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文檔簡介
2023-2024學年山東省濟寧梁山縣聯考中考數學模擬預測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,正方形ABCD邊長為4,以BC為直徑的半圓O交對角線BD于點E,則陰影部分面積為()A.π B.π C.6﹣π D.2﹣π2.計算的值()A.1 B. C.3 D.3.已知點A(1,y1)、B(2,y2)、C(﹣3,y3)都在反比例函數y=的圖象上,則y1、y2、y3的大小關系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y24.如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是邊AB,CD上的點,AE=CF,連接EF,BF,EF與對角線AC交于點O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,則AB的長為()A.8 B.8 C.4 D.65.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC與△A1B1C1是以點P為位似中心的位似圖形,且頂點都在格點上,則點P的坐標為()A.(﹣4,﹣3) B.(﹣3,﹣4) C.(﹣3,﹣3) D.(﹣4,﹣4)6.如圖,某廠生產一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數為()A.120° B.140° C.150° D.160°7.實數a,b在數軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是()A.a>﹣2 B.a<﹣3 C.a>﹣b D.a<﹣b8.下列天氣預報中的圖標,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.9.下列計算正確的是()A.a+a=2a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a710.如圖,數軸A、B上兩點分別對應實數a、b,則下列結論正確的是()A.a+b>0 B.ab>0 C.1a+11.關于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的兩個實根x1,x2,滿足x1+x2﹣x1x2<﹣1,則k的取值范圍在數軸上表示為()A. B.C. D.12.如圖,△A′B′C′是△ABC以點O為位似中心經過位似變換得到的,若△A′B′C′的面積與△ABC的面積比是4:9,則OB′:OB為()A.2:3 B.3:2 C.4:5 D.4:9二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,△ABC中,AB=6,AC=4,AD、AE分別是其角平分線和中線,過點C作CG⊥AD于F,交AB于G,連接EF,則線段EF的長為_____.14.如圖,直線y1=kx+n(k≠0)與拋物線y2=ax2+bx+c(a≠0)分別交于A(﹣1,0),B(2,﹣3)兩點,那么當y1>y2時,x的取值范圍是_____.15.一個不透明的布袋里裝有5個紅球,2個白球,3個黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出2個球,都是黃球的概率為.16.已知一次函數y=kx+2k+3的圖象與y軸的交點在y軸的正半軸上,且函數值y隨x的增大而減小,則k所能取到的整數值為________.17.若反比例函數y=的圖象與一次函數y=x+k的圖象有一個交點為(m,﹣4),則這個反比例函數的表達式為_____.18.內接于圓,設,圓的半徑為,則所對的劣弧長為_____(用含的代數式表示).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,的頂點是方格紙中的三個格點,請按要求完成下列作圖,①僅用無刻度直尺,且不能用直尺中的直角;②保留作圖痕跡.在圖1中畫出邊上的中線;在圖2中畫出,使得.20.(6分)如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點E.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)若BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.21.(6分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網格中建立平面直角坐標系,格點△ABC(頂點是網格線的交點)的坐標分別是A(﹣2,2),B(﹣3,1),C(﹣1,0).(1)將△ABC繞點O逆時針旋轉90°得到△DEF,畫出△DEF;(2)以O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,在網格內畫出放大后的△A1B1C1,若P(x,y)為△ABC中的任意一點,這次變換后的對應點P1的坐標為.22.(8分)在平面直角坐標系中,O為原點,點A(8,0)、點B(0,4),點C、D分別是邊OA、AB的中點.將△ACD繞點A順時針方向旋轉,得△AC′D′,記旋轉角為α.(I)如圖①,連接BD′,當BD′∥OA時,求點D′的坐標;(II)如圖②,當α=60°時,求點C′的坐標;(III)當點B,D′,C′共線時,求點C′的坐標(直接寫出結果即可).23.(8分)解不等式組:,并寫出它的所有整數解.24.(10分)解方程:.25.(10分)在2018年韶關市開展的“善美韶關?情暖三江”的志愿者系列括動中,某志愿者組織籌集了部分資金,計劃購買甲、乙兩種書包若干個送給貧困山區的學生,已知每個甲種書包的價格比每個乙種書包的價格貴10元,用350元購買甲種書包的個數恰好與用300元購買乙種書包的個數相同,求甲、乙兩種書包每個的價格各是多少元?26.(12分)拋一枚質地均勻六面分別刻有1、2、3、4、5、6點的正方體骰子兩次,若記第一次出現的點數為a,第二次出現的點數為b,則以方程組的解為坐標的點在第四象限的概率為_____.27.(12分)經過江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得∠ACB=68°.(1)求所測之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);(2)除(1)的測量方案外,請你再設計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.(不用考慮計算問題,敘述清楚即可)
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
根據題意作出合適的輔助線,可知陰影部分的面積是△BCD的面積減去△BOE和扇形OEC的面積.【詳解】由題意可得,BC=CD=4,∠DCB=90°,連接OE,則OE=BC,∴OE∥DC,∴∠EOB=∠DCB=90°,∴陰影部分面積為:==6-π,故選C.【點睛】本題考查扇形面積的計算、正方形的性質,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.2、A【解析】
根據有理數的加法法則進行計算即可.【詳解】故選:A.【點睛】本題主要考查有理數的加法,掌握有理數的加法法則是解題的關鍵.3、B【解析】
分別把各點代入反比例函數的解析式,求出y1,y2,y3的值,再比較出其大小即可.【詳解】∵點A(1,y1),B(2,y2),C(﹣3,y3)都在反比例函數y=的圖象上,∴y1==6,y2==3,y3==-2,∵﹣2<3<6,∴y3<y2<y1,故選B.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,反比例函數值的大小比較,熟練掌握反比例函數圖象上的點的坐標滿足函數的解析式是解題的關鍵.4、D【解析】分析:連接OB,根據等腰三角形三線合一的性質可得BO⊥EF,再根據矩形的性質可得OA=OB,根據等邊對等角的性質可得∠BAC=∠ABO,再根據三角形的內角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根據直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC,再利用勾股定理列式計算即可求出AB.詳解:如圖,連接OB,∵BE=BF,OE=OF,∴BO⊥EF,∴在Rt△BEO中,∠BEF+∠ABO=90°,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半可知:OA=OB=OC,∴∠BAC=∠ABO,又∵∠BEF=2∠BAC,即2∠BAC+∠BAC=90°,解得∠BAC=30°,∴∠FCA=30°,∴∠FBC=30°,∵FC=2,∴BC=2,∴AC=2BC=4,∴AB===6,故選D.點睛:本題考查了矩形的性質,全等三角形的判定與性質,等腰三角形三線合一的性質,直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,綜合題,但難度不大,(2)作輔助線并求出∠BAC=30°是解題的關鍵.5、A【解析】
延長A1A、B1B和C1C,從而得到P點位置,從而可得到P點坐標.【詳解】如圖,點P的坐標為(-4,-3).
故選A.【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.6、C【解析】
根據扇形的面積公式列方程即可得到結論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設扇形圓心角的度數為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應用,解題的關鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.7、D【解析】試題分析:A.如圖所示:﹣3<a<﹣2,故此選項錯誤;B.如圖所示:﹣3<a<﹣2,故此選項錯誤;C.如圖所示:1<b<2,則﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此選項錯誤;D.由選項C可得,此選項正確.故選D.考點:實數與數軸8、A【解析】
根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不合題意;C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不合題意;D、不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不合題意.故選:A.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.9、A【解析】
根據合并同類項法則;同底數冪相乘,底數不變指數相加;同底數冪相除,底數不變指數相減;冪的乘方,底數不變指數相乘對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.a+a=2a,故本選項正確;B.,故本選項錯誤;C.,故本選項錯誤;D.,故本選項錯誤.故選:A.【點睛】考查同底數冪的除法,合并同類項,同底數冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,比較基礎,掌握運算法則是解題的關鍵.10、C【解析】
本題要先觀察a,b在數軸上的位置,得b<-1<0<a<1,然后對四個選項逐一分析.【詳解】A、因為b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故選項A錯誤;B、因為b<0<a,所以ab<0,故選項B錯誤;C、因為b<-1<0<a<1,所以1a+1D、因為b<-1<0<a<1,所以1a-1故選C.【點睛】本題考查了實數與數軸的對應關系,數軸上右邊的數總是大于左邊的數.11、D【解析】試題分析:根據根的判別式和根與系數的關系列出不等式,求出解集.解:∵關于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0有兩個實根,∴△≥0,∴4﹣4(k+1)≥0,解得k≤0,∵x1+x2=﹣2,x1?x2=k+1,∴﹣2﹣(k+1)<﹣1,解得k>﹣2,不等式組的解集為﹣2<k≤0,在數軸上表示為:,故選D.點評:本題考查了根的判別式、根與系數的關系,在數軸上找到公共部分是解題的關鍵.12、A【解析】
根據位似的性質得△ABC∽△A′B′C′,再根據相似三角形的性質進行求解即可得.【詳解】由位似變換的性質可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,∴△A′B′C′∽△ABC,∵△A'B'C'與△ABC的面積的比4:9,∴△A'B'C'與△ABC的相似比為2:3,∴,故選A.【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】在△AGF和△ACF中,,∴△AGF≌△ACF,∴AG=AC=4,GF=CF,則BG=AB?AG=6?4=2.又∵BE=CE,∴EF是△BCG的中位線,∴EF=BG=1.故答案是:1.14、﹣1<x<2【解析】
根據圖象得出取值范圍即可.【詳解】解:因為直線y1=kx+n(k≠0)與拋物線y2=ax2+bx+c(a≠0)分別交于A(﹣1,0),B(2,﹣3)兩點,所以當y1>y2時,﹣1<x<2,故答案為﹣1<x<2【點睛】此題考查二次函數與不等式,關鍵是根據圖象得出取值范圍.15、【解析】
讓黃球的個數除以球的總個數即為所求的概率.【詳解】解:因為一共10個球,其中3個黃球,所以從袋中任意摸出2個球是黃球的概率是.
故答案為:.【點睛】本題考查了概率的基本計算,用到的知識點為:概率等于所求情況數與總情況數之比.16、-2【解析】試題分析:根據題意可得2k+3>2,k<2,解得﹣<k<2.因k為整數,所以k=﹣2.考點:一次函數圖象與系數的關系.17、y=﹣.【解析】
把交點坐標代入兩個解析式組成方程組,解方程組求得k,即可求得反比例函數的解析式.【詳解】解:∵反比例函數y=的圖象與一次函數y=x+k的圖象有一個交點為(m,﹣4),∴,解得k=﹣5,∴反比例函數的表達式為y=﹣,故答案為y=﹣.【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題,根據圖象上點的坐標特征得出方程組是解題的關鍵.18、或【解析】
分0°<x°≤90°、90°<x°≤180°兩種情況,根據圓周角定理求出∠DOC,根據弧長公式計算即可.【詳解】解:當0°<x°≤90°時,如圖所示:連接OC,
由圓周角定理得,∠BOC=2∠A=2x°,
∴∠DOC=180°-2x°,
∴∠OBC所對的劣弧長=,
當90°<x°≤180°時,同理可得,∠OBC所對的劣弧長=.
故答案為:或.【點睛】本題考查了三角形的外接圓與外心、弧長的計算,掌握弧長公式、圓周角定理是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)見解析.【解析】
(1)利用矩形的性質得出AB的中點,進而得出答案.(2)利用矩形的性質得出AC、BC的中點,連接并延長,使延長線段與連接這兩個中點的線段相等.【詳解】(1)如圖所示:CD即為所求.(2)【點睛】本題考查應用設計與作圖,正確借助矩形性質和網格分析是解題關鍵.20、(1)證明見解析;(2)【解析】
(1)連接OC,如圖,利用切線的性質得CO⊥CD,則AD∥CO,所以∠DAC=∠ACO,加上∠ACO=∠CAO,從而得到∠DAC=∠CAO;(2)設⊙O半徑為r,利用勾股定理得到r2+27=(r+3)2,解得r=3,再利用銳角三角函數的定義計算出∠COE=60°,然后根據扇形的面積公式,利用S陰影=S△COE﹣S扇形COB進行計算即可.【詳解】解:(1)連接OC,如圖,∵CD與⊙O相切于點E,∴CO⊥CD,∵AD⊥CD,∴AD∥CO,∴∠DAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)設⊙O半徑為r,在Rt△OEC中,∵OE2+EC2=OC2,∴r2+27=(r+3)2,解得r=3,∴OC=3,OE=6,∴cos∠COE=,∴∠COE=60°,∴S陰影=S△COE﹣S扇形COB=?3?3﹣.【點睛】本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.簡記作:見切點,連半徑,見垂直.也考查了圓周角定理和扇形的面積公式.21、(1)見解析;(2)見解析,(﹣2x,﹣2y).【解析】
(1)利用網格特點和旋轉的性質畫出點A、B、C的對應點D、E、F,即可得到△DEF;(2)先根據位似中心的位置以及放大的倍數,畫出原三角形各頂點的對應頂點,再順次連接各頂點,得到△A1B1C1,根據△A1B1C1結合位似的性質即可得P1的坐標.【詳解】(1)如圖所示,△DEF即為所求;(2)如圖所示,△A1B1C1即為所求,這次變換后的對應點P1的坐標為(﹣2x,﹣2y),故答案為(﹣2x,﹣2y).【點睛】本題主要考查了位似變換與旋轉變換,解決問題的關鍵是先作出圖形各頂點的對應頂點,再連接各頂點得到新的圖形.在畫位似圖形時需要注意,位似圖形的位似中心可能在兩個圖形之間,也可能在兩個圖形的同側.22、(I)(10,4)或(6,4)(II)C′(6,2)(III)①C′(8,4)②C′(,﹣)【解析】
(I)如圖①,當OB∥AC′,四邊形OBC′A是平行四邊形,只要證明B、C′、D′共線即可解決問題,再根據對稱性確定D″的坐標;(II)如圖②,當α=60°時,作C′K⊥AC于K.解直角三角形求出OK,C′K即可解決問題;(III)分兩種情形分別求解即可解決問題;【詳解】解:(I)如圖①,∵A(8,0),B(0,4),∴OB=4,OA=8,∵AC=OC=AC′=4,∴當OB∥AC′,四邊形OBC′A是平行四邊形,∵∠AOB=90°,∴四邊形OBC′A是矩形,∴∠AC′B=90°,∵∠AC′D′=90°,∴B、C′、D′共線,∴BD′∥OA,∵AC=CO,BD=AD,∴CD=C′D′=OB=2,∴D′(10,4),根據對稱性可知,點D″在線段BC′上時,D″(6,4)也滿足條件.綜上所述,滿足條件的點D坐標(10,4)或(6,4).(II)如圖②,當α=60°時,作C′K⊥AC于K.在Rt△AC′K中,∵∠KAC′=60°,AC′=4,∴AK=2,C′K=2,∴OK=6,∴C′(6,2).(III)①如圖③中,當B、C′、D′共線時,由(Ⅰ)可知,C′(8,4).②如圖④中,當B、C′、D′共線時,BD′交OA于F,易證△BOF≌△AC′F,∴OF=FC′,設OF=FC′=x,在Rt△ABC′中,BC′==8,在RT△BOF中,OB=4,OF=x,BF=8﹣x,∴(8﹣x)2=42+x2,解得x=3,∴OF=FC′=3,BF=5,作C′K⊥OA于K,∵OB∥KC′,∴==,∴==,∴KC′=,KF=,∴OK=,∴C′(,﹣).【點睛】本題考查三角形綜合題、旋轉變換、矩形的判定和性質、平行線的性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活應用所學知識解決問題,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.23、﹣2,﹣1,0,1,2;【解析】
首先解每個不等式,兩個不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集;再確定解集中的所有整數解即可.【詳解】解:解不等式(1),得解不等式(2),得x≤2所以不等式組的解集:-3<x≤2它的整數解為:-2,-1,0,1,224、x=,x=﹣2【解析】
方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解.【詳解】,則2x(x+1)=3(1﹣x),2x2+5x﹣3=0,(2x﹣1)(x+3)=
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