儀征技師學院管理制度一、總則1.目的本管理制度旨在規范儀征技師學院的日常管理，提高教學質量，保障學院各項工作的順利開展，培養適應社會需求的高素質技術技能人才。2.適用范圍本制度適用于儀征技師學院全體教職工和學生。3.基本原則（1）依法治校原則。嚴格遵守國家法律法規和教育政策，依法辦學、依法管理。（2）以人為本原則。尊重師生的主體地位，關注師生的需求和發展，營造良好的育人環境。（3）質量立校原則。把提高教育教學質量作為學院發展的核心任務，不斷優化教學過程，提升人才培養質量。（4）科學管理原則。運用現代管理理念和方法，建立健全各項管理制度，提高管理效率和水平。二、行政管理（一）學院組織架構1.學院設立院領導班子，包括院長、副院長等職務，負責學院的全面管理和決策。2.下設若干職能部門，如辦公室、教務處、學生處、招生就業處、總務處、財務處等，各部門按照職責分工，負責學院相應工作的組織實施。3.各系部負責具體的教學和學生管理工作，設系主任、副主任等崗位，配備相應的教師和管理人員。（二）崗位職責1.院領導職責（1）院長職責全面主持學院行政工作，制定學院發展規劃、年度工作計劃和各項規章制度，并組織實施；負責學院的教學、科研、師資隊伍建設、學生管理、招生就業、后勤保障等工作的統籌協調；代表學院對外聯系和交流，爭取社會支持。（2）副院長職責協助院長開展工作，分管相應的工作領域；負責組織實施分管工作的具體計劃和措施，檢查和指導分管部門的工作；參與學院重大問題的決策，提出意見和建議。2.職能部門職責（1）辦公室職責負責學院的行政管理事務，包括公文處理、會議組織、機要保密、檔案管理、信息宣傳、對外聯絡等工作；協助院領導協調各部門工作，督辦重要事項；負責人事管理、績效考核、薪酬福利等工作。（2）教務處職責負責學院教學計劃的制定與實施，組織教學改革與研究；安排教學任務，管理教學運行；負責教材建設、教學資源庫建設；組織學生學籍管理、成績管理、畢業審核等工作。（3）學生處職責負責學生思想政治教育和日常管理工作；組織開展學生活動，營造良好的校園文化氛圍；指導學生社團建設；處理學生違紀事件，維護校園穩定；負責學生心理健康教育與咨詢工作。（4）招生就業處職責制定學院招生計劃，組織招生宣傳和錄取工作；負責畢業生就業指導與服務，拓展就業渠道，建立就業基地；開展校企合作、訂單培養等工作。（5）總務處職責負責學院的后勤保障工作，包括校園建設與維修、物資采購與管理、食堂管理、宿舍管理、安全保衛等工作；確保學院教學、生活設施的正常運行。（6）財務處職責負責學院財務預算、核算、決算工作；管理學院資金，合理安排經費使用；負責財務報表編制、財務審計等工作；協助做好收費管理工作。（三）行政會議制度1.院長辦公會由院長主持，副院長及相關職能部門負責人參加。主要研究學院發展規劃、重大決策、重要工作部署等事項，討論決定學院行政管理中的重要問題。2.行政例會每周召開一次，由院長或委托副院長主持，各職能部門負責人及系部主任參加。總結上周工作，安排本周工作任務，通報學院近期工作進展情況，協調解決工作中存在的問題。3.專題會議根據工作需要，不定期召開專題會議，研究解決某項具體工作或問題，由相關院領導或職能部門負責人召集并主持。（四）公文管理制度1.公文種類主要包括通知、請示、報告、函、會議紀要等。2.公文起草公文由相關部門或人員負責起草，內容應準確、簡潔、規范，符合法律法規和學院有關規定。3.公文審核公文起草后，應經部門負責人審核，重要公文還需經分管院領導審核，最后由院長或授權人簽發。4.公文印發與存檔公文經簽發后，由辦公室負責印發，并按照檔案管理規定進行存檔。（五）印章管理制度1.學院印章分為學院公章、黨委印章、部門印章等。2.印章的使用必須嚴格履行審批手續，由使用部門填寫《印章使用申請表》，注明使用事由、蓋章內容等，經部門負責人、分管院領導簽字同意后，到辦公室蓋章。3.涉及重要事項、對外行文等使用學院公章的，需經院長簽字批準。4.印章管理人員應妥善保管印章，不得擅自將印章交他人使用或帶出辦公室，確保印章安全。三、教學管理（一）教學計劃管理1.各專業教學計劃由教務處組織制定，應遵循國家職業教育相關標準和規范，結合學院實際和市場需求，確定專業培養目標、課程設置、教學環節、實踐教學要求等內容。2.教學計劃制定過程中，應廣泛征求各系部、教師和企業專家的意見，確保教學計劃的科學性、合理性和實用性。3.教學計劃一經確定，應嚴格執行，如需調整，必須按照規定程序進行審批。（二）教學運行管理1.每學期開學前，教務處應根據教學計劃安排好教學任務，編排課程表，并及時通知教師和學生。2.教師應按照教學大綱和課程表要求，認真備課、授課，嚴格遵守課堂教學紀律，不得擅自調課、停課。如有特殊情況需要調課，應提前辦理調課手續。3.教務處應定期檢查教學運行情況，包括課堂教學秩序、教學進度、教學質量等，及時發現和解決問題。4.學院應加強實踐教學管理，建立完善的實踐教學體系，確保實踐教學環節的順利開展。實踐教學場所應配備必要的設備和設施，指導教師應具備相應的實踐經驗和教學能力。（三）教材管理1.教務處負責教材的選用和征訂工作，應根據教學計劃和課程標準，組織教師選用優質教材，并按照規定程序進行審核。2.教材征訂應提前進行，確保教材在開學前及時發放到學生手中。3.學院應加強教材質量監控，定期對教材使用情況進行檢查和評估，及時淘汰質量不高的教材。（四）教學質量監控與評價1.建立健全教學質量監控體系，通過教學檢查、課堂教學評估、學生評教、教師自評、同行互評等方式，對教學質量進行全面監控。2.教務處應定期組織教學檢查，包括教案檢查、教學進度檢查、實踐教學檢查等，及時發現教學過程中存在的問題，并督促教師整改。3.每學期末，組織學生對教師的教學質量進行評價，評價結果作為教師績效考核和職稱評定的重要依據。4.教師應定期進行教學反思和自我評價，不斷改進教學方法和手段，提高教學質量。5.學院應定期召開教學質量分析會，總結教學工作經驗教訓，提出改進措施和建議，推動教學質量不斷提升。（五）教學改革與研究1.鼓勵教師積極開展教學改革與研究，探索適合學院學生特點的教學模式、教學方法和評價方式。2.設立教學改革與研究項目，支持教師申報各級各類教學改革項目，并給予相應的經費資助和政策支持。3.定期組織教學改革與研究成果評選和交流活動，推廣優秀教學改革成果，促進教學質量的提高。四、學生管理（一）學生學籍管理1.學生入學后，學院按照國家和省有關規定，為學生辦理學籍注冊手續，建立學籍檔案。2.學生學籍檔案包括學生個人基本信息、學習成績、獎懲情況、實習就業等資料。3.學生休學、復學、轉學、退學等學籍異動，應按照規定程序辦理相關手續。休學一般以一年為期，復學應提交休學期間的學習情況報告，經學院審核同意后辦理復學手續。轉學應符合相關規定，并經轉入、轉出學校同意。退學應符合退學條件，并履行相應的審批程序。（二）學生日常行為規范1.學生應遵守國家法律法規和學院各項規章制度，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養良好的道德品質和行為習慣。2.學生應按時參加教學活動，遵守課堂紀律，尊重教師，勤奮學習，努力完成學習任務。3.學生應遵守校園秩序，愛護校園環境和公共設施，不得在校園內吸煙、酗酒、打架斗毆，不得從事任何違法違紀活動。4.學生應遵守宿舍管理規定，按時作息，保持宿舍整潔衛生，不得在宿舍內使用違規電器、留宿外人等。（三）學生獎勵與處分1.學院對德、智、體、美、勞全面發展或在某一方面表現突出的學生給予表彰和獎勵，獎勵種類包括獎學金、榮譽稱號等。2.對違反學院規章制度的學生，視情節輕重給予相應的處分，處分種類分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。3.學生受到獎勵或處分的情況應及時記入學生學籍檔案。（四）學生社團管理1.學院鼓勵學生成立社團組織，豐富課余生活，培養興趣愛好，提高綜合素質。2.學生社團應在學院相關部門的指導下，制定社團章程，明確社團宗旨、活動內容、組織架構等。3.社團活動應遵守國家法律法規和學院規章制度，不得開展與社團宗旨無關或有害于學生身心健康的活動。4.學院為社團活動提供必要的支持和保障，包括場地、經費等，并定期對社團活動進行檢查和評估。（五）學生心理健康教育1.學院重視學生心理健康教育，建立健全心理健康教育工作機制，配備專兼職心理健康教育教師，開展心理健康教育課程和心理咨詢服務。2.通過心理健康講座、團體輔導、個體咨詢等形式，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高心理素質，增強心理調適能力，預防和緩解心理問題。3.對存在心理問題或心理危機的學生，及時進行干預和轉介，提供必要的幫助和支持，確保學生心理健康安全。五、師資隊伍建設（一）教師招聘與引進1.根據學院發展需要和專業建設需求，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和要求。2.招聘教師應遵循公開、公平、公正的原則，通過發布招聘信息、報名、資格審查、考試、面試、體檢、考察等程序，選拔優秀人才充實教師隊伍。3.積極引進具有豐富企業實踐經驗的高技能人才和行業專家擔任兼職教師，優化師資隊伍結構。（二）教師培養與培訓1.制定教師培養培訓計劃，鼓勵教師參加國內外學術交流、專業培訓、企業實踐等活動，不斷更新知識結構，提高業務水平。2.組織開展校內教師培訓，包括教學技能培訓、課程開發培訓、信息化教學培訓等，提升教師教學能力。3.支持教師攻讀在職研究生、博士學位，提高教師學歷層次。（三）教師考核與評價1.建立科學合理的教師考核評價體系，從師德師風、教學工作量、教學質量、科研成果、社會服務等方面對教師進行全面考核。2.考核分為年度考核和聘期考核，考核結果與教師的績效工資、職稱評定、崗位晉升等掛鉤。3.定期開展優秀教師評選表彰活動，樹立教學榜樣，激勵教師不斷提高教學水平和綜合素質。（四）教師激勵與保障1.設立教師教學質量獎勵基金，對教學質量高、學生評價好的教師給予獎勵。2.在職稱評定、崗位晉升等方面，優先考慮教學業績突出、科研成果顯著、社會服務貢獻大的教師。3.保障教師的合法權益，按時足額發放教師工資、績效工資等薪酬待遇，為教師提供必要的工作條件和生活保障。六、招生與就業（一）招生工作1.制定科學合理的招生計劃，結合學院辦學條件、專業設置和市場需求，確定各專業招生人數。2.加強招生宣傳工作，通過多種渠道向社會廣泛宣傳學院的辦學特色、專業優勢、招生政策等，吸引更多學生報考。3.嚴格按照招生錄取規定和程序，組織開展招生錄取工作，確保招生工作公平、公正、公開。4.做好新生入學接待和入學教育工作，幫助新生順利適應大學生活。（二）就業工作1.建立健全就業工作機制，加強就業指導與服務，提高畢業生就業質量。2.開展就業市場調研，了解企業用人需求和行業發展趨勢，為專業設置和教學改革提供依據。3.加強與企業的合作，拓展就業渠道，建立穩定的就業基地，為畢業生提供更多的就業機會。4.組織開展就業指導課程教學，幫助學生樹立正確的就業觀念，掌握求職技巧，提高就業能力。5.做好畢業生就業信息收集與發布、就業推薦、就業派遣等工作，確保畢業生順利就業。七、后勤管理（一）校園建設與維修1.根據學院發展規劃，制定校園建設計劃，合理規劃校園布局，改善辦學條件。2.加強校園基礎設施建設和維修管理，定期對教學樓、實訓樓、圖書館、學生宿舍、食堂等建筑物及設施設備進行檢查和維護，及時發現并解決存在的問題，確保校園設施設備正常運行。（二）物資采購與管理1.建立健全物資采購管理制度，規范采購流程，確保采購物資的質量和供應及時性。2.加強物資庫存管理，定期盤點物資，做到賬物相符，合理控制物資庫存水平，減少物資積壓和浪費。3.嚴格物資領用審批手續，加強對物資使用情況的監督和管理。（三）食堂管理1.加強食堂食品安全管理，嚴格執行食品采購、加工、儲存、銷售等環節的衛生標準和操作規范，確保食品安全。2.合理安排食堂飯菜品種和價格，提高飯菜質量，滿足師生不同口味需求。3.加強食堂工作人員管理，定期進行培訓和考核，提高服務水平。（四）宿舍管理1.制定宿舍管理制度，加強學生宿舍安全管理，維護宿舍秩序。2.配備專職宿舍管理人員，負責學生宿舍的日常管理和服務工作，及時處理學生反映的問題。3.定期對學生宿舍進行檢查和評比，督促學生保持宿舍整潔衛生，營造良好的宿舍環境。（五）安全保衛1.建立健全安全保衛制度，加強校園安全防范工作，維護校園安全穩定。2.配備必要的安保人員和安全設施設備，加強對校園出入口、重點部位的巡查