肅寧職教中心管理制度一、總則1.目的為了加強肅寧職教中心的規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項工作的順利開展，特制定本管理制度。2.適用范圍本管理制度適用于肅寧職教中心全體教職員工及學(xué)生。3.基本原則依法辦學(xué)原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)職責(zé)。以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展。科學(xué)管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，提高管理效率和水平。質(zhì)量第一原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心目標(biāo)。二、學(xué)校組織架構(gòu)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長：全面負責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、決策制定和組織實施。副校長：協(xié)助校長開展工作，分管教學(xué)、學(xué)生管理、后勤等相關(guān)工作。2.職能部門教務(wù)處：負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，包括教學(xué)計劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。學(xué)生處：負責(zé)學(xué)生的日常管理工作，包括學(xué)生思想政治教育、學(xué)籍管理、班級管理等。總務(wù)處：負責(zé)學(xué)校的后勤保障工作，包括校園建設(shè)、物資采購、財務(wù)管理等。招生就業(yè)處：負責(zé)學(xué)校的招生和就業(yè)工作，包括招生宣傳、招生錄取、就業(yè)指導(dǎo)等。實訓(xùn)處：負責(zé)學(xué)校的實訓(xùn)教學(xué)管理工作，包括實訓(xùn)基地建設(shè)、實訓(xùn)設(shè)備管理、實訓(xùn)教學(xué)組織等。3.教學(xué)系部根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置，設(shè)立相應(yīng)的教學(xué)系部，負責(zé)本系部的教學(xué)和學(xué)生管理工作。三、教職員工管理制度1.教師招聘與錄用招聘原則：堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，公開、公平、公正地選拔優(yōu)秀人才。招聘程序：發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、筆試、面試、體檢、公示、錄用。2.教師崗位職責(zé)教學(xué)工作：認真?zhèn)湔n、授課，精心設(shè)計教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研工作：積極參與教學(xué)研究活動，撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)，不斷提高教學(xué)水平。學(xué)生管理：關(guān)心愛護學(xué)生，做好學(xué)生的思想政治教育和日常管理工作。社會服務(wù)：積極參與社會培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等社會服務(wù)活動，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。3.教師考核與評價考核內(nèi)容：包括師德師風(fēng)、教學(xué)工作、教研工作、學(xué)生管理、社會服務(wù)等方面。考核方式：采取個人自評、學(xué)生評教、同行互評、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式。考核結(jié)果應(yīng)用：考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4.教師培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計劃：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，制定教師培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)方式：包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等。發(fā)展支持：為教師提供專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和支持，鼓勵教師參加各類教學(xué)競賽和科研項目。5.教職工考勤管理考勤制度：嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。請假制度：請假須提前辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。請假分為病假、事假、婚假、產(chǎn)假、喪假等。考勤統(tǒng)計與公示：每月對教職工的考勤情況進行統(tǒng)計，并在全校范圍內(nèi)公示。四、學(xué)生管理制度1.學(xué)生入學(xué)與注冊招生錄取：按照國家招生政策和學(xué)校招生章程，組織招生錄取工作。入學(xué)教育：新生入學(xué)后，開展入學(xué)教育活動，幫助學(xué)生了解學(xué)校規(guī)章制度、專業(yè)學(xué)習(xí)要求等。學(xué)籍注冊：及時為學(xué)生辦理學(xué)籍注冊手續(xù)，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。2.學(xué)生日常管理班級管理：建立健全班級管理制度，選拔優(yōu)秀的班干部，組織開展班級活動。學(xué)生行為規(guī)范：教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生獎懲制度：對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵，對違反紀律的學(xué)生進行批評教育和紀律處分。3.學(xué)生學(xué)習(xí)管理教學(xué)計劃執(zhí)行：嚴格按照教學(xué)計劃組織教學(xué)活動，確保教學(xué)任務(wù)的完成。學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。考試管理：認真組織考試工作，嚴格考試紀律，確保考試公平、公正。4.學(xué)生生活管理宿舍管理：加強學(xué)生宿舍管理，為學(xué)生提供良好的住宿環(huán)境。食堂管理：加強學(xué)生食堂管理，確保食品安全和飲食衛(wèi)生。心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。5.學(xué)生就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)：為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)，幫助學(xué)生了解就業(yè)市場需求，提高就業(yè)競爭力。升學(xué)指導(dǎo)：為有升學(xué)意愿的學(xué)生提供升學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)，幫助學(xué)生了解升學(xué)政策和途徑，提高升學(xué)成功率。五、教學(xué)管理制度1.教學(xué)計劃與課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)計劃制定：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位需求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。課程標(biāo)準(zhǔn)編寫：按照教學(xué)計劃要求，編寫各門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，明確課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等。2.教學(xué)組織與實施教學(xué)任務(wù)安排：根據(jù)教學(xué)計劃和教師的教學(xué)能力，合理安排教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)管理：加強課堂教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實踐教學(xué)管理：加強實踐教學(xué)管理，建立健全實踐教學(xué)體系，提高學(xué)生的實踐動手能力。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對教學(xué)過程和教學(xué)效果進行全面監(jiān)控。教學(xué)評價方式：采取學(xué)生評教、同行互評、領(lǐng)導(dǎo)評價、教學(xué)督導(dǎo)評價等多種方式，對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評價。教學(xué)質(zhì)量反饋與改進：及時反饋教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果，針對存在的問題提出改進措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4.教材管理教材選用原則：優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和省級優(yōu)秀教材，確保教材質(zhì)量。教材征訂與發(fā)放：按照教學(xué)計劃要求，及時征訂教材，并按時發(fā)放到學(xué)生手中。教材使用管理：加強教材使用管理，鼓勵教師開展教材研究和教材改革。5.教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備：根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，配備先進的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。教學(xué)設(shè)施設(shè)備維護與管理：建立健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備維護管理制度，定期對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，確保正常運行。教學(xué)設(shè)施設(shè)備更新與升級：根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)改革需要，及時更新和升級教學(xué)設(shè)施設(shè)備。六、實訓(xùn)管理制度1.實訓(xùn)基地建設(shè)與管理實訓(xùn)基地規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。實訓(xùn)基地建設(shè)：按照實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，加大投入，建設(shè)一批功能齊全、設(shè)施先進的實訓(xùn)基地。實訓(xùn)基地管理：建立健全實訓(xùn)基地管理制度，加強實訓(xùn)基地的日常管理和維護。2.實訓(xùn)教學(xué)組織與實施實訓(xùn)教學(xué)計劃制定：根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和實訓(xùn)教學(xué)大綱，制定實訓(xùn)教學(xué)計劃。實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)：選派具有豐富實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)教師，加強對學(xué)生的實訓(xùn)指導(dǎo)。實訓(xùn)教學(xué)考核：建立健全實訓(xùn)教學(xué)考核制度，對學(xué)生的實訓(xùn)成績進行客觀、公正的評價。3.實訓(xùn)設(shè)備管理實訓(xùn)設(shè)備采購：按照實訓(xùn)教學(xué)需要，合理采購實訓(xùn)設(shè)備。實訓(xùn)設(shè)備驗收：對采購的實訓(xùn)設(shè)備進行嚴格驗收，確保設(shè)備質(zhì)量。實訓(xùn)設(shè)備使用與維護：建立實訓(xùn)設(shè)備使用登記制度，加強對實訓(xùn)設(shè)備的使用和維護管理。實訓(xùn)設(shè)備報廢與更新：對損壞嚴重、無法修復(fù)的實訓(xùn)設(shè)備，按照規(guī)定程序進行報廢處理，并及時更新實訓(xùn)設(shè)備。4.實訓(xùn)安全管理安全制度建設(shè)：建立健全實訓(xùn)安全管理制度，明確安全責(zé)任。安全教育培訓(xùn)：加強對學(xué)生的實訓(xùn)安全教育培訓(xùn)，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。安全檢查與隱患排查：定期對實訓(xùn)基地進行安全檢查和隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。安全事故處理：制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，對發(fā)生的安全事故及時進行處理。七、招生就業(yè)管理制度1.招生工作管理招生計劃制定：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)條件，制定年度招生計劃。招生宣傳與推廣：通過多種渠道開展招生宣傳活動，提高學(xué)校的知名度和美譽度。招生錄取工作：嚴格按照國家招生政策和學(xué)校招生章程，組織招生錄取工作，確保招生工作公平、公正、公開。2.就業(yè)工作管理就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)：加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提高就業(yè)競爭力。就業(yè)市場開拓：積極開拓就業(yè)市場，與企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會。就業(yè)信息發(fā)布：及時發(fā)布就業(yè)信息，為學(xué)生提供便捷的就業(yè)信息服務(wù)。就業(yè)跟蹤與反饋：建立就業(yè)跟蹤與反饋機制，對畢業(yè)生的就業(yè)情況進行跟蹤調(diào)查，及時反饋畢業(yè)生的就業(yè)信息和企業(yè)的用人需求。八、后勤管理制度1.校園建設(shè)與管理校園規(guī)劃與建設(shè)：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園設(shè)施。校園環(huán)境維護：加強校園環(huán)境的日常維護和管理，保持校園整潔、美觀。校園安全保衛(wèi)：建立健全校園安全保衛(wèi)制度，加強校園安全保衛(wèi)工作，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.物資采購與管理物資采購計劃制定：根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和日常管理需要，制定物資采購計劃。物資采購流程：嚴格按照物資采購流程進行采購，確保采購過程公開、公正、透明。物資驗收與入庫：對采購的物資進行嚴格驗收，合格后辦理入庫手續(xù)。物資保管與發(fā)放：建立物資保管制度，加強對物資的保管和發(fā)放管理。3.財務(wù)管理財務(wù)預(yù)算編制：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，編制年度財務(wù)預(yù)算。財務(wù)收支管理：嚴格執(zhí)行財務(wù)收支管理制度，確保學(xué)校財務(wù)收支合法、合規(guī)、合理。財務(wù)審計與監(jiān)督：加強財務(wù)審計與監(jiān)督，定期對學(xué)校財務(wù)狀況進行審計，確保學(xué)校財務(wù)安全。4.后勤服務(wù)保障水