經典國學教室管理制度一、總則（一）目的為了規范經典國學教室的使用與管理，營造良好的學習氛圍，傳承和弘揚經典國學文化，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于在經典國學教室開展教學、學習、研討等活動的所有人員。（三）管理原則1.尊重經典，傳承文化：以尊重和傳承經典國學文化為核心，確保教學與學習活動圍繞經典展開。2.規范有序，高效利用：建立規范的使用流程和管理機制，提高教室的使用效率，避免資源浪費。3.安全第一，保障環境：確保教室使用過程中的人員安全和環境整潔，為學習活動提供良好條件。二、教室使用管理（一）預約申請1.任何部門或個人如需使用經典國學教室，應提前[X]個工作日填寫《經典國學教室使用申請表》，詳細說明使用時間、活動內容、參與人數等信息。2.申請表需經部門負責人簽字審核后，提交至國學教室管理部門。（二）審批流程1.國學教室管理部門收到申請表后，將在[X]個工作日內進行審批。2.對于符合使用條件的申請，予以批準，并通知申請人；對于不符合條件的申請，說明原因并退回申請表。（三）使用時間安排1.經典國學教室的使用時間為工作日的[具體時間段]以及周末的[具體時間段]。2.每次使用時間原則上不超過[X]小時，如需延長使用時間，應提前向國學教室管理部門申請并獲得批準。（四）使用變更與取消1.如因特殊情況需要變更使用時間、活動內容或參與人數等信息，申請人應至少提前[X]個工作日通知國學教室管理部門，并提交變更申請。2.若取消已批準的使用申請，申請人應至少提前[X]個工作日告知國學教室管理部門，否則將按照相關規定進行處理。三、教學與學習管理（一）教學計劃制定1.教師應根據經典國學課程的教學大綱和學生實際情況，制定詳細的教學計劃。2.教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度安排等內容，并提前提交至國學教室管理部門備案。（二）教學活動組織1.教師應按照教學計劃認真組織教學活動，確保教學質量。2.在教學過程中，教師應注重引導學生積極參與課堂討論和互動，培養學生的學習興趣和自主學習能力。（三）學習要求1.學生應遵守課堂紀律，按時上課，不得遲到、早退或曠課。2.學生應認真聽講，積極參與課堂討論和互動，按時完成教師布置的作業。3.學生應愛護教室設施和教學設備，保持教室整潔衛生。四、人員管理（一）教師管理1.擔任經典國學教學任務的教師應具備相應的專業知識和教學經驗，熟悉經典國學文化。2.教師應嚴格遵守教學紀律，認真履行教學職責，不得擅自調課、停課或更換教學內容。3.教師應積極參加國學教室組織的教學研討活動，不斷提高教學水平。（二）學生管理1.參與經典國學學習的學生應遵守學校的各項規章制度，尊重教師和其他同學。2.學生應按照規定的時間和要求參加學習活動，不得無故缺席或中途退學。3.學生應積極配合教師的教學工作，認真完成學習任務，不得抄襲作業或考試作弊。（三）其他人員管理1.進入經典國學教室的其他人員，如參觀人員、研討人員等，應遵守本管理制度的相關規定。2.其他人員在使用教室期間，應愛護教室設施和教學設備，保持教室整潔衛生。五、設施與設備管理（一）設施維護1.國學教室管理部門應定期對教室的設施進行檢查和維護，確保設施完好無損。2.對于發現的設施損壞問題，應及時安排維修人員進行維修，并做好記錄。（二）設備管理1.經典國學教室配備的教學設備，如投影儀、音響設備、電腦等，應指定專人負責管理。2.設備管理人員應定期對設備進行檢查、維護和保養，確保設備正常運行。3.在使用設備前，使用人員應熟悉設備的操作方法，按照操作規程進行操作；使用完畢后，應及時關閉設備電源，并做好設備的清潔和整理工作。（三）物品管理1.教室內配備的桌椅、教具、書籍等物品，應擺放整齊，不得隨意挪動或損壞。2.如需借用教室內的物品，應向國學教室管理部門提出申請，經批準后方可借用，并按時歸還。六、環境衛生管理（一）日常清潔1.每次使用經典國學教室后，使用人員應及時清理教室衛生，保持教室整潔。2.清理內容包括地面清掃、桌面擦拭、垃圾清理等，確保教室無雜物、無污漬。（二）定期消毒1.國學教室管理部門應定期對教室進行消毒，預防疾病傳播。2.消毒工作應按照相關衛生標準進行操作，使用符合要求的消毒用品，確保消毒效果。（三）環境維護1.所有人員應愛護教室環境，不得在教室內吸煙、吐痰、亂扔垃圾等。2.不得在教室墻壁、桌椅等設施上亂涂亂畫，保持教室環境整潔美觀。七、安全管理（一）安全責任1.國學教室管理部門負責制定教室安全管理制度，并組織實施。2.教師和學生在使用教室期間，應遵守安全規定，承擔相應的安全責任。（二）安全檢查1.國學教室管理部門應定期對教室進行安全檢查，重點檢查電氣設備、消防設施、門窗等是否正常。2.對于檢查中發現的安全隱患，應及時采取措施進行整改，確保教室安全。（三）應急處理1.制定教室安全應急預案，明確在發生火災、地震等緊急情況時的應急處理措施。2.定期組織師生進行應急演練，提高師生的應急反應能力和自我保護能力。八、考核與獎懲（一）考核內容1.對教師的考核內容包括教學質量、教學態度、學生評價等方面。2.對學生的考核內容包括學習成績、課堂表現、作業完成情況等方面。3.對其他使用人員的考核內容包括遵守管理制度情況、愛護設施設備情況等方面。（二）獎勵措施1.對于在經典國學教學、學習或管理工作中表現優秀的教師、學生和其他人員，給予表彰和獎勵。2.獎勵方式包括榮譽證書、獎金、獎品等。（三）懲罰措施1.對于違反本管理制度的教師、學生和其他人員，視情節輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。2.對于嚴重違反本管理制度，造成不良