鄉鎮老年班級管理制度總則目的為了規范鄉鎮老年班級的管理，豐富老年人的精神文化生活，提高老年人的綜合素質，促進老年教育事業的健康發展，特制定本管理制度。適用范圍本管理制度適用于本鄉鎮內所有老年班級的學員、教師及管理人員。基本原則1.以人為本原則：充分尊重老年人的意愿和需求，以服務老年人為宗旨，為老年人提供優質的教育教學服務。2.規范管理原則：建立健全各項規章制度，加強班級管理，確保教學秩序和教學質量。3.安全第一原則：高度重視老年人的安全，加強安全教育，落實安全措施，確保老年人在學習過程中的人身安全。4.創新發展原則：不斷探索老年教育的新形式、新方法，積極推進老年教育的創新發展。班級組織與管理班級設置根據老年人的興趣愛好和學習需求，設置不同類型的老年班級，如書法班、繪畫班、舞蹈班、音樂班、養生保健班等。班級管理機構1.班主任：負責班級的日常管理工作，包括學員的考勤管理、教學組織、與教師和學員的溝通協調等。2.班委：協助班主任開展班級管理工作，包括學習委員、生活委員、文體委員等，負責組織班級活動、關心學員生活等。班級管理制度1.考勤制度：學員應按時參加班級學習，不得無故缺席。如有特殊情況需要請假，應提前向班主任請假，并說明原因。2.課堂紀律：學員應遵守課堂紀律，尊重教師，認真聽講，積極參與課堂互動。不得在課堂上大聲喧嘩、隨意走動、接聽電話等。3.學習制度：學員應按時完成教師布置的作業，積極參加班級組織的學習活動和考試。鼓勵學員自主學習，不斷提高自身的學習能力和綜合素質。4.活動制度：班級應定期組織豐富多彩的文體活動，如文藝演出、體育比賽、社會實踐等，以豐富學員的課余生活，增強班級凝聚力。5.衛生制度：學員應保持教室的整潔衛生，愛護教學設施和設備。不得在教室內吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾等。教師管理教師選拔1.具備相應的專業知識和技能，具有豐富的教學經驗和實踐經驗。2.熱愛老年教育事業，關心愛護老年人，具有良好的職業道德和敬業精神。3.身體健康，能夠勝任教學工作。教師職責1.根據教學大綱和教學計劃，認真備課，精心設計教學方案，確保教學質量。2.按時上課，不得遲到、早退、曠課。嚴格遵守課堂紀律，維護教學秩序。3.認真批改學員作業，及時反饋學員的學習情況，對學員進行有針對性的指導。4.積極參加教學研究活動，不斷提高自身的教學水平和業務能力。5.關心學員的身心健康，與學員建立良好的師生關系。教師考核1.建立教師考核制度，定期對教師的教學工作進行考核。考核內容包括教學計劃執行情況、教學質量、學員滿意度等。2.考核結果作為教師評優評先、續聘解聘的重要依據。對教學工作優秀的教師，給予表彰和獎勵；對教學工作不合格的教師，及時進行調整或解聘。學員管理學員報名1.凡本鄉鎮內身體健康、具有學習意愿的老年人均可報名參加老年班級學習。2.學員報名時應填寫報名登記表，提供個人基本信息和學習需求等。3.報名結束后，班級管理人員應及時對學員信息進行整理和統計，建立學員檔案。學員入學1.學員接到入學通知后，應按時到班級報到注冊。2.學員入學時應提交個人近期免冠照片、身份證復印件等相關材料。3.班級管理人員應對學員進行入學教育，介紹班級管理制度、教學計劃、教學要求等，幫助學員盡快適應學習生活。學員退學1.學員因特殊原因需要退學的，應提前向班級管理人員提出書面申請。2.經班級管理人員審核同意后，辦理退學手續。退學手續辦理完畢后，學員所繳納的學費不予退還。學員獎勵與處罰1.對學習成績優秀、表現突出的學員，給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎品等。2.對違反班級管理制度、不遵守課堂紀律的學員，視情節輕重給予批評教育、警告、勸退等處罰。教學管理教學計劃制定1.根據老年人的學習需求和特點，制定科學合理的教學計劃。教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等。2.教學計劃應報鄉鎮老年教育主管部門審核備案。教學內容安排1.教學內容應緊密結合老年人的實際需求，注重實用性和趣味性。教學內容包括文化知識、藝術修養、健康養生、法律法規等方面。2.根據教學內容的難易程度和學員的實際情況，合理安排教學進度，確保教學任務的順利完成。教學方法選擇1.采用多樣化的教學方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、實踐操作、多媒體教學等，以提高教學效果。2.鼓勵教師創新教學方法，積極探索適合老年人特點的教學模式。教學質量監控1.建立教學質量監控機制，定期對教學質量進行檢查和評估。檢查和評估內容包括教學計劃執行情況、教學內容質量、教學方法運用、學員學習效果等。2.通過課堂聽課、學員評教、教學成果展示等方式，及時發現教學中存在的問題，并采取有效措施加以解決。活動管理活動計劃制定1.根據老年人的興趣愛好和身心特點，制定年度活動計劃。活動計劃應包括活動主題、活動內容、活動時間、活動地點等。2.活動計劃應報鄉鎮老年教育主管部門審核備案。活動組織實施1.按照活動計劃，精心組織實施各項活動。活動前應做好充分的準備工作，包括場地布置、物資準備、人員安排等。2.活動過程中應加強安全管理，確保活動安全有序進行。同時，要注重活動的質量和效果，充分調動學員的積極性和參與度。活動總結反饋1.活動結束后，及時對活動進行總結反饋。總結內容包括活動的組織實施情況、活動效果、學員反饋意見等。2.根據活動總結反饋情況，對活動計劃進行調整和完善，不斷提高活動質量和水平。安全管理安全制度建立1.建立健全安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，落實安全措施，確保老年人在學習過程中的人身安全。2.安全管理制度應包括安全責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、安全應急預案等。安全教育培訓1.定期組織老年人參加安全教育培訓，提高老年人的安全意識和自我保護能力。安全教育培訓內容包括交通安全、消防安全、食品安全、防詐騙等方面。2.通過舉辦安全知識講座、發放安全宣傳資料、觀看安全警示教育片等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。安全檢查與隱患排查1.定期對教學場所、活動場地、教學設施設備等進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。2.建立安全隱患排查治理臺賬，對發現的安全隱患要明確整改責任人、整改措施和整改期限，確保安全隱患得到及時有效的治理。安全應急預案制定與演練1.制定安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。安全應急預案應包括火災、地震、突發疾病等方面的應急處置措施。2.定期組織安全應急演練，提高應急處置能力。安全應急演練應至少每年進行一次。財務管理財務制度建立1.建立健全財務管理制度，規范財務管理行為，加強財務監督，確保資金安全。2.財務管理制度應包括財務預算制度、財務收支管理制度、財務報銷制度、財務審計制度等。經費來源與使用1.老年班級的經費來源主要包括財政撥款、社會捐贈、學員學費等。2.經費使用應嚴格按照財務管理制度執行，主要用于教學設施設備購置、教師授課補貼、學員活動開展、教學資料印刷等方面。財務公開與監督1.定期對財務收支情況進行公開，接受學員和社會的監督。財務公開內容包括經費收支明細、資產負債情況等。2.加強財務監督，定期對財務工作進行審計。審計結果應及時向學員和社會公開。設施設備管理設施設備配備1.根據教學和活動需要，配備必要的教學設施設備，如教室桌椅、黑板、投影儀、音響設備、文體器材等。2.設施設備的配備應符合國家相關標準和要求，確保質量安全。設施設備維護與管理1.建立設施設備維護管理制度，定期對設施設備進行維護保養，確保設施設備正常運行。2.明確設施設備管理人員的職責，加強對設施設備的日常管理，做好設施設備的登記、保管、使用等工作。3.對損壞的設施設備要及時進行維修或更換，確保教學和活動的正常開展。檔案管理檔案分類與整理1.建立健全檔案管理制度，對老年班級的各類檔案進行分類整理，包括學員檔案、教師檔案、教學檔案、活動檔案、財務檔案、設施設備檔案等。2.檔案整理應做到分類科學、編號規范、裝訂整齊、資料完整。檔案保管與利用1.確定檔案保管場所