學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山東交通職業學院

《朝鮮語會話（Ⅱ）》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在18世紀俄國文學中，以下哪位作家的作品對農奴制度進行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫2、莎士比亞是英國文學史上的巨匠，其作品眾多。對于他的悲劇作品，以下哪方面的特點最能展現其深刻的人性洞察？（）A.復雜的人物內心沖突B.扣人心弦的劇情轉折C.富有哲理的獨白D.對社會黑暗面的批判3、在法國作家司湯達的《紅與黑》中，對于主人公于連的形象分析，以下不準確的是（）A.個人野心與社會現實的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個負面的人物形象D.反映了當時法國社會的階級矛盾4、在日本文學中，紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一，它通過光源氏的一生展現了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是5、20世紀現代主義文學流派眾多，風格各異。以下關于現代主義文學的特征，哪一項最能反映其與傳統文學的區別？（）A.意識流的寫作手法B.荒誕離奇的情節C.對傳統價值的顛覆D.破碎的敘事結構6、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事7、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優美動人的詩歌語言8、在19世紀英國批判現實主義文學中，狄更斯的作品廣泛反映了社會現實。以下哪部作品描寫了工業革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》9、英國文學中的維多利亞時期詩歌風格多樣。以下關于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式10、在印度文學中，泰戈爾的作品充滿詩意與哲理。以下關于泰戈爾作品的特點，哪一項最能體現其對生命的思考？（）A.優美的自然描寫B.對人性的贊美C.獨特的詩歌形式D.深刻的人生感悟11、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經》，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.講述了亞當和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌12、英國文學中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風格聞名。以下關于拜倫詩歌的特點，哪一項最能展現其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌13、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應D.以上都是14、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗15、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰后的美國B.第二次世界大戰后的美國C.美國獨立戰爭時期D.美國南北戰爭時期二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析惠特曼《草葉集》中對民主、自由和平等的歌頌，探討其詩歌形式的創新和對美國精神的表達。2、（本題5分）分析《死魂靈》中果戈里的諷刺藝術手法。3、（本題5分）結合《百年孤獨》，全面論述馬爾克斯如何運用魔幻現實主義手法展現拉丁美洲的歷史與現實。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入研究美國文學中海明威作品的“冰山理論”與硬漢形象。以《老人與海》《永別了，武器》為例，剖析海明威簡潔有力的語言風格背后所隱藏的豐富情感和思想，探討其作品中硬漢形象所體現的美國精神和對人生意義的追求。2、（本題5分）口語交流中的肢體語言和面部表情在跨文化交際中具有輔助作用。請具體闡述在學習烏克蘭語的過程中，如何了解烏克蘭文化中肢體語言和面部表情的含義和使用規范，以及它們如何與語言表達相結合，增強交流的效果和親和力，同時注意不同文化之間肢體語言的差異，避免誤解。3、（本題5分）分析外國語言文學作品中的自然描寫及其與主題和人物的關系。選取不同時期、不同國家的文學作品，探討作者如何通過對自然景觀、季節變化、動植物等的描寫來營造氛圍、襯托人物心情、象征社會狀況或表達哲學思考。研究自然描寫在文學作品中的審美價值和文化意義。4、（本題5分）分析外國語言文學中的文學評論中的批評方法和價值判斷，探討文學評論對文學創作和閱讀的指導作用。5、（本題5分）詩歌作為一種高度凝練的文學形式，在外語文學中具有獨特的藝術魅力。以某一外國詩人的作品為例，深入論述其詩歌的語言特色、韻律結構和主題表達，以及在翻譯和解讀這些詩歌時所需要的特殊技巧和文化背景知識。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《簡·愛》中，簡·愛在寄宿學校的好友海倫·彭斯的形象和遭遇對簡·愛產生了