2/2收集整理，僅供參考2024年廣西水利電力職業技術學院招聘教職人員考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.批評教育B.警告C.談心談話D.通知家長【答案】：A2.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.學業與發展咨詢B.精神疾病與發展咨詢C.心理健康與發展咨詢D.擇業與發展咨詢【答案】：ACD3.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:200B.1:220C.1:150D.1:180【答案】：A4.高校素質教育中,思想道德素質是（）。A.核心和關鍵B.方向和靈魂C.基本條件D.基礎【答案】：B5.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.追求偉大,為己為人B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導C.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點D.具備過硬的思想政治素質【答案】：A6.教師根據教學任務要求，指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.實驗法C.參觀法D.實習法【答案】：D7.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.作風果斷、讓學生有畏懼心理B.不斷進取、終身學習的敬業精神C.坦蕩的胸懷、實事求是的態度D.言行一致、為人師表【答案】：A8.教師在職業活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.師教關系C.師長關系D.同事關系【答案】：A9.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.實驗法B.講授法C.練習法D.調查法【答案】：B10.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.本科課程B.研究生課程C.專業基礎課程D.學科基礎課程【答案】：A11.高校不僅為本地區服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現了高校服務的（）A.直接性B.廣闊性C.合作性D.專業性【答案】：B12.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學能力B.組織管理能力C.溝通能力D.研究能力【答案】：B13.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.職業對象性C.穩定性D.原則性【答案】：C14.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.科研B.受教育C.學術D.受教育和學術【答案】：B15.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我強化C.自我獎懲D.自我效能【答案】：D16."拔苗助長"違背了個體身心發展的（）特點A.個體差異性B.方向性與不可逆性C.連續性與階段性D.不平衡性【答案】：C17.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）A.教育機構和非教育機構B.教育部門和下屬學校C.教師和學生D.教育領導和教師【答案】：C18.[]教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）A.實事求是B.嚴謹治學C.理論聯系實際D.與時俱進【答案】：B19.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是（）A.思維力B.興趣C.記憶力D.學習目標【答案】：D20.高等教育促進個體社會化的功能屬于（）A.負向功能、隱性功能B.正向功能、顯性功能C.正向功能、隱性功能D.負向功能、顯性功能【答案】：B21.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.氣質B.意識C.神經質D.心理特質【答案】：C22.以下屬于智力因素的是（）。A.注意力B.動機C.情感D.意志【答案】：A23.道德是調整（）的行為規范的總和。A.人和人之間B.人與人之間以及個人與社會之間關系C.人與家庭D.人與社會【答案】：B24.（）是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業教育。A.中等職業教育B.職業培訓教育C.高等職業教育D.初等職業教育【答案】：A25.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.語義記憶B.理解記憶C.程序記憶D.情景記憶【答案】：D26.首開中國研究生教育先河的是（）。A.通儒院B.清華大學C.北京大學D.大學堂【答案】：A27.新義務教育法規定，實施義務教育，不收（）。A.雜費B.學費、雜費、住宿費C.學費、雜費D.學費【答案】：C28.在人的個性特征和個性系統中具有重要作用的是（）A.思維B.自我意識C.情感D.人際關系【答案】：B29.學習效率和動機水平之間存在（）。A.U型關系B.平行關系C.線性關系D.倒U型關系【答案】：D30.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現象（）。A.去個性化B.社會助長C.社會比較D.群體極化【答案】：B31.目前國家法律規定要普及的教育是（）。A.義務教育B.職業教育C.高等教育D.中等教育【答案】：A32.學生產生不勝任感、習得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.能力B.運氣C.難度D.努力【答案】：A33.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任（）A.司機和王某共同B.某寄宿學校負責C.司機負責D.司機和某寄宿學校共同負責【答案】：B34.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主義B.實用主義C.享樂主義D.自由主義【答案】：C35.對為人師表的認識錯誤的是（）。A.是社會發展對教師職業的特殊要求B.是從師立業的根本前提C.為人師表是師德教育的任務D.是教師職業道德的一項最起碼的要求【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.知覺的基本特征包括（）A.恒常性B.理解性C.選擇性D.分散性【答案】：ABC37.職業活動中要想樹立艱苦奮斗的品質，下列做法中正確的是（）。A.樹立不怕困難的信念B.永遠保持艱苦奮斗的作風C.過苦日子D.正確理解艱苦奮斗的內涵【答案】：AD38.與高等教育終身化相關的概念包括（）。A.學會生存B.終身教育C.終身學習D.學會生活【答案】：BC39.大學生心理健康教育的原則有（）A.科學性原則B.主體性原則C.發展性原則D.全體與個別兼顧的原則【答案】：ABCD40.我們認為職業道德意識性要素包括了（）要素。A.職業良心B.職業理想C.職業態度D.職業榮譽【答案】：BC41.高校教師職業理想實現的基本要求（）。A.需要堅持個人理想與社會價值相統一B.需要堅持個人職業理想與教育實際相統一C.需要堅持教師職業理想與教育規律相統一D.需要堅持個人職業理想的實現與社會需要相統一【答案】：BCD42.影響大學生心理健康的主要因素有（）。A.遺傳基因和社會環境B.人際交往與學業水平C.學生個性特征與自身生活方式D.學校與家庭環境【答案】：ACD43.高校培養目標主要有哪些層次?（）。A.學校層次B.社會層次C.專業層次D.國家層次【答案】：ACD44.高校作為一個相對獨立的學術組織，是（）與（）的內在結合。A.學術B.學科C.科研D.單位【答案】：BD45.下列對節儉的價值表述貼切的有（）。A.可以開拓創新B.降低企業成本的途徑之一C.持家之本D.有利于治國安邦【答案】：BCD46.職業道德行為的選擇包括（）。A.在社會價值的多種可能性中進行選擇B.在善惡對立的處境中進行選擇C.在同屬于善的多種層次中進行選擇D.在同屬于惡的多種層次中進行選擇【答案】：AC47.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.個人主義是資產階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立B.個人主義與利己主義同義C.要堅持社會主義，就必須反對個人主義D.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產物【答案】：AC48.以下說法中，你認為正確的是（）。A.從業人員要經常自我反思，增強自律性B.職業道德知識與職業道德修養沒有關系C.學習現代科學技術知識和專業技能有助于提高職業道德素質D.加強職業道德建設可以提高從業人員的素質【答案】：ACD49.在當前職場上，敬業精神的重要性有（）。A.敬業與否因人而異B.敬業是企業發展壯大的根本C.敬業是從業人員在職場立足的基礎D.敬業是從業人員事業成功的保證【答案】：BC50.以下關于各社會發展階段教師職業發展狀況的描述正確的是（）。A.奴隸社會教育活動實現專門化，教師成為一種專門職業B.原始社會沒有專門人員從事教育活動C.封建社會教師是為統治階級服務的，非官莫屬D.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業發展新的一頁【答案】：ABD51.教師內在品質方面的修養包括（）A.熱愛科學、追求真理等等B.以身作則C.公正、愛生D.獻身教育事業【答案】：ABCD52.堅持辦事公道，必須做到（）。A.堅持真理B.舍己為人C.自我犧牲D.光明磊落【答案】：AD53.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規律B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業勞動的目的的制約C.教師個人道德覺悟的提高D.每個學生情況的認識水平【答案】：ABCD54.現代高等教育發展需要建立