部編版三年級(jí)上冊(cè)第三單元《我來(lái)編童話》

(寫作指導(dǎo)和范文)

寫作指導(dǎo)

寫作思路：

1.審閱題目：本次作主要是寫童話。我們要以發(fā)揮自己

的想象，寫出以事實(shí)為基礎(chǔ)的有想象力的童話。

2.選定內(nèi)容：

(1)故事里有哪些角色。

(2)事情發(fā)生在什么時(shí)間，是在哪里發(fā)生的。

(3)他們?cè)谀抢镒鍪裁?，他們之間發(fā)生了什么故事。

3.表達(dá)方式：敘述、描寫。

4.表現(xiàn)手法：開門見山，首尾呼應(yīng)。

5.結(jié)構(gòu)順序：先交代時(shí)間、事情的起因。接著描寫過(guò)程，

最后寫結(jié)果。接著描寫啄木鳥看病和治病的過(guò)程，最后寫治好

病后的啄木鳥和樹的心情。

第一篇：花雨傘借給誰(shuí)

一天，小貓?jiān)诩依锟粗娨暎^(guò)了一會(huì)兒，外面下起了大

雨，小貓透過(guò)窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋

著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借

給誰(shuí)呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠(yuǎn)，要不然我就先問(wèn)

小青蛙，再問(wèn)小鴨子，最后再問(wèn)小公雞吧！

小貓站在窗臺(tái)前說(shuō)：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小

青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了?！?/p>

小貓就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小

鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍。”

外面就剩下小公雞了，小貓對(duì)小公雞說(shuō)：“小公雞，你要

不要借我的雨傘？''小公雞回覆道：“感謝你借我雨傘，我正好

需要雨傘呢！否則我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下

雨天。”

最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)小作者寫的借雨傘這件事，可以看出小作者富

有愛心、樂(lè)于助人，簡(jiǎn)要敘述了工作的前因結(jié)果，充滿童趣。

第二篇：買美夢(mèng)

從前，有一只小狗叫XXX,有一天，她戴上一百元森林

幣，想去買美夢(mèng)。

XXX先是來(lái)到：XXX家，看到小鴨E在自由自在地游泳,

XXX走過(guò)去，對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你有沒有美夢(mèng)可以賣給我？”

小鴨說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有美夢(mèng)可以賣。”于是，XXX失望的

離開了。

XXX接著來(lái)到TXXX家，小兔姐弟倆正在玩著蹺蹺板，

xxx走曩昔，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你有沒有美夢(mèng)可以賣給我？”

小兔姐姐回覆說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有美夢(mèng)可以賣?！癤XX又失

望的分開了。

XXX又來(lái)到了山羊奶奶家，山羊奶奶正在織毛衣，XXX

走過(guò)去，說(shuō)：“山羊奶奶，你有沒有美夢(mèng)可以賣給我？“山羊奶

奶說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有美夢(mèng)可以賣?！癤XX只好失望的回家

去，因?yàn)樘焐膊辉缌恕?/p>

在XXX回家的半路上，伶俐的小猴子看到了XXX失望

的樣子，就上前關(guān)心的問(wèn)她：“XXX,你為甚么看上去這么丟

失，誰(shuí)讓你不高興了嗎？“XXX嘆了口氣說(shuō)：“哎，我本來(lái)一

大早出門想去買美夢(mèng)的，可是誰(shuí)也沒有美夢(mèng)賣給我，所以我才

會(huì)這么丟失的?！『镒诱f(shuō)：“美夢(mèng)是用多少森林幣也買不到的,

它只會(huì)自己來(lái)到你的身邊，但我知道怎么讓它去找你。"XXX

聽了，立馬高興的問(wèn)小猴子：“真的嗎？你能幫助我找到美夢(mèng)

嗎？“小猴子微笑的回覆她：“是啊，我會(huì)幫助你的，你跟我來(lái)

吧?！盭XX就跟著小猴子來(lái)到了小山上，山上有很多的螢火蟲

和美麗的花朵，景色非常美麗，小猴子對(duì)XXX說(shuō)：“我們來(lái)

比賽抓螢火蟲吧，十五分鐘的時(shí)間，看看誰(shuí)抓的多。”說(shuō)完，

XXX和小猴子就開始抓起了螢火蟲，過(guò)了十五分鐘后，上蹦

下跳的XXX和小猴子已經(jīng)累得不可了，他們把裝螢火蟲的小

籠子打開，數(shù)著雙方抓到的螢火蟲，末了猜猜是誰(shuí)贏了？哈哈,

是XXX!XXX非常高興，但是她看到籠干里的螢火蟲那末不

幸，就對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，我們把螢火蟲們都放了吧，你

看它們多不幸呀，都不能出去玩耍了?！靶『镒诱f(shuō)：“固然好啊,

我們把它們放了吧?！闭f(shuō)完，他們就溫柔的放走了螢火蟲。

XXX和小猴子看著天上的星星和山上的美景，XXX早就忘了

一切的煩惱，小猴子這時(shí)神秘一笑，對(duì)XXX說(shuō)：“這么晚了,

你回家去吧，你今睨一定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)的！"XXX高興的說(shuō)：

“真的嗎？那我趕忙回家準(zhǔn)備睡覺了！''說(shuō)完，XXX就高興的

回家了。

晚上，XXX夢(mèng)見了：自己在螢火蟲飛舞的花叢中，和小

鴨、小兔姐弟倆、山羊奶奶還有小猴子一起在花叢中玩耍，小

鴨在和小猴子采果子，小兔姐弟在玩捉迷藏，我和山羊奶奶在

采花……

XXX終于做了一個(gè)美夢(mèng)。

點(diǎn)評(píng)：文章很有新意，場(chǎng)面和氣氛的描寫為文章增色不少,

充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫把事情敘述的生動(dòng)具體，全文

趣味性強(qiáng)，有條理性。

第三篇：善良的獅子

小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里，他住在森林的最中間，但

是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢？因?yàn)?，小獅

子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛，還有一張血盆大口，有著尖銳的

牙齒，還有一條像黃鞭子一樣的尾巴，看上去十分的兇殘，小

動(dòng)物們都害怕他。

白天，小獅子在家十分無(wú)聊，他沒有朋友，他有時(shí)候看到

其他小動(dòng)物在一起開心的游玩，他都十分的羨慕，但他不敢探

出頭和他們打招呼，因?yàn)橛幸淮危—{子和他們打招呼，他們

害怕的大叫著逃跑了，從此，小獅子再也不敢和他們打招呼，

只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣，

十分想出去玩，但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物，只好沮喪

的趴在地上看著外面的藍(lán)天XXXo突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚

叫，小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況，小獅子快速的

跑到了一個(gè)懸崖邊上，原來(lái)是小兔子妹妹，小兔子妹妹的布娃

娃掉到懸崖邊上的小樹上，她十分喜歡這個(gè)布娃娃，就想下去

撿，沒想到，她剛下去，樹枝就斷了，她被樹枝勾在樹枝上，

十分的危險(xiǎn)，小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上，焦急的想著辦法就小

兔子妹妹，這時(shí)候，小獅子說(shuō)：“你們都讓一下，讓我去救

她！“小動(dòng)物們都十分害怕，都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，XXX弟弟說(shuō):

“你是想救她還是想吃她呀，如果你想傷害她，我們會(huì)一起來(lái)

對(duì)抗你的！”小獅子委屈的回答道：“你們相信我，我是真的想

要救小兔子妹妹的！“這時(shí)候，樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音，樹

枝又?jǐn)嗔验_了一些，小兔子妹妹害怕的大叫了一聲，小兔子妹

妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn)，小獅子著急的說(shuō)：“讓我去救她吧，如

果我想傷害她，你們就把我推下去吧！“小動(dòng)物們看他這么真

誠(chéng)的樣子，都相信了他，讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想

用手拉小白兔妹妹，結(jié)果離太遠(yuǎn)，沒有辦法拉到小兔子妹妹，

然后，小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自己的

尾巴放下懸崖，好讓小白兔妹妹拉到，小白兔妹妹終于成功的

抓住了小獅子的尾巴，小獅子的尾巴被拉的很疼，他皺著眉頭

一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上來(lái)，最后，小白兔妹

妹被救了上來(lái)，小獅子的尾巴被拉出血了，她十分感謝的對(duì)小

獅子說(shuō)：“小獅子，謝謝你救了我，把你的尾巴弄得受傷了，

我邀請(qǐng)你來(lái)我們家，我讓我媽媽幫你處理傷口吧。“小獅子說(shuō):

“這一點(diǎn)傷口沒事的，只要你安全就行了。”小動(dòng)物們都對(duì)小獅

子刮目相看，他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉，小獅子也

原諒了他們。

厥后，小獅子就和小植物們成了好朋友，他們?cè)谏掷镆?/p>

起快樂(lè)的玩耍，我們不能由于小獅子的外表就覺得他是壞人，

疏忽了他的善良。

點(diǎn)評(píng)：小作者敘述井然有序，場(chǎng)面和氛圍的描寫的十分傳

神，為文章減色不少。充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和生理活動(dòng)是工作

生動(dòng)具體。

第四篇：伶俐的小蝌蚪

小蝌蚪有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是XXX,一個(gè)是XXX,它們

都是蝌蚪，每天在小溪里一起快樂(lè)的生活。

一天，小蝌蚪和XXX、XXX在小溪里和以前一樣在小溪

里玩耍，這時(shí)，有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們，想

要吃掉它們，小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里，大魚覺得可以出手

抓它們了，它迅速的游到小蝌蚪們面前，堵住了他們的出口，

小蝌蚪們看到了，都十分害怕，眼看著大魚一步步逼近它們，

小蝌蚪們縮成了一團(tuán)，小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石

頭，這時(shí)，小蝌蚪想到了一個(gè)辦法：不如先把大魚惹急了，讓

它來(lái)追我，然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭，把它撞暈了，我

們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后，小蝌蚪對(duì)大魚說(shuō)：“你肯定游得

沒我快，我是這條小溪里游泳最厲害的！‘'大魚說(shuō)：“怎么可能!

我才是最厲害的！你肯定是在騙我的！”小蝌蚪回答說(shuō)：“怎么

可能會(huì)騙你，XXX、XXX也都說(shuō)我是最厲害的！不信來(lái)比一

下吧，你追到我，就把我吃了?！贝篝~說(shuō)：“好的，那就跟你比

試下，看我怎么吃到你！“然后，小蝌蚪就開始沿著小溪的周

圍游，大魚在后面追它，大魚游得十分的快，小蝌蚪用盡了力

氣拼命往前游，XXX和XXX在一旁焦急的看著。大魚離小蝌

蚪越來(lái)越近，眼看著不遠(yuǎn)處的小蝌蚪，大魚十分急切的向前游,

小蝌蚪覺得大魚這時(shí)候只想著抓住自己，一定來(lái)不及考慮別的

事情，于是，小蝌蚪來(lái)了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎，大魚立馬撞上了

石頭，暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了，十分高興！一

旁的小紅、XXX恍然大悟，都夸小蝌蚪聰明，然后它們一起

逃走了。

其實(shí)面臨艱巨的時(shí)候不關(guān)鍵怕，不去勉力就沒辦法辦理它,

勉力了才有機(jī)會(huì)去克服它。

點(diǎn)評(píng)：小作者發(fā)揮了奇思妙想，這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然

有序，小學(xué)生能有這樣的寫作水平，讓人刮目相看。

第五篇：善良的小烏鴉

森林里舉辦了一場(chǎng)“森林歌唱大會(huì)”，是森林里的幾位長(zhǎng)老

們商量舉辦的，小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場(chǎng)里。

這一天，所有的動(dòng)物都開心的聚集在了一起，他們興奮的

在廣場(chǎng)入口處有序的排隊(duì)入場(chǎng)。在森林的另一邊，有一只小烏

鴉正在焦急的趕過(guò)去，并沒有小動(dòng)物通知他參加，因?yàn)樗麄冇X

得小烏鴉的歌聲太難聽了，只會(huì)“啊——啊——"的叫，剛才是

善良的XXX姐姐告訴他活動(dòng)的事情，他什么都還沒有準(zhǔn)備,

他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服，就急忙急忙的朝活動(dòng)

廣場(chǎng)飛去了。過(guò)了十五分鐘左右，小動(dòng)物們都已經(jīng)入場(chǎng)了，小

烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場(chǎng)上，長(zhǎng)頸鹿主持人

在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況：“這次活動(dòng)是由大象

爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長(zhǎng)老舉行的，

三位長(zhǎng)老都在現(xiàn)場(chǎng)，但是貓頭鷹奶奶還在家里，因?yàn)樗某岚?/p>

昨天受傷了。這次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的?！靶貘f

還在焦急的往廣場(chǎng)趕去，他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,

很痛苦的走著路，小烏鴉想去幫忙，但是大賽就要開始了，猶

豫了一會(huì)兒，小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶，小烏鴉飛

到貓頭鷹奶奶旁邊說(shuō)：“貓頭鷹奶奶，你要去哪里呀？你身體

不好，我?guī)闳グ??！必堫^鷹奶奶回答：“我要去廣場(chǎng)參加“森

林歌唱比賽:麻煩你帶我過(guò)去了?！靶貘f回答說(shuō)：“不麻煩,

我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場(chǎng)了,

飛了三分鐘之后，到達(dá)了廣場(chǎng)，小烏鴉也累得氣喘吁吁，貓頭

鷹奶奶說(shuō)：“真是麻煩啊，把你弄得這么累，我太不好意思

了?！毙貘f回答說(shuō)：“沒事的，就當(dāng)鍛煉身體了，我要趕著進(jìn)

去參加比賽啦，貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦！”貓頭鷹奶

奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上，黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場(chǎng)，

長(zhǎng)頸鹿主持人說(shuō)：“比賽結(jié)束了，請(qǐng)大家投票吧！“小烏鴉趕緊

上臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了，我也想演唱一首歌曲，

請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒。'‘大家覺得多留一會(huì)兒也沒事，就同

意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌，歌聲竟然如此動(dòng)聽，大家都沒

有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽，但是歌聲還是沒有畫眉鳥和

黃鶯好聽，接著投完票，長(zhǎng)頸鹿主持人公布結(jié)果了：“第一名：

黃鶯、第二名：畫眉鳥、第三名：布谷鳥。讓我們恭喜他們。”

小烏鴉很失望，但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興，為他們鼓

起了掌。這時(shí)候，貓頭鷹奶奶上臺(tái)說(shuō)：“大家好，今天我本來(lái)

是不來(lái)的，因?yàn)槲沂軅?，但我不想錯(cuò)過(guò)這么精彩的大會(huì)，所

以我還是來(lái)了，我在路上走路走得很辛苦，是小烏鴉看到了我,

背著我來(lái)到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽

而已，更應(yīng)該是善良的，所以我希望大家能重新投票?！?/p>

大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了，紛紛重新投票給了他，最

后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍，他很開心。

點(diǎn)評(píng)：小作者敘事井井有條，文章前后呼應(yīng)，首尾連貫。

細(xì)節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì)，令人感動(dòng)。

第六篇：小熊偷蜜記

今天，陽(yáng)光明媚。XXX打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰起床了。

他慣的打開食物儲(chǔ)藏柜，閉著眼睛摸了摸蜜罐，準(zhǔn)備大吃一通,

卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完了。罐底還散發(fā)出誘人的香味。XXX

摸了摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子，用舌頭舔了舔蜜罐想：

哎~起了個(gè)大早就是為了吃東西，沒想到，卻吃完了?這不是

要了我的命嗎！”

說(shuō)巧也巧，正在XXX準(zhǔn)備吃下臭氣熏天的香蕉時(shí)，蜂后

和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。XXX萌生了一個(gè)念頭

——偷蜜。說(shuō)干就干，XXX迅速穿好衣服，戴上紗網(wǎng)帽，踮

手踮腳地出發(fā)了。XXX躲在蜂窩下的草叢里，用竹竿輕輕的

挑著蜂窩。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，XXX腳下一滑。

然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩，蜂窩直接來(lái)了個(gè)360。的大翻轉(zhuǎn),

緊接著，一大群蜜蜂組成一個(gè)火箭頭的隊(duì)形向XXX飛去。可

憐的XXX因?yàn)樘^(guò)緊張跑掉了帽子。哦，現(xiàn)在正一邊捂著屁

股，一邊大喊，救命??！救熊啊~媽呀疼死啦！

到了晚上，XXX被蜚得鼻青臉腫，沒想到這卻幫了

他...

第二天早上，XXX還沒睡醒。就聞聲，咚咚咚，地敲門聲。

XXX一邊小聲埋怨一邊去開門。開開門，哇，奶牛大嬸、

XXX、捕頭等人都來(lái)了。手里還大包小包的提著工具。來(lái)探

望自己了，不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話了：3XX,據(jù)說(shuō)你受

傷了，這是補(bǔ)品，給你。，甚么，給我！XXX感覺在做夢(mèng)，這

是他做夢(mèng)都得不到的工具——奶油糖、超級(jí)蜜蜜糖……

點(diǎn)評(píng)：本文記敘了XXX因偷蜜被XXX竟然意外收到大

家送來(lái)的補(bǔ)品，文章想象厚實(shí)，故工作節(jié)曲折起伏，讀來(lái)饒有

興趣。不足是文中有語(yǔ)病和錯(cuò)別字，如：““他慣的打開食物儲(chǔ)

藏柜”應(yīng)為“他慣性地打開食物儲(chǔ)藏柜”。

第七篇：小熊偷蜜記

一天，熊貓想做一張桌子，小狗來(lái)給他協(xié)助。熊貓對(duì)小狗

說(shuō)：“你去砍一些木頭來(lái)吧?！?/p>

小狗舉起斧頭向大樹砍去，大樹爺爺倉(cāng)卒說(shuō)：“請(qǐng)你別砍

我，我可是人類的好朋友??！”

這時(shí)，小鳥飛來(lái)了，他對(duì)小狗說(shuō)：“求求你別砍大樹爺爺,

那是我的家園，你砍了我就無(wú)家可歸了?！泵x也說(shuō)話了：

“我是吸收大樹爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，沒有了大樹給我提供營(yíng)養(yǎng)，我就

變不成美麗的蝴蝶了。“

熊貓聽了大家的話，對(duì)小狗說(shuō)：“我們別砍大樹了，還是

找些枯樹來(lái)做桌子吧?！庇谑撬麄冋襾?lái)了枯樹，小狗砍木頭，

熊貓釘釘子，做成了一張漂亮的桌子。

大樹微笑著搖起了頭，小鳥唱起了歡樂(lè)的歌，毛毛蟲跳起

了舞，好像在贊揚(yáng)他們呢!

點(diǎn)評(píng)：這是一篇童話故事，作者在故事中講述了熊貓聽了

大家勸告之后用枯木做桌子的事情。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，作者

通過(guò)小故事，意在呼吁大家要愛護(hù)樹木，耐人尋味，引人思考。

第八篇：老虎、XXX和小兔

小兔和XXX是好朋友。一天，小兔邀請(qǐng)XXX到她家來(lái)

做客，XXX高興地答應(yīng)了。

XXX走到半路上遇見了小兔，他們一起向XXX家走去。

忽然，一只大老虎猛串了出來(lái)，撲向他們，要知道，老虎可是

XXX,XXX害怕極了，她從速跑到小兔家里，大老虎追不上

XXX,就把小兔死死地撼在地上，過(guò)了一會(huì)兒，小兔子宛然

在地上滾來(lái)滾去，嘴里喊著：“哎呀，我的肚子好痛呀！”大老

虎說(shuō)：“你怎么了？”小兔子說(shuō)：“我剛才吃了一個(gè)有毒的木耳,

現(xiàn)在中毒了。”大老虎一想：“對(duì)了，中毒的兔子不能吃。”然

后，他就鋪開了小兔子，去抓小鹿了，小兔就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃

走了。大老虎找了半天也沒找著XXX就轉(zhuǎn)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小兔子

也不見了，氣得又拔胡子又跺腳：“呀，上當(dāng)了！到手的美餐

跑掉了！“

點(diǎn)評(píng)：這篇文章描寫了XXX到XXX家來(lái)做客，期間智

斗老虎而雙雙逃脫的故事，文章運(yùn)用大量篇幅進(jìn)行語(yǔ)言描寫，

形象具體地描寫了XXX老師的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了XXX和小兔的

機(jī)智勇敢。

第九篇：三心二意的小兔

春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，公園里到處一片綠油油的，各種各

樣的花都開放了，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

XXX和小狗抱著一個(gè)足球一起到XXX家邀她去公園踢足

球?？尚⊥脜s帶來(lái)了一張網(wǎng)出門。

到了公園，他們投入了激烈的足球比賽……就在小豬揮起

一腳，準(zhǔn)備射門時(shí)，小兔突然說(shuō)："暫停！”說(shuō)著，她拿起網(wǎng)去

追一只美麗的蝴蝶。她東跑西跑，還