,“上海浦東開發(fā)區(qū)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,《共產(chǎn)黨宣言》書影、攻占冬宮(應(yīng)為“冬宮”的筆誤)、第聶伯河水電站、上海浦東開發(fā)區(qū)作為歷史符號或事件,共同反映了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)從理論誕生、革命實(shí)踐到社會(huì)主義建設(shè)與改革的演進(jìn)過程。這一運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是無產(chǎn)階級追求解放、推動(dòng)社會(huì)變革的全球性歷史潮流,具體體現(xiàn)為馬克思主義的傳播、政權(quán)奪取、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化探索等階段。因此圖片反映的本質(zhì)是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,B項(xiàng)正確;殖民地人民的反抗是指殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治的斗爭,題干內(nèi)容沒有涉及,因?yàn)楣フ级瑢m是1917年十月革命的關(guān)鍵事件,代表無產(chǎn)階級首次通過暴力革命成功推翻資產(chǎn)階級政權(quán)(臨時(shí)政府),建立了世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政府,排除A項(xiàng);1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志科學(xué)社會(huì)主義誕生,與上海浦東開發(fā)區(qū)不符,排除C項(xiàng);蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與“第聶伯河水電站”相關(guān),而上海浦東開發(fā)區(qū)反映的是中國的改革,與蘇聯(lián)無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題(本大題共3小題,每小題15分,共45分)16.某校同學(xué)積極參加“文化中國行”活動(dòng),請你也參與,并結(jié)合所學(xué)知識完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一:解讀課本中的國寶(1)圖1“國寶”腹內(nèi)銘文記述了周武王在牧野伐紂的時(shí)間,該時(shí)間是哪一年?圖2“國寶”在新疆出土說明了什么?任務(wù)二:參觀博物館中的珍藏(2)在陜西歷史博物館研學(xué)時(shí),“盛唐氣象”展覽區(qū)“絲路繁華”篇章引起同學(xué)們關(guān)注。如果讓你參與布展,為這一篇章挑選兩張反映中外文化交流的圖片,請寫出圖片名稱。(3)在新疆維吾爾自治區(qū)博物館研學(xué)時(shí),同學(xué)們來到“歷史的豐碑——新疆革命史料展覽”區(qū),看到以下電文,據(jù)此說說你的感悟。陶峙岳將軍及所屬部隊(duì)將士們:包爾漢主席及所屬政府工作人員們:你們在九月二十五日及二十六日的通電收到了。我們認(rèn)為你們的立場是正確的。你們聲明脫離廣州反動(dòng)殘余政府,歸向人民民主陣營,接受人民政治協(xié)商會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),聽候中央人民政府及人民革命軍事委員會(huì)的命令處置,此種態(tài)度符合全國人民的愿望,我們極為欣慰,希望你們團(tuán)結(jié)軍政人員,維持民族團(tuán)結(jié)和地方秩序,并和現(xiàn)正準(zhǔn)備出關(guān)的人民解放軍合作,廢除舊制度,實(shí)行新制度,為建立新新疆而奮斗。毛澤東朱德一九四九年九月二十八日任務(wù)三:分享學(xué)習(xí)中的收獲(4)在這次“文化中國行”活動(dòng)中,同學(xué)們準(zhǔn)備分享校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)成果,請介紹你的分享方法。【答案】(1)時(shí)間:約公元前1046年說明:漢代中原文化已傳播到新疆地區(qū),新疆與中原地區(qū)在文化上聯(lián)系緊密,體現(xiàn)了統(tǒng)一多的民族國家文化交融、交流。(2)名稱:《玄奘西行求法圖》《鑒真東渡圖》(3)感悟:這份電文見證了新疆和平解放的重要?dú)v史時(shí)刻,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的偉大歷程;彰顯了陶峙岳將軍等順應(yīng)歷史潮流、擁護(hù)人民政權(quán)的正確抉擇,為新中國鞏固邊疆、建設(shè)新疆奠定基礎(chǔ);讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是歷史必然,先輩們的貢獻(xiàn)激勵(lì)我們傳承愛國精神,守護(hù)來之不易的和平與發(fā)展。(4)分享方法:校內(nèi):舉辦主題班會(huì),用PPT展示“文化中國行”中參觀國寶、博物館的照片,講述文物故事、歷史感悟;組織小組匯報(bào),每組聚焦一個(gè)任務(wù)(如“國寶解讀”“新疆革命史感悟”),分享調(diào)研資料、思考成果。校外:制作文化宣傳短視頻,剪輯活動(dòng)中的文化場景、心得感悟,發(fā)布到校園公眾號、社交平臺;開展社區(qū)文化分享會(huì),用展板呈現(xiàn)“文化中國行”收獲,與居民交流互動(dòng),傳播文化知識。【解析】【小問1詳解】時(shí)間:根據(jù)所學(xué)知識可知,周武王繼位后,于公元前1046年,統(tǒng)帥各路聯(lián)軍,在牧野與商軍展開決戰(zhàn),大獲全勝。說明:根據(jù)圖2可知,漢代《倉頡篇》木簡、《論語》木簡在新疆出土,說明中原文化向新疆傳播,體現(xiàn)了新疆與中原文化交流、統(tǒng)一多民族國家文化融合的歷史。【小問2詳解】名稱:根據(jù)題干“盛唐氣象展覽區(qū)絲路繁華”和結(jié)合所學(xué)知識可知,貞觀初年,玄奘西行前往天竺取經(jīng)。十多年后,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安,由弟子記錄成書的《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn);鑒真受日本邀請東渡日本,在日本傳授佛法,還傳播中國醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑化等,對中日文化交流做出了卓越貢獻(xiàn)。所以選取《玄奘西行求法圖》《鑒真東渡圖》。【小問3詳解】感悟:本題相對開放。根據(jù)材料和所學(xué)知識,感悟可從維護(hù)國家統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)、愛國主義的精神品質(zhì)和對新疆的發(fā)展影響等角度回答,言之有理即可。如:感悟:這份電文見證了新疆和平解放的重要?dú)v史時(shí)刻,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的偉大歷程;彰顯了陶峙岳將軍等順應(yīng)歷史潮流、擁護(hù)人民政權(quán)的正確抉擇,為新中國鞏固邊疆、建設(shè)新疆奠定基礎(chǔ);讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是歷史必然,先輩們的貢獻(xiàn)激勵(lì)我們傳承愛國精神,守護(hù)來之不易的和平與發(fā)展。【小問4詳解】分享方法:根據(jù)所學(xué)知識可知,分校內(nèi)、校外場景,校內(nèi)從班級互動(dòng)(班會(huì)PPT、小組匯報(bào))角度,利用常規(guī)校園交流形式,側(cè)重知識傳遞與同學(xué)間思維碰撞;校外結(jié)合傳播渠道(短視頻、社區(qū)分享),拓展學(xué)習(xí)成果輻射范圍,貼合不同場景的交流特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)從校內(nèi)學(xué)習(xí)到校外文化傳播的延伸,滿足分享校內(nèi)外成果的任務(wù)需求。如:校內(nèi):舉辦主題班會(huì),用PPT展示“文化中國行”中參觀國寶、博物館的照片,講述文物故事、歷史感悟;組織小組匯報(bào),每組聚焦一個(gè)任務(wù)(如“國寶解讀”“新疆革命史感悟”),分享調(diào)研資料、思考成果。校外:制作文化宣傳短視頻,剪輯活動(dòng)中的文化場景、心得感悟,發(fā)布到校園公眾號、社交平臺;開展社區(qū)文化分享會(huì),用展板呈現(xiàn)“文化中國行”收獲,與居民交流互動(dòng),傳播文化知識。17.在歷史長河中,世界上各個(gè)地區(qū)的人們創(chuàng)造了姹紫嫣紅的文明和五彩斑斕的世界,推動(dòng)了文明社會(huì)發(fā)展。閱讀材料,回答問題。【古代文明多元發(fā)展】公元前3000年至前1000年之間,亞洲和非洲以及歐洲都出現(xiàn)了文明社會(huì)。這些古老的文明都創(chuàng)造了不同的政治制度和豐富的文化成就。—中國歷史研究院主編《世界簡史·人類文明的演進(jìn)歷程》公元前5世紀(jì)中后期主政(1)結(jié)合所學(xué)知識,舉一例古代“亞洲和非洲”創(chuàng)造的文明成果;指出圖中人物的歷史貢獻(xiàn)。【近代西方影響世界】14-19世紀(jì)資本主義產(chǎn)生和發(fā)展示意圖(2)依據(jù)示意圖,并結(jié)合所學(xué)知識,將A、B兩處補(bǔ)充完整。圍繞“資本主義制度的擴(kuò)展”,任選其中的一個(gè)事件分析其影響。【現(xiàn)代世界文明回歸】從20世紀(jì)開始,全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕現(xiàn)代化的熱潮。時(shí)至今日,現(xiàn)代化在很多國家已經(jīng)取得重大成就,其中成就最大、最引人注目的,幾乎都是人類古老文明的核心區(qū)……我們說這是一種“文明回歸”,其結(jié)果將改變“西方發(fā)達(dá)、東方不發(fā)達(dá)”的世界格局,這也是21世紀(jì)正在上演的世界大變局。——錢乘旦《風(fēng)起云飛揚(yáng)》(3)結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)中期,亞非“人類古老文明的核心區(qū)”“文明回歸”的典型事件是什么?請談?wù)?1世紀(jì)的中國應(yīng)該如何迎接“文明回歸”。【答案】(1)文明成果:金字塔(只要是古埃及文明、古兩河流域文明、古印度文明、古中國文明中的文明成果均可給分)歷史貢獻(xiàn):伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利,公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì)。代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù),召集公民大會(huì)。為了保證貧窮公民參政議政,伯里克利還建立了津貼制度。(2)A:文藝復(fù)興B:資本主義制度的初步確立影響:示例:選擇俄國1861年農(nóng)奴制改革。影響:1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。但是,農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。(3)事件:萬隆會(huì)議。如何做:中國應(yīng)該推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展;中國應(yīng)該秉持開放包容的態(tài)度,促進(jìn)外來文化本土化等。【解析】【小問1詳解】文明成果:根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,“亞洲和非洲”創(chuàng)造的文明成果需要關(guān)注到的是亞非四個(gè)古老文明的成果。這四個(gè)亞非古老文明分別是:古埃及文明、古兩河流域文明、古印度文明和古中國文明。學(xué)生從中隨意舉出一個(gè)即可。比如古埃及文明中的金字塔。歷史貢獻(xiàn):根據(jù)材料可知,圖中的人物是雅典的著名執(zhí)政官伯里克利。他是雅典民主政治發(fā)展過程中的重要人物,他執(zhí)政時(shí)期,是雅典民主政治的黃金時(shí)期。他的主要貢獻(xiàn)在于進(jìn)行了雅典的民主改革,伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利,公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì)。代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù),召集公民大會(huì)。為了保證貧窮公民參政議政,伯里克利還建立了津貼制度。【小問2詳解】A:根據(jù)示意圖和所學(xué)知識可知,A事件在“走向近代”的主題下。根據(jù)所學(xué)知識可知,世界走向近代需要在經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化上發(fā)展資本主義。A事件是思想上促進(jìn)資本主義的發(fā)展,對應(yīng)的事件是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興借復(fù)興古羅馬古希臘的文化,實(shí)質(zhì)上宣傳的是資本主義的思想。B:根據(jù)示意圖和所學(xué)知識可知,B是一個(gè)主題,需要涵蓋“君主立憲的英國”、“美國的獨(dú)立”、“法國大革命和拿破侖帝國”三個(gè)事件。根據(jù)所學(xué)知識可知,英國經(jīng)過了資產(chǎn)階級革命后確立了君主立憲制度。美國脫離了英國殖民而獨(dú)立,并且建立了民主共和制度。法國大革命和拿破侖帝國主要描述的是法國推翻封建專制建立資產(chǎn)階級制度的過程。所以綜合可以得出主題:資本主義制度的初步確立。影響:本題學(xué)生需要在“俄國1861年農(nóng)奴制改革”、“美國內(nèi)戰(zhàn)”、“日本明治維新”這三個(gè)歷史事件中進(jìn)行選擇,并且撰寫影響。在撰寫影響的時(shí)候需要關(guān)注到這三件歷史事件對于資本主義在全世界擴(kuò)張的作用,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。但是影響也要注意消極影響。示例:選擇俄國1861年農(nóng)奴制改革。影響:1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。但是,農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。【小問3詳解】事件:根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,材料強(qiáng)調(diào)“從20世紀(jì)開始,全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕現(xiàn)代化的熱潮。時(shí)至今日,現(xiàn)代化在很多國家已經(jīng)取得重大成就”。結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)后,民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲,席卷全球。萬隆會(huì)議提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨(dú)立的斗爭。從萬隆會(huì)議開始,發(fā)展中國家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上了國際舞臺。如何做:本題為開放性試題,言之有理即可給分。“文明回歸”主要代表的是使得原本世界不同的民族獨(dú)有的文化得到發(fā)展,所以針對于中國來說,中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要傳承與發(fā)展。同時(shí)對于外來的一些文2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第1頁共4頁化,我們也應(yīng)該確立正確的態(tài)度。比如,中國應(yīng)該秉持開放包容的態(tài)度,促進(jìn)外來文化本土化等。18.世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利決定了人類命運(yùn)的走向。閱讀材料,回答問題材料一第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程年代尺(局部)(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的是哪個(gè)國家?簡述理由。材料二從1943年到1945年戰(zhàn)爭結(jié)束,美、英、蘇三大國的首腦或外長相繼舉行了一系列會(huì)晤與會(huì)談,主要內(nèi)容包括兩大方面:第一,如何徹底打敗法西斯集團(tuán);第二,如何安排戰(zhàn)后的世界,并確保戰(zhàn)后的世界和平。——摘編自徐藍(lán)《戰(zhàn)爭與和平:兩次世界大戰(zhàn)的比較研究》(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括世界反法西斯同盟為“徹底打敗法西斯集團(tuán)”“確保戰(zhàn)后的世界和平”采取的方式。材料三國務(wù)院新聞辦公室今天公開發(fā)布中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識。標(biāo)識由長城、橄欖枝、光輝、數(shù)字“80”、時(shí)間“1945-2025”構(gòu)成。——新華社2025年5月13日(3)為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,學(xué)校舉辦“我是一名宣傳員”活動(dòng)。請為“紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識”寫一段解說詞。要求:使用兩例史事,史論結(jié)合,表達(dá)清晰。【答案】(1)國家:中國。理由:1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變,中國人民率先開展局部抗戰(zhàn),是世界反法西斯戰(zhàn)爭中最早抗擊法西斯侵略的行動(dòng),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。(2)方式:召開系列國際會(huì)議,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)策略、規(guī)劃戰(zhàn)后秩序;盟軍在歐亞戰(zhàn)場聯(lián)動(dòng)反攻(如諾曼底登陸開辟西線,配合蘇聯(lián)東線作戰(zhàn));簽署《聯(lián)合國家宣言》,構(gòu)建反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,凝聚各國力量。(3)示例:題目:長城:民族不屈的精神豐碑。論述:標(biāo)識中巍峨的長城,是中華民族抵御外侮的象征。1933年長城抗戰(zhàn)中,中國軍隊(duì)在喜峰口、古北口等地以血肉之軀筑起防線,用大刀砍斷日軍的囂張氣焰,正如何基灃將軍在蘆溝橋畔“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴”的誓言,長城始終是抗戰(zhàn)精神的物質(zhì)載體。1937新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2025年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治、歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)道德與法治(共75分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)題號123456789101112131415答案DCACDACDBABCDAB二、非選擇題(本大題共3小題,其中第16小題15分,第17小題14分,第18小題16分,共45分)1
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