第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE游古婺窯火四年級旅游日記400字[14篇]游古婺窯火四年級旅游日記400字篇1今天，我們四年級的同學們來到古婺窯火遺址進行參觀學習。陽光明媚，藍天白云，一切都顯得格外美好。一走進遺址，首先映入眼簾的一座座高大的窯爐。它們靜靜地矗立在那里，仿佛在訴說著古老的故事。我走到一個窯爐前，用手輕輕觸摸著冰冷的磚塊，感受到歷史的厚重。突然，一陣清脆的鳥鳴聲打破寧靜。我抬頭望去，只見一只小鳥在窯頂上跳躍，它的羽毛在陽光下閃耀著光芒。我不禁感嘆大自然的神奇，生命在古老的窯爐間自由翱翔。我們跟著導游，走進窯爐內部。窯爐內部陰暗潮濕，但導游的講解我們對這些古老的窯爐有更深的知曉。我聽到導游的聲音：“這些窯爐曾經婺州窯的重要制作場所，它們見證婺州窯的輝煌。”突然，一陣熱浪襲來，我沒想到窯爐內部竟然這么熱。我不禁用手扇扇風，汗水從額頭滑落。但當我看到導游手中那件精美的瓷器時，我明白這一切都值得的。導游拿起瓷器，向我們介紹：“這婺州窯的典型代表——青瓷。它的制作工藝獨特，色澤光亮，我國古代陶瓷藝術的瑰寶。”那一刻，我明白，這次游學不僅僅一次參觀，更一次心靈的洗禮。古婺窯火，見證歷史的變遷，也我們懂得生活的美好。在這個美好的日子里，我們收獲知識，也收獲成長。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇2今天，我來到美麗的婺源，參觀有著千年歷史的婺窯。這里不僅有古老的窯址，還有那熊熊燃燒的窯火，讓人感受到陶瓷文化的獨特魅力。走進婺窯，我被眼前的景象深深吸引。一排排整齊的窯爐，仿佛在訴說著千年的故事。導游告訴我們，婺窯的歷史可以追溯到唐朝，江西省著名的古窯之一。在參觀過程中，我看到陶瓷制作的全過程，從原料的選取、拉坯、修坯到上釉、燒制，每一個環節都充滿匠人的匠心獨運。在婺窯的展示館里，我看到許多精美的陶瓷作品。那些瓷器造型各異，色彩斑斕，讓我不禁感嘆古人的智慧。其中，最令我印象深刻的一件青花瓷瓶，瓶身繪有精美的山水圖案，線條流暢，色彩鮮明，仿佛把人帶入仙境。參觀完婺窯，我深刻體會到陶瓷文化的博大精深。這不僅僅一種技藝的傳承，更一種文化的傳承。我希望更多的人能夠知曉和傳承這門古老的技藝，讓這熊熊燃燒的窯火永不熄滅。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇3今天，我們來到婺窯火遺址，這里的歷史悠久，文化底蘊深厚。一走進遺址，我被眼前的一切所吸引。婺窯火遺址位于婺源縣，北宋時期著名的瓷窯之一。這里的瓷器以其精美的工藝和獨特的風格而聞名于世。導游姐姐告訴我們，婺窯火的瓷器在當時的國內外市場上都享有很高的聲譽。我們參觀婺窯火的遺址，看到許多古代的瓷器碎片。導游姐姐指著其中一塊碎片說：“看，這塊碎片上的花紋多么精美，這當時工匠們智慧的結晶。”我仔細觀察，發覺這些碎片上的花紋確實如此精致，仿佛能感受到古代工匠們的心血和汗水。接著，我們來到婺窯火的遺址博物館。博物館里陳列著許多婺窯火的瓷器，有碗、盤、瓶等，種類繁多。我特別喜歡一件青瓷瓶，瓶身光滑，瓶口圓潤，瓶身上的花紋細膩入微。導游姐姐告訴我，這件青瓷瓶婺窯火的代表作之一，北宋時期的珍貴文物。參觀結束后，我感慨萬分。婺窯火遺址讓我領略到古代瓷器的魅力，也讓我感受到中華文化的博大精深。我明白，傳承和發揚傳統文化，才能我們的國家更加繁榮昌盛。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇4今日，我踏上尋訪歷史的旅程，來到婺窯火遺址。這片古老的土地，仿佛訴說著千年的故事。清晨，陽光透過樹葉的縫隙，灑在古老的窯爐上，映出一片金黃。我迫不及待地走近，只見窯爐高聳，仿佛一位歷經滄桑的老人，見證著歷史的變遷。走進遺址，一股熱氣撲面而來，那窯火留下的余溫。我跟著導游，參觀婺窯的歷史博物館。館內陳列著各種陶瓷器皿，從古至今，琳瑯滿目。導游耐心地為我們講解著每一件展品的來歷，讓我對婺窯的歷史有更深的知曉。午后，我們來到窯爐前，看著工匠們熟練地操作，我仿佛看到婺窯曾經的輝煌。工匠們用雙手將泥土揉捏成各種形狀，再將它們放入窯爐中，經過高溫燒制，最終變成一件件精美的陶瓷。傍晚，夕陽西下，我站在窯爐前，看著遠處的山巒，心中充滿感慨。婺窯，這個古老的窯火，見證歷史的變遷，也見證中華民族的智慧。這次游婺窯火，讓我深刻體會到中華文明的博大精深。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇5在婺源的一個清晨，我踏上游古婺窯火的旅程。那一個古老的窯場，仿佛在訴說著千年的故事。陽光透過樹梢，斑駁地灑在青石板上。我們跟導游的腳步，來到一個寬敞的窯場。這里曾經瓷都的驕傲，如今卻只剩下歷史的痕跡。導游向我們介紹，婺窯中國古代六大名窯之一，以其獨特的青瓷而聞名。走進窯場，我看到一座座巨大的窯爐，它們像歲月的見證者，靜靜地矗立在那里。導游告訴我們，這些窯爐曾經燒制瓷器的場所，如今卻只剩下冷卻后的青石。我蹲下身子，撫摸著這些冰冷的石頭，仿佛能感受到當年工匠們的辛勞和汗水。在參觀的過程中，我知曉到婺窯的歷史淵源。它起源于唐宋時期，經過元、明、清三代的發展，最終形成獨特的青瓷文化。這種文化不僅影響婺源，也影響中國乃至世界的瓷器發展。參觀結束后，我們在窯場附近的小吃攤上品嘗當地的特色小吃。那一碗熱氣騰騰的豆腐腦，搭配著鮮美的肉末和豆腐皮，口感豐富，讓人回味無窮。這次游古婺窯火的經歷，讓我對婺源有更深的知曉。它不僅僅一個地方，更一種文化，一種傳承。我希望更多的人能夠知曉并傳承這種文化，讓婺窯的青瓷在新的時代煥發出新的光彩。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇6今天，我來到婺窯火景區，這里古色古香，仿佛穿越到古代。我們來到婺窯火景區，映入眼簾的一片青磚綠瓦的建筑群。導游姐姐告訴我們，這些房子都古時候的窯爐，婺州窯的代表。我們跟導游姐姐的腳步，走進其中一座窯爐。窯爐內部黑漆漆的，微弱的燈光。導游姐姐拿著一個手電筒，為我們講解窯爐的歷史。原來，婺州窯中國古代著名的陶瓷窯之一，有著一千多年的歷史。這里的陶瓷器物曾經遠銷海外，被譽為“瓷都”。我們繼續向前走，來到陶瓷博物館。館內陳列著各種各樣的陶瓷器物，有碗、盤、瓶、罐等等。我驚嘆于古人的智慧，他們竟然能將泥土燒制成如此精美的瓷器。在參觀過程中，我還知曉到陶瓷制作的工藝。首先要將泥土揉成泥團，然后經過多次揉捏，使泥團更加緊實。接著，將泥團放入窯爐中燒制，經過高溫的考驗，才能成為一件完美的瓷器。這次婺窯火之旅，讓我對陶瓷文化有更深入的知曉。我明白，每一件瓷器背后都蘊含著古人的智慧和汗水。我要向古人學習，努力成為一個有才華、有智慧的人。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇7游古婺窯火四年級旅游日記“讀萬卷書，行萬里路。”這次，我們四年級的同學有幸踏上婺源的古窯之旅。一走進婺源，仿佛穿越時空，回到那遙遠的古代。婺源的窯火歷史悠久，早在唐宋時期，這里就盛產瓷器。其中，最著名的要數“婺窯”。走在青石板路上，我們來到婺窯遺址。那里，一塊巨大的石碑上刻著“婺窯遺址”四個大字，讓人肅然起敬。走進窯廠，我們看到古代窯爐的遺址。窯爐高聳，形狀古樸，仿佛在訴說著千年的故事。一位講解員阿姨告訴我們，婺窯的瓷器曾經遠銷海內外，被譽為“瓷都之冠”。其中，最著名的瓷器要數“青瓷”。青瓷色澤青翠，質地細膩，工藝精湛，被譽為“瓷中極品”。在參觀的過程中，我們還知曉到青瓷的制作過程。從選材、制坯、上釉到燒制，每一個環節都充滿匠人的智慧與汗水。看著那一件件精美的瓷器，我們不禁感嘆古人的智慧。這次婺窯之旅，讓我深刻體會到古代瓷器的魅力。作為新時代的青少年，我們要努力學習，傳承和發揚中華優秀傳統文化，讓這千年窯火永放光芒！排比句升華主題：千年窯火，千年文化，千年傳承，千年輝煌。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇8今天，我和爸爸媽媽還有同學們一起去古婺窯火。這個地方好大啊，一進門就看到一座大窯，好高好高，像一座小山一樣。我們跟著導游阿姨，先去陶藝館。在那里，我看到各種各樣的陶瓷作品，有漂亮的茶杯，有可愛的動物，還有高高的花瓶。導游阿姨說，這些陶瓷都用泥土做的，經過高溫燒制出來的。我拿起一塊泥巴，跟著阿姨學做陶瓷。雖然我的作品不像那些大師的作品那么漂亮，但我覺得自己好有成就感。接著，我們去瓷器展示館。那里有好多古代的瓷器，有青花瓷，有彩瓷，還有瓷枕。我特別喜歡那個瓷枕，上面有精美的圖案，摸起來滑滑的，真舒服。我們還去陶瓷制作體驗區。在那里，我可以親手制作陶瓷。我選一個小碗，小心翼翼地捏著，生怕弄壞。雖然我的手有點笨，但我還堅持做完。阿姨幫我燒制成成品，我把它帶回家。今天的旅行真開心，我不僅學到很多知識，還親手做陶瓷。希望以后還能有機會來古婺窯火，繼續摸索陶瓷的奧秘。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇99月15日星期六晴今天，我和同學們一起去婺窯，一個有著悠久歷史的古窯。一下車，就被婺窯那古樸的氣息所吸引。我們跟著導游，走進窯廠，看到那些古老的窯爐。導游叔叔告訴我們，這些窯爐已經有幾百年的歷史，古代工匠智慧的結晶。我們參觀陶瓷博物館，里面陳列著各種各樣的陶瓷器物，有碗、盤、瓶、罐，還有許多精美的工藝品。這些陶瓷器物色彩斑斕，造型各異，讓人嘆為觀止。最讓我印象深刻的，我們還有機會親手制作陶瓷。我們戴上手套，拿起泥巴，按照師傅的指導，開始塑形。雖然過程有些艱難，但當我看到自己制作的陶瓷作品時，心里充滿成就感。下午，我們參觀窯廠的生產車間。看著工人們忙碌的身影，我深刻體會到勞動人民的辛勤和智慧。他們用雙手把一塊塊泥巴變成一件件精美的陶瓷器物。這次婺窯之行，讓我收獲頗豐。我不僅知曉陶瓷的歷史和文化，還親身體驗陶瓷制作的樂趣。我相信，這次經歷會讓我更加熱愛傳統文化，更加珍惜勞動成果。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇10四年級的暑假，我和爸爸媽媽一起去游古婺窯火。那里有著悠久的歷史，豐富的文化，讓我感受到陶瓷的魅力。婺窯，位于浙江省金華市，已有千年的歷史。一走進婺窯，就仿佛穿越時空，回到古代。導游阿姨告訴我們，婺窯的瓷器以青瓷為主，造型優美，釉色典雅，古代瓷器中的佼佼者。我們參觀婺窯的博物館，看到許多珍貴的瓷器。其中，最讓我印象深刻的一件青瓷觀音像。觀音像神態安詳，面容慈祥，仿佛在訴說著千年的故事。導游阿姨說，這件觀音像宋代時期的作品，距今已有八百多年的歷史。在博物館里，我還知曉到婺窯的制作工藝。制作瓷器需要經過選料、制坯、修坯、上釉、燒制等多個環節。每一個環節都需要工匠們精心操作，才能制作出精美的瓷器。參觀完博物館，我們來到婺窯的制瓷工坊。工坊里，工匠們正在忙碌地工作。他們有的在拉坯，有的在修坯，有的在畫瓷。看著他們專注的神情，我感受到他們對瓷器的熱愛。我也嘗試拉坯。在工匠的指導下，我小心翼翼地轉動著輪盤，將一團泥巴拉成圓柱形。雖然我的作品不夠完美，但我感受到制作瓷器的樂趣。在婺窯的最后一站，我們來到窯爐前。導游阿姨告訴我們，婺窯的窯爐一種龍窯，古代瓷器的燒制方式。我站在窯爐前，想象著瓷器的誕生過程，心中充滿敬畏。這次游古婺窯火之旅，讓我對陶瓷文化有更深的知曉。我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜這份來自千年的文化遺產。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇11那天，我和爸爸媽媽還有我的好朋友小明一起去婺窯火博物館。哇，這個地方真漂亮，就像走進童話世界。一進門，就看到一個大大的陶瓷缸，里面裝滿五彩斑斕的陶瓷碎片。小明興奮地跑過去，說：“這些碎片好漂亮啊，我們要不要把碎片拼起來，看看能不能拼出什么有趣的東西？”我點點頭，覺得這個好主意。接著，我們參觀陶瓷制作的過程。先要把黏土揉成泥巴，然后把它放在轉盤上，用模具壓出形狀。小明做得特別認真，他壓一個小碗，說：“看我做的碗，不很可愛？”我笑著說：“啊，你的手真巧！”我們還看到很多古代的陶瓷器物，有漂亮的陶瓷盤、杯子、瓶子，還有各種陶瓷動物。我特別喜歡一個陶瓷小狗，它好像在向我搖尾巴呢。小明說：“這個陶瓷小狗真可愛，我們把它帶回家吧。”我笑著說：“好主意！”我們還在陶瓷制作老師的指導下，親手制作一個小陶瓷杯。雖然我的手有點笨拙，但最終我還做成一個形狀不規則的小杯子。小明笑著說：“這個杯子雖然不完美，但很有意義，因為它我們親手做的。”這一天，我們在婺窯火博物館玩得特別開心。我們不僅學到很多關于陶瓷的知識，還收獲友誼和快樂。回家后，我們把陶瓷小狗和陶瓷杯放在書桌上，每天看著它們，都覺得很溫馨。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇12游古婺窯火四年級旅游日記那天，我和爸爸媽媽還有同學們一起去婺窯，那我第一次見識到真正的古窯火。走進婺窯，一股熱氣撲面而來，就像夏天媽媽燉的湯，暖洋洋的。我看到那些燒制好的瓷器，一個個光滑圓潤，就像剛洗完澡的寶寶，真可愛！老師告訴我們，這些瓷器可古代人用火和泥土做出來的，好神奇啊！我們跟著老師，來到窯爐前。老師拿著火鉗，輕輕地點燃窯火。火光映紅老師的臉，也照亮我的心。我聽到窯爐里“嗡嗡”的聲音，就像在唱歌，美妙的旋律讓人心情愉悅。我伸手摸摸窯爐，火熱的溫度讓我不禁縮回手。但我想，那些古代的工匠們，一定也這樣用手感受火的溫度，用心去燒制每一個瓷器的吧。這次婺窯之行，讓我對古代工匠的智慧和勤勞有更深的理解。我想，以后我也要像他們一樣，用心去做每一件事，不管多難，都要堅持下去。因為，這樣，我們才能創造出屬于自己的美好。游古婺窯火四年級旅游日記400字篇13今天，我和爸爸媽媽還有同學們一起去古婺窯火博物館。一進門，我就被那些漂亮的瓷器吸引。導游阿姨告訴我們，這些瓷器都古代工匠用高溫燒制出來的，每一件都獨一無二的。我們跟著阿姨參觀不同的展區，看到各種各