學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《高分子材料與工程專業(yè)外語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、英國浪漫主義詩人華茲華斯強(qiáng)調(diào)自然對人類心靈的滋養(yǎng)，他的哪首詩以描繪自然景色和表達(dá)對自然的熱愛而著稱？（）A.《西風(fēng)頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》2、在法國文學(xué)中，司湯達(dá)的《紅與黑》具有深刻的社會批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對社會階層的洞察？（）A.于連的個(gè)人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會的黑暗與虛偽D.愛情與野心的沖突3、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，其中包含了豐富的神話、傳說和哲理，以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)不正確？（）A.宣揚(yáng)種姓制度B.強(qiáng)調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)4、古印度兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》在文學(xué)史上地位重要。以下關(guān)于《摩訶婆羅多》的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)更能彰顯其宏大敘事？（）A.復(fù)雜的家族紛爭B.眾多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.廣泛涵蓋的社會生活5、在英國文學(xué)中，簡·奧斯汀的作品以細(xì)膩的情感描寫和對婚姻問題的探討著稱。以下哪部作品通過女主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國社會的婚姻觀念？（）A.《愛瑪》B.《曼斯菲爾德莊園》C.《勸導(dǎo)》D.以上都是6、日本江戶時(shí)代的文學(xué)作品形式多樣，以下哪種文學(xué)形式以幽默詼諧的語言反映社會百態(tài)？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言7、古希臘文學(xué)中的抒情詩形式多樣。以下關(guān)于抒情詩的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩人的個(gè)人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂的緊密結(jié)合8、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解，以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.他是一個(gè)野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個(gè)人的自私和貪婪9、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個(gè)怎樣的人？（）A.積極進(jìn)取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機(jī)智的商人10、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細(xì)膩著稱，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點(diǎn)是？（）A.獨(dú)立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦11、德國詩人海涅的詩歌具有強(qiáng)烈的批判精神，以下哪部作品批判了德國的封建制度和宗教愚昧？（）A.《德國，一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》12、在古希臘悲劇中，以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類自由意志之間的沖突？（）A.埃斯庫羅斯B.索福克勒斯C.歐里庇得斯D.阿里斯托芬13、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個(gè)方面在塑造堂吉訶德這一形象時(shí)起到了關(guān)鍵作用？（）A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實(shí)的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格14、在印度文學(xué)中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關(guān)于這部史詩的文化價(jià)值，哪一項(xiàng)更具有深遠(yuǎn)意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會生活的寫照D.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新15、在法國文學(xué)中，羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義，以下關(guān)于其主人公形象，分析不正確的是（）A.具有反抗精神和進(jìn)取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長C.是一個(gè)完美無缺的英雄形象D.反映了時(shí)代的精神風(fēng)貌16、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，它主要闡述了什么教義？（）A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義17、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風(fēng)格，以下對于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主題，理解不正確的是（）A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險(xiǎn)故事D.反映了美國社會的種種問題18、在德國文學(xué)中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力19、關(guān)于17世紀(jì)西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風(fēng)格而受到歡迎？（）A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉20、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活，以下對于其歷史意義，評價(jià)不準(zhǔn)確的是（）A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰(zhàn)爭的殘酷進(jìn)行了深刻描寫C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎21、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味，他的哪部小說以細(xì)膩的情感描寫和獨(dú)特的氛圍營造而聞名？（）A.《伊豆的舞女》B.《雪國》C.《古都》D.《千只鶴》22、在印度文學(xué)中，關(guān)于泰戈?duì)柕摹都村壤罚韵履姆N對其詩歌主題的解讀是準(zhǔn)確的？（）A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘，表達(dá)了對自然力量的敬畏B.著重抒發(fā)了詩人對愛情的渴望和追求，充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達(dá)了詩人對神的敬仰和對生命真諦的探索，具有濃厚的宗教色彩D.重點(diǎn)描繪了印度社會的種種弊病和人民的苦難，呼吁社會改革23、俄國文學(xué)巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是一部宏偉的史詩巨著。關(guān)于這部作品的主題，以下哪項(xiàng)表述不夠準(zhǔn)確？（）A.展現(xiàn)了俄國社會在戰(zhàn)爭與和平時(shí)期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭對人性和社會的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達(dá)了對人類命運(yùn)和歷史發(fā)展的思考24、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象，他的經(jīng)歷體現(xiàn)了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是25、在英國浪漫主義詩歌中，華茲華斯的詩歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)自然的神秘和力量B.主張?jiān)姼枵Z言應(yīng)通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內(nèi)心世界的探索26、對于美國文學(xué)，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關(guān)于“美國夢”的探討，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵(lì)人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認(rèn)為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強(qiáng)大的生命力和吸引力27、英國詩人艾略特的《荒原》是現(xiàn)代主義詩歌的經(jīng)典之作，詩中描繪的“荒原”象征著？（）A.現(xiàn)代社會的精神空虛B.自然環(huán)境的破壞C.人類文明的衰落D.以上都是28、美國作家海明威的小說《老人與海》中，老人與哪種海洋生物進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚29、對于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉30、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》主要描寫了哪個(gè)歷史時(shí)期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭時(shí)期B.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期C.俄國十月革命時(shí)期D.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）全面論述意大利文學(xué)中古典悲劇的命運(yùn)觀與悲劇美學(xué)。以埃斯庫羅斯、索福克勒斯等古希臘悲劇作家的作品在意大利的傳播和影響為背景，分析意大利古典悲劇中對命運(yùn)無常的感慨、人物的抗?fàn)幣c犧牲。探討悲劇所展現(xiàn)的人類在命運(yùn)面前的無奈與尊嚴(yán)，以及悲劇美學(xué)在意大利文學(xué)和藝術(shù)中的獨(dú)特魅力。2、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的創(chuàng)作特點(diǎn)和傳播模式，分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對傳統(tǒng)文學(xué)格局的沖擊和創(chuàng)新。3、（本題5分）語言禁忌在不同的文化和社會中存在差異，反映了人們的價(jià)值觀和社會規(guī)范。以學(xué)習(xí)韓語為例，研究在特定語境下（如宗教、死亡、性等方面）的語言禁忌現(xiàn)象。分析語言禁忌的形成原因、表現(xiàn)形式和社會功能，以及在跨文化交流中如何避免因語言禁忌而引起的沖突和誤解，增進(jìn)文化尊重和交流的有效性。4、（本題5分）以某一外國文學(xué)流派（如意識流、魔幻現(xiàn)實(shí)主義、黑色幽默等）的作品為例，論述其敘事技巧和藝術(shù)特色。分析該流派在敘事視角、時(shí)間順序、情節(jié)結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格等方面的創(chuàng)新之處，以及對讀者閱讀體驗(yàn)和文學(xué)觀念的挑戰(zhàn)和拓展。5、（本題5分）分析比較英美文學(xué)中的成長小說。選取具有代表性的英美成長小說，探討主人公的成長歷程、心理變化和社會環(huán)境的影響，比較兩國成長小說在主題、風(fēng)格和文化內(nèi)涵上的異同。三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）簡述薄伽丘《十日談》中故事的框架結(jié)構(gòu)和主題多樣性，分析其在文藝復(fù)興時(shí)期的思想解放意義。2、（本題5分）請?jiān)敿?xì)闡述《永別了，武器》中海明威對戰(zhàn)爭與愛情的描寫以及其中所體現(xiàn)的“迷惘的一代”的精神特質(zhì)。3、（本題5分）結(jié)合《神曲》，詳細(xì)闡述但丁如何通過象征手法展現(xiàn)地獄、煉