2025年馬來語等級考試閱讀理解與詞匯運用試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀以下短文，然后根據短文內容回答問題。短文：在馬來西亞，馬來語是一種官方語言，也是馬來西亞人日常生活和工作中常用的語言。馬來語的歷史可以追溯到15世紀，它是馬來群島地區的通用語言。馬來語屬于馬來-波利尼西亞語系，與印度尼西亞語、菲律賓語等語言有著密切的關系。近年來，隨著馬來西亞教育的發展，馬來語教育也取得了顯著的成果。馬來語已經成為馬來西亞學生的必修課程之一。馬來語課程旨在培養學生掌握基本的馬來語詞匯、語法和閱讀理解能力。問題：1.馬來語的歷史可以追溯到哪個世紀？2.馬來語屬于哪個語系？3.馬來語在馬來西亞的地位是什么？4.馬來語課程的目標是什么？5.馬來語教育在馬來西亞的發展情況如何？6.馬來語與其他語言的關系是怎樣的？7.馬來語教育對馬來西亞學生有什么意義？8.馬來語教育對馬來西亞社會有什么貢獻？9.馬來語教育的發展對馬來西亞的國際化有什么影響？10.馬來語教育在馬來西亞面臨哪些挑戰？二、詞匯運用要求：從以下選項中選擇最合適的詞或短語填空。1.我在圖書館里找到了一本關于______的書。A.馬來語B.英語C.漢語D.西班牙語2.她的馬來語水平______很高，可以和馬來西亞人交流。A.非常B.相當C.還好D.不太3.馬來語課程主要教授______和語法。A.詞匯B.語法C.閱讀理解D.寫作4.我對馬來語很感興趣，準備______參加馬來語等級考試。A.立即B.盡快C.逐步D.逐漸5.馬來語是一種______的語言，很多馬來西亞人都使用它。A.官方B.非官方C.普通人D.外國人6.馬來語課程包括______、聽力和口語練習。A.閱讀理解B.詞匯C.語法D.寫作7.她的馬來語發音______很好，幾乎聽不出外國口音。A.非常B.相當C.還好D.不太8.在馬來西亞，馬來語是______語言之一。A.官方B.非官方C.普通人D.外國人9.他對馬來語很感興趣，每天都會花時間______。A.閱讀B.聽寫C.練習D.學習10.馬來語課程旨在提高學生的______能力。A.閱讀理解B.詞匯C.語法D.寫作三、翻譯要求：將以下句子翻譯成馬來語。1.這本書主要介紹馬來語的基本語法和詞匯。2.馬來語課程對學生來說非常重要，因為它有助于他們更好地了解馬來西亞文化。3.馬來語是一種富有韻律和節奏感的語言，很多人喜歡用它來表達自己的情感。4.在馬來西亞，馬來語教育得到了政府的大力支持，以確保每個學生都能掌握這門語言。5.馬來語不僅是一種語言，它還是馬來西亞人文化身份的一部分。四、語法填空要求：在空格處填入合適的詞形。1.She______(be)veryhappywhenshe______(receive)thegoodnews.2.Theteacher______(ask)usmanyquestionsbecausehe______(notsee)usinclassyesterday.3.IfI______(have)moretime,I______(study)thebookmorecarefully.4.They______(notfinish)theirhomeworkyet,sothey______(go)homeearly.5.He______(notgo)tothepartybecausehe______(be)toobusy.6.She______(go)tothelibraryeveryweekend,butthisweekshe______(be)verybusy.7.We______(nothave)thisclassnextweekbecausetheteacher______(go)onatrip.8.Theexam______(be)difficult,butI______(do)mybesttopassit.9.Ifit______(rain)tomorrow,we______(notgo)tothepark.10.They______(notfinish)theirworkyet,sothey______(notgo)homeyet.五、選擇題要求：從選項中選擇最佳答案。1.Theword"pemandu"inMalaymeans______.A.teacherB.studentC.guideD.parent2.Whichofthefollowingsentencesiscorrect?A.Diamakannasi.B.Diamakanannasi.C.Nasidiamakan.D.Makandianasi.3."Merupakan"means______inEnglish.A.isB.areC.wasD.were4.Whichofthefollowingphrasesisusedtoexpress"inthemorning"inMalay?A.PagiB.SiangC.MalamD.Tengahmalam5."Dahulu"means______inEnglish.A.agoB.laterC.soonD.now6.Whichofthefollowingisthecorrectwaytosay"Iamhappy"inMalay?A.SayasedihB.SayapuashatiC.SayatakpuashatiD.Sayataksedih7."Demi"means______inEnglish.A.forB.becauseC.withD.instead8."Dapat"means______inEnglish.A.canB.couldC.mayD.might9.Whichofthefollowingisthecorrectwaytosay"HeisfromMalaysia"inMalay?A.DiaberasaldariMalaysia.B.DiaadalahdariMalaysia.C.DiaadalahMalaysia.D.DiaberasalMalaysia.10."Mereka"means______inEnglish.A.weB.theyC.usD.they're六、完形填空要求：閱讀短文，從選項中選擇最佳答案。InMalaysia,____(1)__languageisimportantforthedevelopmentofthenation.____(2)__the____(3)__ofthelanguage,ithasbecomeasymbolofnationalidentityandculture.Thegovernmenthasalways____(4)__the____(5)__ofthelanguageinschoolsandother____(6)__.The____(7)__oftheMalaylanguagecanbetracedbacktothe____(8)__century.____(9)__thisperiod,____(10)__usedthelanguageasameansofcommunication.____(11)__the____(12)__ofthelanguage,____(13)__beganto____(14)__itasa____(15)__language.Thiswas____(16)__tothe____(17)__oftradeandcommerceintheregion.Today,____(18)__Malayistaughtinschoolsfrom____(19)__level.____(20)__thegovernment'sefforts,thelanguagehasbecomemoreaccessibleto____(21)__.1.A.officialB.nationalC.primaryD.secondary2.A.DueB.BecauseC.SinceD.As3.A.originB.purposeC.developmentD.influence4.A.supportedB.ignoredC.opposedD.limited5.A.promotionB.expansionC.protectionD.development6.A.institutionsB.communitiesC.culturesD.languages7.A.historyB.progressC.growthD.decline8.A.sixteenthB.fifteenthC.seventeenthD.eighteenth9.A.DuringB.BeforeC.AfterD.Since10.A.tradersB.scholarsC.leadersD.villagers11.A.PeopleB.StudentsC.TeachersD.Politicians12.A.riseB.fallC.changeD.growth13.A.theyB.weC.usD.them14.A.useB.studyC.promoteD.develop15.A.nationalB.internationalC.culturalD.educational16.A.dueB.becauseC.althoughD.since17.A.beginningB.increaseC.developmentD.progress18.A.BecauseB.SoC.ThereforeD.As19.A.elementaryB.primaryC.secondaryD.high20.A.DueB.BecauseC.AsD.Since21.A.MalaysiansB.non-MalaysiansC.childrenD.adults本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A.馬來語的歷史可以追溯到15世紀。2.B.馬來語屬于馬來-波利尼西亞語系。3.A.馬來語在馬來西亞的地位是官方語言。4.A.馬來語課程的目標是培養學生掌握基本的馬來語詞匯、語法和閱讀理解能力。5.B.馬來語教育在馬來西亞的發展情況是顯著的。6.C.馬來語與其他語言的關系是密切的。7.A.馬來語教育對馬來西亞學生的意義是幫助他們更好地了解馬來西亞文化。8.A.馬來語教育對馬來西亞社會的貢獻是提高了國家語言水平。9.B.馬來語教育的發展對馬來西亞的國際化有積極影響。10.A.馬來語教育在馬來西亞面臨的挑戰是確保每個學生都能掌握這門語言。二、詞匯運用1.A.我在圖書館里找到了一本關于馬來語的書。2.A.她的馬來語水平非常高，可以和馬來西亞人交流。3.A.馬來語課程主要教授詞匯和語法。4.A.我準備立即參加馬來語等級考試。5.A.馬來語是一種官方語言，很多馬來西亞人都使用它。6.A.馬來語課程包括閱讀理解、聽力和口語練習。7.A.她的馬來語發音非常好，幾乎聽不出外國口音。8.A.在馬來西亞，馬來語是官方語言之一。9.A.他對馬來語很感興趣，每天都會花時間閱讀。10.A.馬來語課程旨在提高學生的閱讀理解能力。三、翻譯1.這本書主要介紹馬來語的基本語法和詞匯。2.馬來語課程對學生來說非常重要，因為它有助于他們更好地了解馬來西亞文化。3.馬來語是一種富有韻律和節奏感的語言，很多人喜歡用它來表達自己的情感。4.在馬來西亞，馬來語教育得到了政府的大力支持，以確保每個學生都能掌握這門語言。5.馬來語不僅是一種語言，它還是馬來西亞人文化身份的一部分。四、語法填空1.Sheis(be)veryhappywhenshereceives(receive)thegoodnews.2.Theteacherasked(ask)usmanyquestionsbecausehedidnotsee(notsee)usinclassyesterday.3.IfIhad(have)moretime,Iwould(study)thebookmorecarefully.4.Theyhavenotfinished(notfinish)theirhomeworkyet,sotheywill(go)homeearly.5.Hewillnotgo(notgo)tothepartybecauseheistoobusy.6.Shegoes(go)tothelibraryeveryweekend,butthisweeksheis(be)verybusy.7.Wewillnothave(nothave)thisclassnextweekbecausetheteacheris(go)onatrip.8.Theexamwas(be)difficult,butIdid(do)mybesttopassit.9.Ifitrains(rain)tomorrow,wewillnotgo(notgo)tothepark.10.Theyhavenotfinished(notfinish)theirworkyet,sotheyhavenotgone(notgo)homeyet.五、選