學考總復習·試題猜想·九年級語文模擬試題（八）（滿分：120分時長：150分鐘）說明：1.全卷滿分120分，考試時間150分鐘。2.請在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。一、語言文字運用（本大題共6小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在人類歷史發展的長河中，中華文明是世界上唯一綿（yán）____________不斷且以國家形態發展至今的偉大文明。我們要堅守中華文化立場，深入挖掘蘊含其中的哲學智慧，如儒家仁者愛人的倫理體系、道家道法自然的生存智慧（）我們要汲取中華文明蘊含的全人類共同價值，如天下為公的社會追求、協和萬邦的對外交往之道。1.根據拼音寫漢字，給加點字注音。（1）（yán）____________（2）掘____________2.填入括號內的標點符號是____________。閱讀下面的文字，完成下面小題。亞冬會的舞臺，冰雪為底，科技添光。開幕式火炬傳遞儀式上，【甲】身穿羽絨馬甲的機器人“夸父”輕輕揮舞手臂和歌聲。“夸父”能做到實時感知，與觀眾對答如流，賽事知識①（A.惟妙惟肖B.信手拈來）。自動化切冰設備“型冰機”登場哈爾濱冰雪大世界，【乙】它切割冰塊又快又準，效率較人工提升幾十倍。落日余暉下，冰雪大世界的冰雕披上絢麗多變的“霓虹新衣”，令徜徉其間的游客②（A.流連忘返B.浮光掠影）。3.文中畫波浪線的甲、乙兩句中有一句有語病，請找出并修改。有語病的是___________句，修改如下：___________________________________________4.為文中①、②兩處橫線選擇恰當的詞語，請填寫序號：①____________（A.惟妙惟肖B.信手拈來）②____________（A.流連忘返B.浮光掠影）5.閱讀下面的文字，完成小題。江西物華天寶，人杰地靈。為更好地宣傳江西，吸引更多的游客前來江西看山、看水、看人文，某中學“語通未來”社團擬通過創作對聯來推介江西，小江同學創作了上聯“廬山巍峨，淵明采菊傳雅韻”，小西同學借助生成式人工智能平臺對出了下聯“____________”，這樣的對聯將傳統文化與江西元素巧妙融合，瞬間吸引了不少眼球。下列填入文中橫線處的語句，銜接恰當的一項是（）A.夢起撫州，顯祖寫就牡丹亭 B.贛水澎湃，天祥礪劍鑄忠魂C.雪寒梅嶺，陳毅藏詩顯忠心 D.井岡烽火，朱毛勝利大會師6.某班開展課文朗讀活動，在瑯瑯書聲中感受漢語的美。下列選項括號中對課文有關人物語言的語氣、語調和節奏變化等的朗讀指導，背離原作內容的一項是（）A.《皇帝的新裝》老大臣：“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報皇上，我對這布料非常滿意?！保ㄕZ氣夸張諂媚，語調前高亢后急促，重音“多么美”“非常”，句尾拖長上揚轉短促肯定，暗含虛偽奉承與心虛慌亂）B.《莊子與惠子游于濠梁之上》莊子：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！保ㄕZ氣從容詼諧，語調平穩漸揚，重音“本”“知之”“濠上”，節奏徐緩轉明快，流露機辯自信）C.《故鄉》閏土：“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規……收成又壞?！保ㄕZ氣無奈絮叨，語調平穩拖長，重音“孩子”“不太平”“錢”，節奏松散斷續，流露抱怨敷衍）D.《屈原》屈原：“你，你這土偶木梗，你這沒心肝的，沒靈魂的，我要把你燒毀，燒毀，燒毀你的一切，特別要燒毀你那匹馬！”（語氣暴怒憎惡，語調激切漸強，重音“土偶”“燒毀”“馬”，三次“燒毀”漸急如雷火，迸發決絕之怒）二、古代詩文閱讀（本大題共6小題，20分）（一）（4分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。采鳧茨①鄭獬朝攜一筐出，暮攜一筐歸。十指欲流血，且急②眼前饑。官倉豈無粟③？粒粒藏珠璣④。一粒不出倉，倉中群鼠肥。【注】①鳧茨（fúcí）：荸薺。這里指野荸薺。②急：救急，滿足急需。③粟：泛指糧食。④珠璣：珍珠。此以珠璣喻官倉里糧食飽滿圓潤。7.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.這首詩通過百姓采挖野荸薺的艱辛場景，引出對民生疾苦的深刻揭示。B.全詩先敘后議，一至四句是記敘，五至八句是議論。C.一、二句鄉野百姓由“朝”到“暮”只采到“一筐”，時間之長與數量之少形成鮮明對比。D.尾句中的“群鼠”僅僅是指官倉中碩大的老鼠，并無其它比喻義。8.詩歌表達了怎樣的思想感情？（二）（10分）閱讀下面兩個文言語段，完成下面小題。【甲】后生才銳①者，最易壞。若有之，父兄當以為憂，不可以為喜也。切須常加簡束，令熟讀經學，訓以寬厚恭謹，勿令與浮薄者游處。自此十許年，志趣自成。不然，其可慮之事，蓋非一端②。吾此言，后生之藥石③也，各須謹之，毋貽④后悔。（選自《陸游家訓》，有刪改）【乙】家中來營者，多稱爾⑤舉止大方，余為少慰。凡人多望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子。勤儉自持，習勞習苦，可以處樂，可以處約。此君子也。余服⑥官二十年，不敢稍染官宦習氣，飲食起居，尚守寒素家風，極儉也可，略豐也可，太豐則吾不敢也。凡仕宦之家，由儉入奢易，由奢返儉難。爾年尚幼，卻不可貪愛奢華，不可慣習懶惰。爾讀書寫字不可間斷，早晨要早起，莫墜⑦高曾祖考⑧以來相傳之家風。（選自《曾國藩家書》，有刪改）【注】①才銳：才思敏捷。②一端：一個方面。③藥石：治病的藥和石針，這里指良藥（規勸）。④貽：留下。⑤爾：你，指曾國藩的兒子。⑥服：被任用。⑦墜：失。⑧高曾祖考：指高祖、曾祖、祖父、父親四代人。9.解釋文中加點詞的含義。（1）許（）（2）慮（）（3）稱（）10.把文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。（1）若有之，父兄當以為憂，不可以為喜也。（2）凡仕宦之家，由儉入奢易，由奢返儉難。11.請簡要概括陸游和曾國藩在家書中倡導了哪些好家風來促進子女成人成才。（三）默寫（6分）12.補寫出下列句子中的空缺部分。2025年是抗日戰爭勝利80周年，回首80年前，我們感同身受，遭遇國土淪陷、親人離散的百姓如杜甫《春望》中“（1）________________，__________________”般渴望親人寄來家書報平安；我們拍手叫好，毛澤東在遵義會議中臨危受命，如諸葛亮《出師表》中“（2）__________________，__________________”而扭轉紅軍命運，開辟北向抗日的新道路；我們震撼不已，全體中華兒女同仇敵愾，以蘇軾《江城子·密州出獵》中“（3）__________________，__________________，射天狼”的竭盡全力報效祖國的豪情壯志，奪取抗日戰爭的偉大勝利！三、現代文閱讀（本大題共9小題，30分）（一）（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。少說廢話梁實秋①常有客過訪，我打開門，他第一句話便是：“您沒有出門？”我當然沒有出門，如果出門，現在如何能為你啟門？那豈不是活見鬼？他說這句話也不是表訝異。人在家中乃尋常事，何驚詫之有？如果他預料我不在家才來造訪，則事必有因，發現我竟在家，更應該不露聲色，我想他說這句話，只是脫口而出，沒有經過大腦，猶如兩人見面不免說一句“今天天氣……”之類的話，聊勝于兩個人都繃著臉一聲不吭而已。沒有多少意義的話就是廢話。②人不能不說話，不過廢話可以少說一點。十一世紀時羅馬天主教會在法國有一派僧侶，專主苦修冥想，是圣·伯魯諾所創立的，名為Carthusians，蓋因地而得名，他的基本修行方法是不說話，一年到頭地不說話。每年只有到了將近年終的時候，特準交談一段時間，結束的時刻一到，盡管一句話尚未說完，大家也立刻閉起嘴巴。明年開禁的時候，兩人談話的第一句往往是“我們上次談到……”一年說一次話，其間準備的時光不少，廢話一定不多。③梁武帝時，達摩大師在嵩山少林寺，終日面壁，九年之久，當然也不會隨便開口說話，這種苦修的功夫實在難能可貴。明蓮池大師《竹窗隨筆》有云：“世間釅醯醇醴①，藏之彌久而彌美者，皆繇封錮牢密不泄氣故。古人云：‘二十年不開口說話，向后佛也奈何你不得?！荚昭院酰　币徽f話就怕要泄氣，可是這一口氣憋二十年不泄，真也不易。監獄里的重犯，常被判處獨居一室，使無說話機會，是一種懲罰。畜生沒有語言文字，但是也會發出不同的鳴聲表示不同的情意。人而不讓他說話，到了寂寞難堪的時候真想自言自語，甚至說幾句廢話也是好的。④可是有說話自由的時候，還是少說廢話為宜?？鬃诱f：“群居終日，言不及義，難矣哉！”那便是廢話太多的意思?！犊鬃蛹艺Z》：“廟堂右階之前，有金人焉，三緘其口，而銘其背曰：‘古之慎言人也?！蹦苌餮?，當然于慎言之外不會多說廢話。三緘其口只是象征，若是真的三緘其口，怎么吃飯？⑤串門子閑聊天，已不是現代社會所允許的事，因為大家都忙，實在無暇閑磕牙。不過也有在閑聊的場合而還侈談本行的正經事者，這種人也討厭。最可怕的是不經預先約定而闖上門來的長舌婦或長舌男，他們可以把人家的私事當作座談的資料。某人資產若干，月入多少，某人芳齡幾何，美容幾次，某人帷薄不修……說得津津有味，實則有傷口業的廢話而已。⑥行文也最忌廢話?！吨熳诱Z類》里有兩段文字：⑦“歐公文，亦多是修改到妙處。頃有人買得他醉翁亭稿。初說滁州四面有山，凡數十字，末后改定，只曰‘環滁皆山也’五字而已。如尋常不經思慮，信意所作言語，亦有絕不成文理者，不知如何?！雹唷澳县S過荊襄，后山攜所作以謁之。南豐一見愛之，因留款語，適欲作一文字，事多，因托后山為之，且授以意。后山文思亦澀，窮日之力方成，僅數百言，明日以呈南豐。南豐云：‘大略也好，只是冗字多，不知可分略刪動否？’后山因請改竄。但見南豐就坐，取筆抹數處，每抹處連一兩行，便以授后山，凡削去一二百字。后山讀之，則其意尤完，因嘆服，遂以為法，所以后山文字簡潔如此?！雹崆耙欢握f的是歐陽修的《醉翁亭記》。開端第一句“環滁皆山也”，不說廢話，開門見山，是從數十字中刪汰而來。后一段記的是陳后山為文數百言，由曾鞏削去一二百個冗字，而文意更為完整無瑕。凡為文者皆須知道文字須要簡煉，簡言之，就是少說廢話。（選自《小品文選刊》，2025年3月）【注】①釅醯醇醴（yànxīchúnlǐ）：味厚的美酒，即酒味甘美。13.請簡要梳理選文行文思路，補充思維導圖。14.下列選項不適合作為論據來支撐本文觀點的一項是（）A.于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美……由此觀之，王之蔽甚矣?！保ā多u忌諷齊王納諫》）B.“人家說了再做，我是做了再說?！薄叭思艺f了也不一定做，我是做了也不一定說。”（臧克家《說和做》）C.在文風方面，葉圣陶先生還特別重視“簡潔”?！菐е恍└锌f的：“你寫成文章，給人家看，人家給你刪去一兩個字，意思沒變，就證明你不行?！保◤堉行小度~圣陶先生二三事》）D.而比較起來，“逝者如斯夫，不舍晝夜”九個字，比這段長而臭的演義就值得玩味多了?。ㄖ旃鉂摗稛o言之美》）15.班會上，某同學提出“討論時多說話才能活躍氣氛，沉默會導致冷場”。請結合本文內容，寫一段文字予以反駁（要求：至少運用一種論證方法）。閱讀下面文字，完成下面小題。材料一：①本報蘭州3月19日電記者王冰雅、尚杰從西北師范大學獲悉，國內首款碳－14核電池原型機“燭龍一號”研制成功，標志著我國在核能技術領域與微型核電池領域取得重大突破。②目前，搭載“燭龍一號”的LED燈已持續工作近4個月，累計超過35000次脈沖閃爍。研發人員接入核電池儲能裝置模組后，驅動藍牙射頻芯片向外發射信號并成功接收。由于碳－14的半衰期長達5730年，理論上碳－14核電池擁有長達數千年的超長壽命。同時，該核電池還具有每克2200毫瓦時超高能量密度，支持毫瓦級脈沖放電及能量智能管理，可以在－100℃到200℃的溫度范圍內工作，具備50年設計壽命小于5％的性能衰減率，該核電池內部沒有重金屬材料，也不存在化學反應，在化學毒性、熱失控等方面的風險遠低于鋰電池和其他干電池，可適配不同場景需求。③該成果具有廣闊的產業化前景：在醫療領域，可為腦機接口、心臟起搏器等植入式設備提供永久能源；在物聯網領域，可支撐萬億級傳感器網絡；在海洋深處、南極北極、月球、火星等極端環境中，可作為無須維護保養的持續供電電池使用；在宇宙深空探測領域，可助力深空探測器持續工作。（摘編自《瞧！我們的前沿科技》，《光明日報》2025年3月20日）材料二：目前，很多科學家正致力于制造“人造太陽”，以期利用核聚變為人類提供近乎無限且無污染的能源。位于美國加利福尼亞州的NIF（美國國家點火裝置）擁有世界上最大的激光系統，旨在模擬太陽的能量生成方式，即通過核聚變為地球提供幾乎無限的清潔能源。NIF配備了世界上最精確且可重復使用的激光系統，能在十億分之一秒內精確引導、放大、反射和聚焦192束強大的激光束。這些激光束能夠精確聚焦到橡皮擦大小的區域，提供超過200萬焦耳的紫外線能量和500萬億瓦的峰值功率。NIF的目標是通過激光的強大能量誘發核聚變，從而在靶材內部創造出超過1億℃的高溫條件以及超過地球大氣壓1000億倍的高壓條件。在類似太陽核心的極端條件下，氫原子會彼此融合并釋放巨大能量，最終實現聚變點火。所謂點火，是指通過人工裝置產生的聚變能量超過射向目標的激光能量。如果科學家能夠點燃“人造太陽”，成功掌控核聚變反應，我們將不再依賴有限的化石燃料，在應對全球變暖和能源短缺的挑戰中占領先機。（摘編自張德賢《激光：點燃新能源的那束光》，《百科知識》2025年4期）材料三：①全固態電池指的是構成電池的所有部件均為“固態”，相較于傳統的液態電池，最大的變化在于傳統的液態電解液變成了全新的固態電解質。人們青睞固態電池，是希望通過電解質固態化來突破液態電池的瓶頸和限制，從而獲得更高的能量密度和更好的安全性能。②全固態電池盡管前景光明，但是現在仍在開發的路上，真正的商用推廣尚需時日。這是由全固態電池的開發難度決定的。目前在研的固態電池電解質主要有聚合物體系、氧化物體系、硫化物體系和鹵化物體系等四大主流技術路徑。一般來講，固態電解質取代液態電解質應當滿足一定的技術條件，如具有更高的離子傳導性、更寬的電化學窗口及更高的能量密度等。到底哪種技術路徑能夠走到最后？那就要看它們誰能更勝一籌了。③就目前在研的固態電池電解質四大主流技術路徑而言，固態電池中的固—固界面接觸問題就是一個繞不過去的“坎”。既然如此，固態電池一步到位并非上策，現在實行的固態電解質“漸進式推進”就是固態電池發展的一個可行性方案。這已成為當下液態電池向全固態電池過渡的一個最優選擇。（摘編自蘇更林《固態電池：顛覆傳統，王者歸來》，《百科知識》2024年21期）16.下列對材料主要信息提取、歸納、概括，不正確的一項是（）A.上述材料分別聚焦核電池、核聚變能源和全固態電池的研發進展，體現了新能源技術在超長壽命供電、清潔能源獲取及安全儲能領域的突破。B.材料一報道了國內首款碳－14核電池原型機“燭龍一號”研制成功的事實。C.NIF通過高能激光誘發核聚變反應，須在靶材內部創造接近1億℃的高溫條件和超過地球大氣壓1000億倍的高壓條件以實現“點火”。D.當下液態電池向全固態電池過渡的最優選擇方案是固態電解質“漸進式推進”方案。17.結合三則材料，分別探究人類在新能源各領域的研發目的是什么。（三）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。動畫相伴的時光葛競①這個春節，因為有了“哪吒”的陪伴，變得格外紅火熱鬧?！赌倪钢[海》這部動畫電影不僅喚起了人們的觀影熱情，讓男女老少喜歡上了這個與眾不同的小哪吒，也讓人們開始關注與熱議中國動畫，想起自己曾看過的動畫片，回憶起那些與動畫相伴的時光。②很早以前，哪吒就是令人難忘的中國動畫形象，上海美術電影制片廠的動畫片《哪吒鬧?！肥侨藗冃闹械慕浀?，那個俊秀靈慧、倔強勇敢的小哪吒，在海浪中勇斗惡龍，在暴雨中悲壯離去，在蓮花中唯美重生，讓觀眾的情感隨之起伏跌宕。每次看到影片的傷感處，我都眼泛淚光，為小哪吒感到委屈與憤憤不平，這個小神仙對我來講不再是遠在天邊的神話人物，而是心有靈犀的伙伴。這就是動畫對一個孩子的魔力吧。③童年的我是個小動畫迷。我喜歡《小蝌蚪找媽媽》中的水墨意蘊，國畫大師齊白石筆下的花鳥魚蟲“活”了過來，太神奇了。我也喜歡幽默的《三個和尚》，簡簡單單的劇情，卻活靈活現地塑造了幾個鮮明有趣的人物，講出了“三個和尚沒水吃”的哲理。當然，我也喜歡《大鬧天宮》里的孫悟空，這是中國神話改編動畫的典范，孫悟空與二郎神一邊對戰、一邊變身的情節真是想象力飛揚，把動畫的表現力體現得淋漓盡致。④這些動畫片我會反反復復看上好多遍，仔細琢磨里面的劇情，還會臨摹動畫片中的畫面。那時候，我也在日記本里寫了好多自己編的故事，還把想象出來的角色也畫在旁邊，在自己的腦海中上演了一部部動畫大片。⑤長大些后，我驚訝地發現，爸爸寫的《藍皮鼠和大臉貓》《小糊涂神》被拍成了系列動畫片，我的同學和朋友成了大臉貓的粉絲，還會哼唱“大臉貓大臉貓愛吃魚”的動畫主題曲。我知道爸爸故事的秘密，其實大臉貓和藍皮鼠的原型就是親戚家兩個調皮的小男孩，一個憨厚貪吃，一個古靈精怪。⑥少年的我很羨慕爸爸，期待著有一天我寫的故事也能變成動畫。⑦那時，電視上有了許多長篇動畫片，《大頭兒子和小頭爸爸》《美猴王》《黑貓警長》《葫蘆娃》《哪吒傳奇》等等，每天打開電視，這些可愛的動畫人物都會準時和小觀眾見面。孩子們放學后早早就守在電視機旁邊，看著時鐘，迫不及待地等著動畫開播。這些動畫片的主題曲傳進了千家萬戶，小朋友們都會唱。那時候，誰如果收藏了幾張動畫的貼紙，準會成為小伙伴羨慕的對象。⑧動畫成了我們少年生活中的一抹亮色，傳遞著快樂與想象力。⑨工作后，我成為一名動畫創作者，寫了不少動畫作品，也在大學里教授動畫課程。我見到了許多熱愛動畫、立志從事動畫行業的年輕人，他們在動畫的熏陶下長大，自然而然把動畫當成了表達自我、講述內心故事的方式。⑩人們的觀念漸漸發生了改變，動畫不是只能給小孩子看的作品，而是有了更多的類型和題材，讓不同年齡和愛好的人們大飽眼福?？苹妙}材的《三體》，現實題材的《雄獅少年》，歷史題材的《長安三萬里》……就像打開了一扇扇通向動畫世界的窗口，五花八門，讓觀眾踮腳張望，心生向往。?現在，我也會陪兒子一起看動畫，我們不僅會選個周末專門走進影院看動畫電影，也會隨時打開網絡，在成百上千部動畫片里挑選出自己最喜歡的，可選的片目讓人眼花繚亂。?我會給兒子介紹自己喜歡的《大鬧天宮》，他也會給我推薦他喜歡的《西游記之大圣歸來》，不同時代，不同動畫片所展現的同一個孫大圣，既有相似之處，又截然不同。《大鬧天宮》花果山風光靈秀，瓜果豐美，美猴王自在舒展，群猴簇擁，熱鬧非凡。面臨天兵天將的圍攻，他無所畏懼，機智神勇，正如拍攝影片的那個年代，人們滿懷熱情和無窮干勁兒?！段饔斡浿笫w來》的孫悟空則多了幾分帥氣與不羈，外表冷酷，內心卻藏著溫暖，那是把當代人的個性與神話形象做了融合。?最近，我兒子更喜歡頑皮的哪吒，無論是“魔丸版”哪吒的黑眼圈和鯊魚牙，還是“靈珠版”的清秀內斂，又或是涅槃重生的怒發沖冠，他都津津樂道。因為這個哪吒就像現代孩子那樣內心豐富，性格多變，面對未來，有著天不怕地不怕的沖勁兒。?有動畫相伴的時光是幸福的。動畫讓孩子找到快樂和自由，無拘無束的動畫空間里什么奇妙的事情都能發生。動畫喚起少年的熱情和期待，讓少年突破現實的重重阻礙，借由動畫的翅膀對世界展開無限的想象。當年的小朋友長成了大朋友，動畫碰觸到成年人最柔軟的赤子之心，那些看似簡單，卻無比真摯而強烈的情感，以奇幻的方式更為淋漓盡致地表達出來，讓人直面自己的內心，重新擁抱少年的自我。（選自《人民日報》2025年3月12日）18.文章敘述了“我”在不同成長階段與動畫相關的經歷及感受，根據文章內容，補充填寫以下表格。成長階段與動畫相關的經歷心理感受童年①___________②_______________少年時期③___________④_______________工作后⑤___________動畫碰觸到成年人最柔軟的赤子之心，讓人直面自己的內心，重新擁抱少年的自我19.文章善用描寫來刻畫人物形象，請結合文中畫橫線的句子，簡要分析人物形象特點。那時候，我也在日記本里寫了好多自己編的故事，還把想象出來的角色也畫在旁邊，在自己的腦海中上演了一部部動畫大片。20.下列對文章思想內容和寫作技巧的理解與分析，不正確的一項是（）A.文章以經典動畫串聯成長經歷，既展現動畫對個人成長的影響，又折射中國動畫的時代變遷。B.文章敘述父親的作品被改編為動畫，“我”陪兒子看動畫，強調了家庭教育對子女職業規劃的干預。C.文中用《大鬧天宮》與《大圣歸來》孫悟空形象對比，突出不同時代動畫對同一角色的創新演繹，體現藝術的傳承與突破。D.結尾通過“直面內心”“擁抱少年的自我”等表述，升華主旨，表明動畫不僅是童年回憶，更是成年人情感寄托的載體。21.學校語文社團準備將《動畫相伴的時光》輯錄到社團刊物中，你認為本文更適合收錄于以下哪個主題單元？請結合文章內容說明理由。主題一：【藝術之光】《安塞腰鼓》《夢回繁華》《山水畫的意境》主題二：【成長印記】《從百草園到三味書屋》《走一步，再走一步》《孤獨之旅》四、名著閱讀（本大題共3小題，9分）22.學校開展“經典名著課本劇表演”活動，以下是四位同學就名著內容改編的課本劇情節概要，其中與名著情節不相符的一項是（）A.《駱駝祥子》：祥子在老北京街頭拉車，經歷買車的三起三落，和虎妞結婚后買了第一輛車。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》：革命初期，保爾積極參與工人運動，組織工人罷工，抗議木材商人剝削。C.《水滸傳》：武松發配孟州，施恩求助于武松，武松幫助施恩打趴蔣門神，奪回快活林。D.《西游記》：火焰山受阻，孫悟空變成小蟲鉆進羅剎女肚里，借到的卻是假扇。23.為更好地探究簡·愛的人物形象，某班采用對比法來分析簡·愛的形象特點。請你從以下對比中選擇其一，簡要說說作者在對比中塑造出了簡·愛怎樣的性格特點。①簡·愛與海倫·彭斯的處事態度②簡·愛與英格拉姆的愛情觀24.《朝花夕拾》《海底兩萬里》《紅星照耀中國》分別塑造了魯迅、尼摩船長、周恩來等諸多人物形象。他們各有特點，但都心懷信念并為之堅守。請選擇其中一個人物，就他的信念與堅守過程談談你的看法。（80字以內）五、寫作（50分）25.閱讀下面的文字，選擇一個題目寫作。海倫·凱勒走出教室，沿著小路散步到井房，知道了什么是“water”；杜小康走出教室，來到蘆葦蕩，歷經暴風雨的磨難，變得堅強；我們，也在走出教室中成長……走出教室，我們可以走進自然科學與民主的領域，用吶喊喚醒沉睡的中國。而今，隨著中小學周末雙休制度的落實，越來越多的學生走出教室，擁抱自然，學會生活，參與社會實踐……走出教室，就是突破知識的單向輸入；走出教室，我們在實踐中獲真知、明至理、悟成長。題目一：選擇你走出教室的一次經歷，以《走出教室，我_____》為題寫一篇記敘性文章，要求：將目補充完整，不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息：不少于600字。題目二：讀了上述材料，你有何思考和感語？請你就感觸最深的一點，寫一篇議論性文章要求：題目自擬，不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息：不少于600字。

學考總復習·試題猜想·九年級語文模擬試題（八）（滿分：120分時長：150分鐘）說明：1.全卷滿分120分，考試時間150分鐘。2.請在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。一、語言文字運用（本大題共6小題，11分）【1~2題答案】【答案】1.①.延②.jué2.；（分號）【3~4題答案】【答案】3.①.甲②.修改：身穿羽絨馬甲的機器人“夸父”輕輕揮舞手臂。4.①.B②.A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C二、古代詩文閱讀（本大題共6小題，20分）（一）（4分）【7~8題答案】【答案】7.D8.①對勞動人民的同情；②對吮吸民脂民膏的統治者的憎恨；③對造成民不聊生的社會現實的批判。（答到任意兩點，意同即可）（二）（10分）【9~11題答案】【答案】9.①.多（表約略估計）②.憂慮③.稱贊10.（1）如果有這樣的情況，做父兄的應當把這看作憂慮的事，不能把這看作可喜的事。（2）凡是官宦人家，從節儉走向奢侈很容易，而從奢侈回到節儉卻相當難。11.①待人寬容厚道，做事謙恭謹慎；②勤奮讀書；③勤儉自持，習慣勞苦。（三）默寫（6分）【12題答案】【答案】①.烽火連三月②.家書抵萬金③.受任于敗軍之際④.奉命于危難之間⑤.會挽雕弓如滿月⑥.西北望三、現代文閱讀（本大題共9小題，30分）（一）（9分）【13~15題答案】【答案】13.（1）沒有多少意義的話（2）道理論證（3）舉用歐陽修和曾鞏寫文章用語精練的事例14.A15.示例：我不同意。孔子說：“群居終日，言不及義，難矣哉！”活躍氛圍應靠有意義的交流，而非空洞的廢話。如長舌婦、長舌男議論他人隱私看似熱鬧，實則是廢話，我們應提前思考，讓每一句話都推動討論，這才是高質量的熱烈氛圍?！?6~17題答案】【答案】16.C17.①碳—14核電池：適配不同場景需求，為醫療、物聯網、極地科考、深空探測等長期任務提供長壽命的能源支持。②核聚變：為地球提供幾乎無限的清潔能源，以應對全球變暖和能源短缺。③全固態電池：獲得更高的能量密度和更好的安全性能。（三）（15分）【18~21題答案】【答案】18.①.反復觀看《小蝌蚪找媽媽》《三個和尚》等經典動畫，仔細琢磨里面的劇情，臨摹畫面并自編故事②.癡迷，被動畫的魔力感染，視動畫形象為心有靈犀的伙伴③.發現父親作品《藍皮鼠和大臉貓》等拍成系列動畫片，放學后守在電視機旁邊等待看動畫片④.羨慕爸爸，期待“我”的故事也能變成動畫；動畫傳遞著快樂與想象力⑤.成為動畫創作者，與兒子共同觀看動畫片19.通過“寫故事”“畫角色”“在自己的腦海中上演”等動作描寫，生動刻畫了“我”對動畫的癡迷與創造力，展現其天真爛漫、想象力豐富的孩童形象。20.B21.示例：更適合收錄于“成長印記”。文章以動畫為線索，貫穿“我”從童年到成年的成長歷程：動畫帶來快樂、激發理想、聯結親情。與《從百草園到三味書屋》等篇目對童年記憶的珍視一致，突出成長中的陪伴與情感積淀的主題。四、名著閱讀（本大題共3小題，9分）【22題答案】【答案】A【23題答案】【答案】示例一：我選擇①，在洛伍德學校，海倫·彭斯對老師們的斥責與懲罰習以為常，逆來順受，但簡·愛對老師們的斥責與懲罰予以反抗，認為對這些不公正的待遇應當狠狠攻擊，塑造出簡·愛勇于反抗的性格特點。示例二：我選擇②，簡·愛追求真正純潔的愛情，歸根到底是追求兩顆心的平等結合，英格拉姆小姐則將愛情建立在財富地位等基礎上，她的愛情觀是功利性的。在對比中塑造出簡·愛不屈于世俗壓力、獨立自主、追求自由平等的性格特點。【24題答案】【答案】示例一：魯迅。他懷著喚醒民眾的堅定信念，在文學之路上執著堅守。他以筆為刀，剖析社會，努力沖破舊枷鎖，積極推動思想啟蒙，他的無畏堅守值得我們銘記與學習。示例二：尼摩船長。他懷揣追求自由、探索海洋的信念，駕駛“諾第留斯號”堅守海底世界，不懼危險、反抗壓迫，這種獨特又堅毅的堅守著實令人欽佩不已。示例三：周恩來。他抱著拯救民族于水火的信念，在艱難的革命歲月中堅守。他殫精竭慮，協調各方，用滿腔熱血為新中國奠基，這種堅守令人由衷贊嘆。五、寫作（50分）【25題答案】【答案】例文一：走出教室，我擁抱了真實的世界?教室，曾是我成長的一方天地，那一方小小的空間，承載著無數的知識與夢想。然而，真正讓我蛻變與成長的，卻是一次走出教室的經歷。?那是一個陽光明媚的周末，學校組織了一次社區義工活動。當得知這個消息時，我既興奮又緊張，終于有機會走出那熟悉的教室，去看看外面更廣闊的天地了。?活動當天，我們來到了社區的養老院。一開始，我有些不知所措，面對那些陌生的老人，不知道該如何交流。但在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣走向了一位坐在輪椅上的老奶奶。我輕聲地和她打招呼，她抬起