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文檔簡介

第六章

大學生就業取向和就業心理第一節大學生就業取向確實定一、大學生的社會責任與歷史使命第一，明確社會責任和歷史使命，有助于樹立正確的擇業觀。第二，明確社會責任和歷史使命，對擇業標準確實定有積極的指導意義。第三、明確社會責任和歷史使命，有助于確定正確的擇業價值取向，二、

大學生擇業標準確實定及影響因素三、確定正確的擇業價值取向首先，從社會的需要及職業的社會價值出發，努力探求自身在社會經濟活動中的坐標，其次，在服從社會需要的根底上，積極尋找、確定個人的愛好、興趣、專業、特長在社會需要、第二節大學生擇業心理一、大學生擇業心理誤區〔一〕就業目標不恰當，期望值過高〔二〕從眾心理，攀比心理〔三〕依賴心理〔四〕角色錯位〔五〕急功近利心理二、大學生擇業心理障礙〔一〕焦慮心理〔二〕虛幻型企盼心理〔三〕自卑抱怨心理〔四〕怯懦害怕心理三、大學生擇業的原那么〔一〕符合社會需要的原那么〔二〕發揮個人素質優勢的原那么〔三〕主動選擇的原那么〔四〕分清主次的原那么〔五〕著眼長遠面向未來的原那么第三節大學生心理調適一、客觀地評估自己〔１〕克服自卑心理，建立自信心〔２〕要全面提高自身素質〔３〕政治思想素質是大學生的根本素質，〔４〕良好的知識結構是大學生高素質的關鍵內容二、適時的自我調整〔一〕確立科學、求實的職業理想觀〔二〕拓展社會視野，增強競爭意識〔三〕培養良好的敬業精神〔四〕樹立面向基層、艱苦創業的思想〔五〕改變一次就業定終身的職業觀念〔六〕樹立淡化就業單位身份、屬性的觀念三、提高心理素質的方法〔１〕正確的自我評價無疑應該是大學生以平和心態去求職的前提和根本內容。〔２〕要主動出擊，沉著應對，克服“求職恐懼癥〞?！玻场炒髮W畢業生求職要恰當定位〔４〕應以開展的觀點看人生。〔５〕“條條道路通羅

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