美術(shù)教師安全管理制度總則1.目的為加強(qiáng)美術(shù)教師在教學(xué)過程中的安全管理，確保教師及學(xué)生的生命安全和身體健康，保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本機(jī)構(gòu)所有在職美術(shù)教師。3.基本原則安全第一，預(yù)防為主。始終將安全放在首位，通過各種預(yù)防措施，減少安全事故的發(fā)生。教師安全職責(zé)1.教學(xué)準(zhǔn)備安全美術(shù)教師應(yīng)在每次課程開始前，對(duì)教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、工具材料等進(jìn)行全面安全檢查。檢查教室的門窗是否能正常開關(guān)、玻璃有無(wú)破損；檢查電器設(shè)備是否完好，電線有無(wú)外露、老化等情況；檢查教學(xué)使用的顏料、畫筆、刀具等工具材料是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，有無(wú)過期、變質(zhì)等問題。確保教學(xué)場(chǎng)地的布置符合安全要求，避免因場(chǎng)地混亂或物品擺放不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生摔倒等安全事故。例如，將顏料、水桶等易打翻的物品放置在穩(wěn)固且不易碰倒的地方；將刀具等尖銳工具妥善保管，防止學(xué)生誤拿誤用。2.課堂教學(xué)安全嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和課程安排進(jìn)行授課，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容或更改教學(xué)流程，避免因教學(xué)混亂引發(fā)安全問題。在課堂教學(xué)過程中，密切關(guān)注學(xué)生的行為舉止和身體狀況。提醒學(xué)生正確使用工具材料，如教導(dǎo)學(xué)生正確握筆姿勢(shì)，避免因用力過猛導(dǎo)致畫筆戳傷眼睛；告知學(xué)生顏料使用注意事項(xiàng)，防止誤食等情況發(fā)生。對(duì)于可能存在危險(xiǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié)，如使用明火（如蠟燭等）、高溫設(shè)備（如烤箱等），必須在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全程監(jiān)督，并提前向?qū)W生講解安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng)。例如，在使用蠟燭進(jìn)行手工制作時(shí)，要提醒學(xué)生遠(yuǎn)離易燃物品，防止蠟燭傾倒引發(fā)火災(zāi)；在使用烤箱時(shí)，要確保學(xué)生嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行，避免燙傷。維持課堂秩序，及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為和打鬧嬉戲，防止意外事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間發(fā)生爭(zhēng)吵或有潛在危險(xiǎn)行為時(shí)，要立即進(jìn)行調(diào)解和制止，避免矛盾升級(jí)引發(fā)更嚴(yán)重的后果。3.學(xué)生活動(dòng)安全組織學(xué)生進(jìn)行戶外寫生、藝術(shù)活動(dòng)等外出實(shí)踐時(shí)，提前了解活動(dòng)場(chǎng)地的安全情況，并制定詳細(xì)的安全預(yù)案。選擇安全可靠的交通工具，確保車輛狀況良好、司機(jī)具備相應(yīng)資質(zhì)。在活動(dòng)過程中，教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，保持與學(xué)生的緊密聯(lián)系。確保學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)地的安全規(guī)定，如不靠近危險(xiǎn)區(qū)域、不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施等。對(duì)于學(xué)生在活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，如受傷、迷路等，教師要具備一定的應(yīng)急處理能力。事先掌握基本的急救知識(shí)，如止血、包扎、心肺復(fù)蘇等技能，以便在緊急情況下能夠及時(shí)進(jìn)行救助。同時(shí)，要熟悉活動(dòng)場(chǎng)地周邊的救援資源，如醫(yī)院、派出所等的位置和聯(lián)系方式。教學(xué)場(chǎng)地安全管理1.教室設(shè)施安全定期對(duì)美術(shù)教室的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢查，包括桌椅、畫板、畫架、照明設(shè)備、電器設(shè)備等。確保桌椅無(wú)松動(dòng)、損壞，畫板、畫架穩(wěn)固可靠；照明設(shè)備正常發(fā)光，亮度適宜；電器設(shè)備能正常運(yùn)行，無(wú)漏電、短路等安全隱患。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的設(shè)施設(shè)備安全問題，要及時(shí)進(jìn)行維修或更換。如桌椅出現(xiàn)松動(dòng)，要立即進(jìn)行加固；電器設(shè)備出現(xiàn)故障，要聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行檢修，嚴(yán)禁教師私自拆卸或維修電器設(shè)備，以免發(fā)生觸電等危險(xiǎn)。2.消防安全管理美術(shù)教室內(nèi)應(yīng)配備充足有效的滅火器材，如滅火器、滅火砂等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其在有效期內(nèi)且能正常使用。保持教室疏散通道暢通無(wú)阻，不得堆放任何雜物。疏散通道的門應(yīng)能正常開啟，且門的標(biāo)識(shí)要醒目清晰。向教師和學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)，組織開展消防安全培訓(xùn)和演練。教導(dǎo)教師如何正確使用滅火器材，如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行自救和引導(dǎo)學(xué)生疏散等。定期組織師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。3.環(huán)境衛(wèi)生安全保持美術(shù)教室的環(huán)境衛(wèi)生整潔，定期進(jìn)行清掃和消毒。及時(shí)清理地面的顏料污漬、紙屑等垃圾，防止學(xué)生滑倒。對(duì)于教學(xué)使用的工具材料，如顏料、畫筆等，要妥善存放，避免因保管不當(dāng)導(dǎo)致污染環(huán)境或引發(fā)安全問題。例如，顏料要密封保存，防止顏料泄漏污染桌面和地面；畫筆使用后要及時(shí)清洗干凈，晾干后整齊擺放。注意教室通風(fēng)換氣，保持空氣清新。尤其是在使用顏料等易揮發(fā)化學(xué)物品時(shí)，要確保通風(fēng)良好，減少有害氣體對(duì)師生身體健康的影響。教學(xué)工具材料安全管理1.采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的美術(shù)教學(xué)工具材料必須符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，確保產(chǎn)品質(zhì)量可靠。對(duì)于顏料、畫筆、油墨等直接接觸學(xué)生身體的材料，要關(guān)注其環(huán)保指標(biāo)，避免使用含有有害物質(zhì)的產(chǎn)品。如選擇無(wú)鉛顏料、水性環(huán)保油墨等，保障學(xué)生的身體健康。2.驗(yàn)收要求采購(gòu)回來(lái)的教學(xué)工具材料要進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收。檢查材料的質(zhì)量、規(guī)格是否與采購(gòu)合同一致，是否有損壞、變質(zhì)等情況。對(duì)于顏料，要檢查其色澤是否正常、是否有異味，保質(zhì)期是否在規(guī)定范圍內(nèi)；對(duì)于畫筆，要檢查刷毛是否整齊、牢固，筆桿有無(wú)斷裂等問題。如發(fā)現(xiàn)不符合要求的材料，要及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系退換貨。3.儲(chǔ)存管理設(shè)立專門的工具材料儲(chǔ)存室或儲(chǔ)存區(qū)域，保持儲(chǔ)存環(huán)境干燥、通風(fēng)良好，溫度和濕度適宜。按照材料的性質(zhì)、類別進(jìn)行分類存放，如顏料按照顏色分類擺放，畫筆按照大小、用途分類存放等，便于查找和管理。對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)材料要進(jìn)行單獨(dú)存放，并設(shè)置明顯的警示標(biāo)識(shí)。如儲(chǔ)存酒精等易燃液體時(shí)，要遠(yuǎn)離火源和熱源，且儲(chǔ)存量要符合安全規(guī)定。4.使用規(guī)范教師在使用教學(xué)工具材料前，要向?qū)W生詳細(xì)講解其使用方法和注意事項(xiàng)。如教導(dǎo)學(xué)生正確使用刀具，避免劃傷手指；告知學(xué)生顏料不可入口、入眼等。要求學(xué)生在使用工具材料過程中保持正確的操作姿勢(shì)和方法，防止因操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。例如，使用剪刀時(shí)要避免剪到手指，使用噴槍時(shí)要按照操作規(guī)程進(jìn)行，防止油漆飛濺傷人。對(duì)于使用后的工具材料，要及時(shí)進(jìn)行清理和歸位。如顏料使用后要及時(shí)蓋好蓋子，畫筆清洗干凈后放入指定位置晾干。學(xué)生安全管理1.入學(xué)安全教育在學(xué)生入學(xué)時(shí)，對(duì)其進(jìn)行全面的安全教育，包括美術(shù)教學(xué)過程中的安全注意事項(xiàng)、課堂紀(jì)律要求等。通過發(fā)放安全手冊(cè)、觀看安全教育視頻等方式，向?qū)W生普及安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。例如，教導(dǎo)學(xué)生如何正確使用美術(shù)工具，如何預(yù)防火災(zāi)、觸電等事故。2.安全信息收集了解學(xué)生的身體狀況、過敏史等信息，對(duì)于有特殊情況的學(xué)生，如對(duì)某些顏料過敏等，要做好記錄，并在教學(xué)過程中給予特別關(guān)注。收集學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和緊急聯(lián)系人信息，確保在緊急情況下能夠及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。3.學(xué)生行為監(jiān)督關(guān)注學(xué)生在課堂內(nèi)外的行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不安全行為。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在教室奔跑打鬧、在樓梯間推搡等行為，要及時(shí)制止并進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)于違反安全規(guī)定的學(xué)生，要按照相應(yīng)的紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行處理。如第一次違反給予警告，多次違反則要通知家長(zhǎng)并采取進(jìn)一步的教育措施。安全培訓(xùn)與教育1.定期培訓(xùn)定期組織美術(shù)教師參加安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、應(yīng)急處理知識(shí)等。培訓(xùn)頻率每年不少于[X]次。邀請(qǐng)安全專家、消防隊(duì)員等專業(yè)人士進(jìn)行授課，提高教師的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。例如，邀請(qǐng)消防隊(duì)員講解火災(zāi)預(yù)防和滅火知識(shí)，邀請(qǐng)急救醫(yī)生講解常見急救方法。2.案例分析定期收集美術(shù)教學(xué)過程中的安全事故案例，組織教師進(jìn)行分析討論。通過案例分析，讓教師了解安全事故的原因、危害及預(yù)防措施，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高教師的安全防范意識(shí)。鼓勵(lì)教師分享自己在教學(xué)過程中遇到的安全問題及處理方法，促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，共同提高安全管理水平。安全檢查與隱患排查1.日常檢查美術(shù)教師每天對(duì)教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、工具材料等進(jìn)行日常安全檢查，做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，如無(wú)法處理的及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查內(nèi)容包括教室設(shè)施是否完好、教學(xué)工具材料是否安全、學(xué)生行為是否規(guī)范等。例如，每天檢查教室的電器設(shè)備是否正常，顏料是否有泄漏等情況。2.定期排查每周組織一次全面的安全隱患排查，由相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，對(duì)教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、工具材料等進(jìn)行詳細(xì)檢查。排查內(nèi)容包括消防安全、電氣安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面。對(duì)排查出的安全隱患要建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保隱患得到及時(shí)消除。應(yīng)急處理與報(bào)告1.應(yīng)急預(yù)案制定制定美術(shù)教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、意外傷害等事故的應(yīng)急處置流程。應(yīng)急預(yù)案要明確各部門和人員的職責(zé)分工，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地開展應(yīng)急救援工作。定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練和修訂，根據(jù)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和實(shí)際情況的變化，及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性。2.事故報(bào)告一旦發(fā)生安全事故，教師要立即采取必要的應(yīng)急措施，如對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、傷亡情況等。學(xué)校接到報(bào)告后，要按照規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告，并積極組織救援和調(diào)查處理工作。