膠州封閉學(xué)校管理制度一、總則（一）制定目的為了規(guī)范膠州封閉學(xué)校的日常管理，營造良好的教學(xué)與生活環(huán)境，確保學(xué)生在安全、有序、健康的氛圍中成長和學(xué)習(xí)，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于膠州封閉學(xué)校全體師生員工，包括在校學(xué)生、教師、管理人員以及后勤服務(wù)人員等。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，以學(xué)生為中心開展各項(xiàng)管理工作。2.規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，做到有章可循、違章必究，確保學(xué)校管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。3.安全第一原則：將安全工作放在首位，強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育和防范措施，保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。4.教育為主原則：把教育貫穿于學(xué)校管理的全過程，通過正面引導(dǎo)、激勵(lì)和約束相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。二、學(xué)生管理（一）入學(xué)與注冊(cè)1.招生錄取：學(xué)校按照教育部門規(guī)定的招生政策和程序進(jìn)行招生錄取工作，確保招生工作公平、公正、公開。2.入學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)校在新生入學(xué)前向?qū)W生及家長發(fā)放入學(xué)通知，告知學(xué)生入學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)及所需攜帶的材料等信息。新生應(yīng)按照通知要求按時(shí)報(bào)到，辦理入學(xué)手續(xù)。3.注冊(cè)登記：學(xué)生報(bào)到時(shí)，學(xué)校對(duì)其身份信息、入學(xué)資格等進(jìn)行審核，符合條件的予以注冊(cè)登記，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。（二）日常行為規(guī)范1.作息時(shí)間：學(xué)校制定統(tǒng)一的作息時(shí)間表，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守。按時(shí)起床、出操、上課、就餐、就寢，保證充足的睡眠和學(xué)習(xí)時(shí)間。2.課堂紀(jì)律：學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)。3.校園秩序：學(xué)生應(yīng)遵守校園秩序，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞公物。在校園內(nèi)保持安靜，不大聲喧嘩、追逐打鬧。4.社交禮儀：學(xué)生應(yīng)注重社交禮儀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，禮貌待人。與他人交往時(shí)，使用文明用語，舉止得體。（三）請(qǐng)假制度1.請(qǐng)假類型：學(xué)生請(qǐng)假分為病假、事假、喪假等。2.請(qǐng)假流程：學(xué)生因病或因事需要請(qǐng)假時(shí)，應(yīng)填寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間，并按照審批權(quán)限提交審批。病假需附醫(yī)院診斷證明，事假應(yīng)提前說明情況。請(qǐng)假條經(jīng)班主任同意后，交學(xué)校相關(guān)部門備案。3.請(qǐng)假期限：一般情況下，請(qǐng)假期限不得超過[X]天。如需延長請(qǐng)假期限，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)。4.銷假制度：學(xué)生請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)到學(xué)校辦理銷假手續(xù)。如未按時(shí)銷假，學(xué)校將按照曠課處理。（四）考勤管理1.考勤記錄：學(xué)校采用簽到、點(diǎn)名等方式對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行記錄，教師應(yīng)認(rèn)真做好考勤記錄工作。2.遲到與早退：學(xué)生遲到或早退累計(jì)達(dá)到[X]次，按曠課[X]節(jié)處理。3.曠課處理：學(xué)生曠課[X]節(jié)以內(nèi)，給予批評(píng)教育；曠課[X]節(jié)以上，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過等紀(jì)律處分。（五）宿舍管理1.入住安排：學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)和宿舍情況，合理安排學(xué)生住宿。學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校安排的宿舍和床位入住，不得擅自調(diào)換。2.宿舍紀(jì)律：學(xué)生應(yīng)遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)就寢，不擅自外出。保持宿舍整潔衛(wèi)生，物品擺放整齊，定期打掃宿舍。愛護(hù)宿舍設(shè)施，節(jié)約用水、用電，不損壞公物。3.宿舍安全：學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí)，注意宿舍安全。不私拉亂接電線，不使用違規(guī)電器，不存放易燃易爆物品。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向宿管人員報(bào)告。4.宿管人員職責(zé)：宿管人員負(fù)責(zé)宿舍的日常管理工作，包括學(xué)生的作息管理、安全檢查、衛(wèi)生督促等。宿管人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)處理學(xué)生在宿舍中遇到的問題。（六）獎(jiǎng)懲制度1.獎(jiǎng)勵(lì)制度：學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目包括學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀獎(jiǎng)、文體優(yōu)秀獎(jiǎng)等。對(duì)在各類競賽中獲獎(jiǎng)或?yàn)閷W(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。2.懲罰制度：學(xué)校對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分。紀(jì)律處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。學(xué)校在實(shí)施紀(jì)律處分時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，充分保障學(xué)生的申訴權(quán)利。三、教師管理（一）教師招聘與入職1.招聘原則：學(xué)校按照公開、公平、公正的原則招聘教師，招聘過程嚴(yán)格按照教育部門的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。2.招聘條件：應(yīng)聘教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書，具有良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。3.入職手續(xù)：新教師入職時(shí)，應(yīng)按照學(xué)校要求提交相關(guān)材料，辦理入職手續(xù)，簽訂聘用合同。學(xué)校組織新教師參加入職培訓(xùn)，幫助其盡快熟悉學(xué)校情況和崗位職責(zé)。（二）崗位職責(zé)1.教學(xué)工作：教師應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。精心備課、授課，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)效果的提高。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，組織學(xué)生參加考試和考核。2.學(xué)生管理：教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。積極參與班級(jí)管理工作，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育、行為規(guī)范等工作。3.教研工作：教師應(yīng)積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平。參與課程建設(shè)和教學(xué)改革項(xiàng)目，撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。4.其他工作：教師應(yīng)完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)，如參加學(xué)校組織的會(huì)議、活動(dòng)，參與學(xué)校的招生宣傳等工作。（三）教學(xué)常規(guī)管理1.備課管理：教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。學(xué)校定期對(duì)教師的備課情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.課堂教學(xué)管理：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，不得擅自調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。注重課堂教學(xué)秩序的管理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校定期組織公開課、示范課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。3.作業(yè)管理：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)適量、適度，具有針對(duì)性和層次性。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校定期對(duì)教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。4.考試管理：教師應(yīng)按照學(xué)校的考試安排組織學(xué)生參加考試，嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律。認(rèn)真批改試卷，及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績，做好考試分析和總結(jié)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)考試工作的管理和監(jiān)督，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。（四）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃：學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)際，定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)。2.培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教育技術(shù)等方面。培訓(xùn)形式包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、專家講座等。3.教師發(fā)展：學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐，支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和各類競賽。對(duì)在教學(xué)科研方面取得突出成績的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮。（五）考核與評(píng)價(jià)1.考核內(nèi)容：學(xué)校對(duì)教師的考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教學(xué)工作、教研工作、學(xué)生管理、出勤情況等方面。2.考核方式：考核方式包括教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種方式。學(xué)校定期組織教師考核工作，根據(jù)考核結(jié)果確定教師的績效等級(jí)。3.結(jié)果應(yīng)用：教師考核結(jié)果與教師的績效工資、職稱評(píng)定、崗位晉升等掛鉤。對(duì)考核優(yōu)秀的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不稱職的教師，進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘處理。四、行政管理（一）學(xué)校組織架構(gòu)學(xué)校設(shè)立校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、年級(jí)組、教研組等管理機(jī)構(gòu)，各部門按照職責(zé)分工，協(xié)同開展學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。（二）校長職責(zé)1.學(xué)校管理：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和規(guī)章制度，并組織實(shí)施。2.教育教學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)。3.師生管理：關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，營造良好的校園環(huán)境。4.對(duì)外交流：代表學(xué)校與上級(jí)教育部門、社會(huì)各界及家長進(jìn)行溝通與交流，爭取支持與合作。（三）教務(wù)處職責(zé)1.教學(xué)計(jì)劃管理：制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師進(jìn)行教學(xué)大綱的編寫和教材的選用。2.教學(xué)安排管理：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)安排工作，包括課程編排、課表調(diào)整、考試安排等。3.教師教學(xué)管理：組織開展教學(xué)常規(guī)檢查工作，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過聽課、評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)成績分析等方式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。5.學(xué)籍管理：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，包括學(xué)生的入學(xué)、注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)的辦理。（四）政教處職責(zé)1.學(xué)生思想教育：負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作，制定學(xué)生德育工作計(jì)劃，組織開展主題班會(huì)、思想政治教育活動(dòng)等。2.學(xué)生日常管理：加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，制定學(xué)生行為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查和考核。3.班級(jí)管理：指導(dǎo)班主任開展班級(jí)管理工作，定期召開班主任會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理水平。4.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。5.校園文化建設(shè)：組織開展校園文化活動(dòng)，營造積極向上、豐富多彩的校園文化氛圍。（五）總務(wù)處職責(zé)1.后勤保障管理：負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、維修，物資采購、供應(yīng)等。2.財(cái)務(wù)管理：加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理編制預(yù)算，做好經(jīng)費(fèi)的收支管理和核算工作。3.食品安全管理：負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的食品安全管理工作，確保師生飲食安全。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，規(guī)范食堂操作流程。4.校園環(huán)境衛(wèi)生管理：組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，保持校園環(huán)境整潔美觀。加強(qiáng)對(duì)校園綠化的管理和養(yǎng)護(hù)，營造良好的校園生態(tài)環(huán)境。5.安全保衛(wèi)管理：負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，制定安全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)安全防范措施，維護(hù)校園安全秩序。組織開展安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力。五、后勤服務(wù)管理（一）食堂管理1.食品安全管理：食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全相關(guān)法律法規(guī)，建立食品安全管理制度，加強(qiáng)食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理。確保食品原材料的安全衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工操作規(guī)范，防止食品安全事故的發(fā)生。2.餐飲服務(wù)管理：食堂應(yīng)提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)，合理搭配食譜，保證飯菜質(zhì)量和口味。加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)和管理，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。合理控制飯菜價(jià)格，做到價(jià)格合理、公平公正。3.食堂環(huán)境衛(wèi)生管理：保持食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒殺菌。加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。（二）宿舍管理1.宿舍設(shè)施管理：學(xué)校應(yīng)定期對(duì)宿舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保宿舍設(shè)施設(shè)備完好。為學(xué)生提供必要的生活設(shè)施，如床鋪、桌椅、衣柜等。2.宿舍環(huán)境衛(wèi)生管理：學(xué)生應(yīng)保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生整潔，定期打掃宿舍。宿管人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍環(huán)境衛(wèi)生的檢查和督促，確保宿舍環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.宿舍安全管理：加強(qiáng)宿舍安全管理，安裝必要的安全設(shè)施，如消防器材、監(jiān)控設(shè)備等。宿管人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。（三）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生制度：學(xué)校制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，保持校園環(huán)境整潔美觀。2.垃圾處理：加強(qiáng)校園垃圾處理工作，合理設(shè)置垃圾桶，定期清理垃圾。對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸和處理，做到垃圾日產(chǎn)日清。3.綠化養(yǎng)護(hù)：加強(qiáng)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作，定期對(duì)校園綠化進(jìn)行修剪、澆水、施肥、病蟲害防治等。保護(hù)校園綠化成果，營造良好的校園生態(tài)環(huán)境。（四）設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)：學(xué)校建立設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度，定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行維修和處理，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.設(shè)施設(shè)備更新改造：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和設(shè)施設(shè)備使用情況，適時(shí)進(jìn)行設(shè)施設(shè)備的更新改造。合理安排設(shè)施設(shè)備更新改造資金，確保更新改造工作順利進(jìn)行。3.設(shè)施設(shè)備安全管理：加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全管理，制定設(shè)施設(shè)備安全操作規(guī)程，對(duì)設(shè)施設(shè)備操作人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，確保設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。六、安全管理（一）安全管理制度1.安全責(zé)任制度：學(xué)校建立健全安全責(zé)任制度，明確各部門、各崗位的安全職責(zé)，將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人員。2.安全教育制度：學(xué)校定期組織師生員工開展安全教育活動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我防范能力。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。3.安全檢查制度：學(xué)校建立安全檢查制度，定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)場所、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，確保校園安全。4.安全應(yīng)急預(yù)案制度：學(xué)校制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、食品安全事故、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案。定期組織師生員工進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。（二）校園安全管理1.人員出入管理：學(xué)校設(shè)立門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格人員出入管理。外來人員進(jìn)入學(xué)校需進(jìn)行登記，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。學(xué)生在校期間不得擅自離校，