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文檔簡介
社區學校家長管理制度總則目的本管理制度旨在規范社區學校家長的行為,加強學校與家長之間的溝通與合作,共同促進學生的全面發展,營造良好的社區教育環境。適用范圍本制度適用于在本社區學校就讀學生的所有家長?;驹瓌t1.平等合作原則:學校與家長在教育過程中地位平等,相互尊重,共同承擔教育責任,積極合作推動學生成長。2.溝通交流原則:建立多種溝通渠道,確保學校與家長之間信息及時、準確傳遞,增進相互理解與信任。3.教育引導原則:通過制度規范和教育引導,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法。家長權利與義務權利1.知情權:有權了解學校的教育教學計劃、課程安排、學生在校表現等相關信息。2.參與權:有權參與學校組織的家長會、家長委員會會議等活動,對學校教育教學工作提出意見和建議。3.監督權:有權對學校的教育教學質量、師資隊伍建設、校園安全等方面進行監督。4.隱私權:學校應保護家長個人信息及學生相關隱私信息,未經家長同意不得隨意泄露。義務1.配合學校教育:積極配合學校開展各項教育教學活動,按照學校要求督促學生完成學習任務。2.關注學生成長:關心學生的學習、生活和身心健康,與學校保持密切溝通,共同促進學生全面發展。3.遵守學校規定:自覺遵守學校的各項規章制度,維護學校正常的教育教學秩序。4.支持學校工作:積極參與學校組織的志愿服務、家長培訓等活動,為學校發展提供必要支持。家長溝通與參與溝通方式1.家長會定期召開家長會,每學期至少[X]次。會議由學校領導或班主任主持,向家長匯報學校工作進展、學生學習情況等,并就家長關心的問題進行交流解答。家長會應提前發布通知,明確會議時間、地點、主題等信息,確保家長能夠按時參加。2.家長微信群/QQ群建立班級家長微信群/QQ群,作為學校與家長日常溝通的重要平臺。班主任及任課教師應及時在群內發布學校通知、作業安排、學生在校動態等信息。家長可在群內就學生學習、生活等方面的問題與教師進行溝通交流,但應注意語言文明,尊重他人。3.電話溝通教師可根據學生情況,適時與家長進行電話溝通。對于學生出現的重要問題或需要家長配合的事項,應及時通過電話告知家長,并聽取家長意見和建議。電話溝通應提前預約合適時間,確保溝通效果。4.家訪教師應定期進行家訪,深入了解學生家庭環境、學習習慣等情況,與家長共同商討教育策略。每學年對班級學生家訪覆蓋率應達到[X]%以上。家訪前,教師應做好充分準備,明確家訪目的和內容;家訪過程中,要尊重家長,客觀公正地反映學生情況,并認真記錄家訪情況。家長參與1.家長委員會學校成立家長委員會,成員由家長代表選舉產生。家長委員會設主任[X]名,副主任[X]名,委員若干名。家長委員會職責包括參與學校管理決策、監督學校工作、促進家校合作、組織家長活動等。家長委員會應定期召開會議,研究討論學校相關工作,并向學校提出意見和建議。2.志愿服務鼓勵家長參與學校志愿服務活動,如協助學校組織活動、維護校園秩序、參與課后輔導等。學校應建立家長志愿服務登記制度,對家長的志愿服務表現進行記錄和評價。學校應為家長參與志愿服務提供必要的支持和指導,保障家長在志愿服務過程中的安全。3.家長培訓學校定期組織家長培訓活動,邀請教育專家、學者或優秀教師為家長傳授教育理念、方法和技巧,提高家長教育水平。家長培訓內容應根據家長需求和教育熱點問題確定,培訓形式可采用講座、研討會、工作坊等多種形式。家長行為規范遵守學校作息時間家長應按時接送學生,不得提前或推遲到校門口聚集,避免影響學校正常秩序。如有特殊情況需要提前或推遲接送,應提前與班主任溝通說明。維護校園環境1.家長進入校園應遵守校園環境衛生規定,不得隨地吐痰、亂扔垃圾,保持校園整潔。2.在校園內不得吸煙、大聲喧嘩,不得影響師生正常教學和學習活動。尊重教師1.家長應尊重學校教師,積極配合教師開展教育教學工作,不得對教師進行侮辱、誹謗或惡意投訴。2.與教師溝通交流時,應態度誠懇、語言文明,以理性方式表達意見和建議。關注學生安全1.教育學生遵守交通規則,注意交通安全。家長應以身作則,為學生樹立良好榜樣。2.關注學生在校內外的活動安全,提醒學生注意防范各種安全風險。如發現學生有安全隱患或異常情況,應及時與學校溝通。誠信自律1.家長應如實向學校提供學生相關信息,不得隱瞞或虛報。2.在參與學校組織的各項活動中,應遵守誠信原則,不得弄虛作假、謀取私利。家長考核與激勵考核內容1.溝通參與情況:包括參加家長會、家長培訓、志愿服務活動的次數和表現,以及與教師溝通的及時性和有效性等。2.配合學校教育:督促學生完成學習任務、支持學校工作的情況,以及對學校教育教學工作提出意見和建議的質量等。3.遵守行為規范:家長在遵守學校作息時間、維護校園環境、尊重教師、關注學生安全、誠信自律等方面的表現??己朔绞?.日常記錄:學校教師通過家長會簽到表、家長微信群發言記錄、志愿服務記錄等方式對家長日常表現進行記錄。2.問卷調查:每學期末,學校向學生發放家長行為調查問卷,了解家長在本學期內的表現情況。3.教師評價:任課教師根據家長平時與教師溝通交流情況、對學校工作配合程度等,對家長進行綜合評價??己私Y果應用1.表彰獎勵:根據考核結果,對表現優秀的家長進行表彰獎勵,如頒發“優秀家長”榮譽證書、給予一定的物質獎勵等,并在學校家長會上進行公開表揚。2.反饋改進:對于考核結果不理想的家長,學校將通過個別溝通、集中反饋等方式向家長指出存在的問題,并提出改進建議,幫助家長提高自身素質和教育水平。3.與學生綜合素質評價掛鉤:家長考核結果將作為學生綜合素質評價中“家長教育”部分的重要依據,對學生綜合素質評價結果產生一定影響。家校合作活動組織活動策劃1.學校應根據教育教學目標和學生發展需求,定期策劃組織家校合作活動,如親子運動會、家長開放日、讀書節、科技節等。2.活動策劃過程中,應充分征求家長委員會和家長代表的意見和建議,確保活動內容豐富、形式多樣,符合家長和學生的興趣和需求?;顒咏M織實施1.成立活動組織工作小組,明確各成員職責分工,確保活動順利開展。工作小組應包括學校領導、教師、家長志愿者等。2.提前做好活動宣傳工作,通過學校網站、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知和相關信息,吸引家長和學生積極參與。3.活動組織過程中,要注重安全管理,制定詳細的安全預案,確?;顒訄龅?、設施設備等符合安全要求,保障師生和家長的人身安全?;顒涌偨Y與反饋1.活動結束后,及時對活動進行總結,分析活動效果和存在的問題,總結經驗教訓,為今后開展類似活動提供參考。2.通過問卷調查、家長座談會等方式收集家長和學生對活動的
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