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圖書館年終工作總結(jié)圖書館年終工作總結(jié)「篇一」20xx年在館領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在部里各位老師共同努力下,我較好圓滿的完成了閱覽部各項工作,其主要工作和不足之處如下:一、積極參加政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),不斷提高思想覺悟和自身素質(zhì)積極參加學(xué)校和管里的政治學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)學(xué)校和館里各項規(guī)制,進(jìn)一步提高了思想覺悟和業(yè)務(wù)水平;并落實到日常工作中去,加強(qiáng)了與學(xué)生交流,進(jìn)一步提高了服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量;二、踏踏實實地做好日常工作,提高服務(wù)育人意識,充滿熱情,傾注愛心,努力工作20xx年訂閱期刊八百多種,報紙26種,每日做好期刊、報紙分類上架,平時做好期刊、報紙整理更新定位,分工到人,責(zé)任到人,以師生滿意為服務(wù)宗旨,不斷提高工作效率和質(zhì)量。年終做好期刊、報紙全部下架,進(jìn)行分偏、打包整理工作,騰空書架,迎接19年期刊報紙,工作有條不紊進(jìn)行。做好室內(nèi)清潔工作。室外環(huán)境通過整修,非常漂亮,室內(nèi)我們做到每天晚上一小掃,每周日一打掃。做到桌椅整齊,干凈衛(wèi)生,期刊報紙整齊劃一,給廣大師生提供了一個良好、舒適的閱讀環(huán)境。隨時接受讀者的意見和建議,我在小黑板寫上:同學(xué)們有什么幫助和意見請打我的電話。并注上我的電話號碼,隨時接受學(xué)生的建議。廉潔奉公,團(tuán)結(jié)同志,任勞任怨做好本職工作。三、不足之處服務(wù)意識需要更加進(jìn)一步提高,工作中與學(xué)生交流很少,講話比較生硬;業(yè)務(wù)需要創(chuàng)新,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。四、xx年工作計劃1、重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),期刊編碼、上架定位,做到整齊劃一。2、進(jìn)一步抓好服務(wù)意識,樹立服務(wù)育人,服務(wù)第一的思想。3、各項工作責(zé)任到人,期刊上架整理化區(qū)到人,報紙按數(shù)量分到個人,誰值班誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。4、進(jìn)一步抓好值班、衛(wèi)生及學(xué)生工等各項工作。圖書館年終工作總結(jié)「篇二」轉(zhuǎn)眼之間,20xx年掀開了嶄新的一頁,我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區(qū)分館開館到20xx年12月31日本年度結(jié)束,我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運(yùn)營,每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一年度的工作做一下總結(jié),在總結(jié)中查找不足,在總結(jié)中積累經(jīng)驗,以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺,為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先,我對上一年度的工作做一下簡要的總結(jié),在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:一、開館的籌備為確保新校區(qū)分館如期開館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo),在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開館出了一份力,盡了一份責(zé)。二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)“麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規(guī)模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽,每一項內(nèi)容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔?wù)的提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開館前夕和開館伊始,我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費(fèi)的處理等各項業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。三、書庫圖書的整理開館初期,書庫圖書的亂架情況十分嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我掌握了書庫圖書的編排分類方法,以此為依托,歷時一個多月時間,把書庫圖書編排了三遍,達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號索書的理想效果。四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除為了使同學(xué)們在我館有一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂乎,用自己的辛勤勞動為同學(xué)們創(chuàng)造了一個理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、業(yè)務(wù)技能比賽為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營造你追我趕的工作氛圍,新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯的成績。其次,新的一年已經(jīng)來臨,對新的一年的工作做出規(guī)劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個轉(zhuǎn)變”來展開。第一,要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,做好書庫的維護(hù),打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生,按時取回報紙并將報紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的工作提升到一個新的水平。第二,要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個樣,干多干少一個樣”的消極被動思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。第三,要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務(wù)之心來看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長、成才服好務(wù)。在下一步工作中,我做好這“三個轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。圖書館年終工作總結(jié)「篇三」一年來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎(chǔ)上,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。三、每周的讀書活動順利開展。讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個性特點(diǎn)、興趣愛好的不同,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學(xué)生的實際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。您可能感興趣的文章:1.2016年圖書館年終總結(jié)2.圖書館人員年終工作總結(jié)3.圖書銷售業(yè)務(wù)員個人年度工作總結(jié)4.圖書室年度工作總結(jié)5.圖書館年終工作總結(jié)6.學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)7.2015圖書館個人年終總結(jié)8.圖書銷售業(yè)務(wù)員個人工作總結(jié)9.圖書管理員年終工作總結(jié)10.圖書管理員2014年度工作總結(jié)圖書館年終工作總結(jié)「篇四」在即將過去的日子里,我們南閘中學(xué)圖書館,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,在全校師生的積極配合下,硬件設(shè)施不斷改善,工作人員不斷提升服務(wù),為全校師生提供了一個良好的借書看書的環(huán)境。下面,分三個方面總結(jié):一、做好圖書館的日常管理工作平時,每周一至周五,學(xué)校圖書館向師生開放,并實行全開架式借閱,認(rèn)真做好借書、還書、上架、整理、衛(wèi)生等日常管理工作,為全校師生提供健康的精神食糧,豐富他們的精神文化生活。二、開好學(xué)生的閱讀課初一、初二、初三年級每兩周開設(shè)一節(jié)的閱讀課,上課地點(diǎn)在圖書館。在閱讀課里主要讓學(xué)生閱讀古今中外的名著以及報刊雜志上的時政百科知識等內(nèi)容。在語文老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們開闊了視野,提高了修養(yǎng),不少同學(xué)寫出了有思想,有文采的讀后感,對此,我們擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上給與發(fā)表和交流。三、發(fā)揮圖書功能,服務(wù)師生學(xué)習(xí)圖書館的主要功能和最終目的是充分利用圖書,為學(xué)生、教師服務(wù),為教育服務(wù)。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”。每年的開學(xué)圖書館的第一節(jié)課就是對學(xué)生進(jìn)行圖書館的專題講座,圖書的分類及圖書館借閱制度等。使學(xué)生對圖書館有了更深的了解。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,怎樣讓廣大學(xué)生走進(jìn)圖書館,讓圖書館靠近學(xué)生,我們利用宣傳欄作新書推薦介紹,標(biāo)題醒目,吸引力強(qiáng),使廣大學(xué)生踴躍地到圖書館來閱覽,形成了良好的讀書氛圍。學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣
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