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文檔簡介
20《一滴水經過麗江》(共20張)
一滴水經過麗江
跟著阿水去有風的地方
追逐一場前世今生的夢
拍攝任務
任
務
一
采風:定路線·明順序
任
務
二
取景:選景點·寫腳本
任
務
三
拍攝:說心愿·悟情懷
任
一
務
提示:在文中圈畫地點,回答時按照空間順序
采風:定路線·明順序
背上相機,阿水導演開啟了他的追夢之旅。他需要制定旅行路線,沿途采風,收集拍攝素材。請你默讀課文,畫出阿水此次旅行的具體路線和沿途見到的風景,并用自己的話講述。
旅行路線
玉龍雪山
驛道
村莊
麗江壩
落水洞
玉河
黑龍潭
象山
四方街
金沙江
沿街店鋪
大海
松衫、杜鵑花
沿著既定路線,阿水邊走邊回憶他夢中的場景,他說:
“夢里的我曾是玉龍雪山的一片雪……有一天,我醒來……再次醒來……黎明時分,作為一滴水,我……"
請你根據課文內容,用自己的話把阿水夢里的場景描繪出來。(提示:注意表示時間順序的詞語)
任
一
務
采風:定路線·明順序
阿水的這一場旅行是在時空交錯中進行的,時間順序與空間順序相互交織,如夢如幻。
(筆記:本文的寫作順序)
任
二
務
取景:選景點·寫腳本
沿途采風任務結束,阿水導演決定挑選幾個富有代表性的景點進行拍攝,全方位展示麗江的古城風光、傳統文化、風土人情。
任
二
務
取景:選景點·寫腳本
請你默讀課文第9-15段,幫他選擇景點拍攝短片,你會設計怎樣的畫外音?請你圈點勾畫并分析相關語句,完成拍攝任務的腳本設計。
待選方面:古城風光、傳統文化、風土人情
任
二
務
取景:選景點·寫腳本
古城風光
傳統文化
風土人情
鏡頭鏡距畫面描述畫外音
古城風光
傳統文化
風土人情
畫外音:在影視作品中,聲音不是由畫面中的人或物體直接發出的,而是來自畫面外的聲音。畫外音的主要形式包括旁白、獨白、解說。
麗江銀器是麗江生產的銀器,早在木氏土司統治時期,麗江及其附近地區就有很多銀礦,出產純度極高的雪花銀。所以麗江銀器是麗江的特產。
文化拓展
東巴文是一種居于西藏東部及云南省北部的少數民族納西族所使用的兼備表意和表音成分的圖畫象形文字。其文字形態十分原始,屬于文字起源的早期形態,但亦能完整紀錄典藏。東巴文有1400多個單字,詞語豐富,能夠表達細膩的情感,能記錄復雜的事件,亦能寫詩作文。東巴文被稱之為世界唯一存活著的象形文字,被譽為文字的“活化石”。2003年,東巴古籍被聯合國教科文組織列入世界記憶名錄,并進行數碼記錄。
文化拓展
任
二
務
取景:選景點·寫腳本
麗江的古城風光、傳統文化、風土人情組成了一幅美麗的畫卷,我們既看到了歷史悠久的古城老街之美,也看到了深邃厚重的傳統文化,還看到了和諧淳樸的風土人情。
任
三
務
拍攝:說心愿·悟情懷
拍攝即將按照腳本進行,阿水緩緩說出了自己心愿:“在夢里,我終于以水的方式走過了麗江。"
你如何理解這一滴水的心愿呢?
心愿·情懷
因為麗江古城的美好,這滴水憧憬和向往美好,它從玉龍雪山山頂奔流而下,就為了去往這美好的地方。作者其實是借“一滴水”來講述自己的心愿,表達美好的情懷——
心愿·情懷
對麗江美麗風光的贊美和喜愛。
對麗江人民樸實、勤勞的贊美。
對寧靜美好、和諧愜意生活的向往。
拍攝反思:以“一滴水"的視角拍攝有什么好處?
從時間跨度來看,一滴水歷經千百年,串聯起過去與現在。
從空間范圍來看,從玉龍雪山到金沙江,交代麗江的地理位置,這條路線是水路,以水的視角更貼合實際。
“水”是美好的事物,是柔美又壯闊的麗江的靈魂,更易寄托作者的深情。
采用第一人稱敘事,既是觀察者,也是講述者,增強了文章的抒情性,使得情感的表達更加真實親切。
拍攝作業
本節課我們跟著阿水導演完成了一場追風拍攝之旅。
請大家仿照此文,寫一篇以物為敘述角度的作文,可以是一株花、一只貓、一朵云、一陣風……的角度來寫作。鏡頭鏡距畫面描述畫外音
古城風光
傳統文化
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