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文檔簡介
《論衡?率性》測試題帶答案1.王良、造父被稱為什么？（善于駕馭車馬）2.王良能使什么樣的馬變好？（不好馬）3.如果只能駕馭好馬，不能馴服不良馬，這樣的人被稱為什么？（平庸馬夫）4.堯舜治理國家時，百姓是怎樣的？（沒有狂妄愚昧的）5.“堯舜之民，可比屋而封”中的“封”是什么意思？（封賞）6.圣明君主的百姓和邪惡君主的百姓的區別在哪里？（在于教化，不在本性）7.聽到伯夷的風范，貪婪者會變得怎樣？（變廉潔）8.孔子的弟子七十之徒都有什么樣的才能？（勝任卿相的才能）9.子路在未入孔門之前是怎樣的一個人？（沒有恒心的普通人）10.西門豹急躁時，用什么方法來緩解自己？（系上皮帶）11.董安于性格緩慢，用什么方法來使自己急促？（佩戴弓弦）12.什么樣的住宅會讓人指責？（破爛沒有墻壁和窗戶的）13.西門豹灌溉了哪條河的水，使鄴田變得肥沃？（漳水）14.人的資質與道教的關系是怎樣的？（道教如水，可以教化人性）15.洛陽城中的水工做了什么，使得河道之水日夜奔流？（截斷并抬高洛中之水）16.孟母為什么要徙宅？（為了讓孟子接近君子，接受仁義之道）17.南越王趙佗原本是哪國人？（漢人）18.趙佗改變了什么風俗？（南夷之俗）19.陸賈用什么方法說服了趙佗？（用漢德和圣威）20.王充認為人的善惡本性可以改變嗎？（可以）21.王充認為改變人的善惡本性主要靠什么？（教育、勸告、引導和勉勵）22.“蓬生麻間，不扶自直”說明了什么道理？（環境對人的影響）23.大禹和伯益見過誰？（西王母）24.有不會死的人在哪個國家？（外國）25.王充認為人性是由什么形成的？（人承受了具有仁、勇的氣形成的）26.王充認為實現人性轉變的關鍵在于什么？（教育、法制、環境等）27.“學校勉其前，法禁防其后”是什么意思？（學校勉勵人在前，法禁防止人在后）28.三軍之士為何能視死如歸？（勇將率勉）29.叔孫通制定禮儀后，功臣們有何變化？（由驕倨變為遜順）30.“人之性，善可變為惡，惡可變為善”是誰的觀點？（王充）31.王充特別重視哪兩種力量？（教育和法制）32.“闔廬嘗試其士于五湖之側”是在做什么？（訓練士兵）33.句踐試其士于寢宮之庭，結果如何？（赴火死者不可勝數）34.王充認為性惡的人能否被利用？（能）35.“不患性惡，患其不服圣教”是誰的觀點？（王充）36.王充在《論衡?率性》中強調了什么？（人的善惡本性是可以改變的）37.三苗的百姓在堯舜的教化下變得怎樣？（賢良）38.楚國、越國的百姓在莊、岳之間性情有何變化？（變得和緩）39.“凡是有血氣的人，教育他們是為了能使其發生變化”是誰的觀點？（王充或文中觀點）40.王充認為身上長毛生翅膀與長生不死、仙人有翅膀與長壽
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