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文檔簡介
2025年中考第三次模擬考試(遼寧卷)語文(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。(17分)1.(2分)選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項()。A.飛竄(cuàn)
禮聘(pìn)
喧染(xuàn)
傷痕累累(léi)B.笑蝸(wō)
隱匿(nì)
炊煙(cuī)
彬彬有禮(bīn)C.徑自(jìng)
拘泥(nì)
玄虛(xū)
富麗堂皇(huáng)D.墨守(mè)
契合(qì)
侍侯(hòu)
銖兩悉稱(chèn)2.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()。春雨是趕著趟兒來的。連續幾天,雨________不緊不慢地飄著,開始是毛毛雨,看不見,拂在臉上,是絲絲的涼意。接著,雨下得大起來。雨滴落在水面,________出好看的波紋。過些日子,枯瘦的河流豐腴起來,一座座山從蒼翠轉為碧翠,再過一陣,那就是________的景象了。一場春雨一場暖,初春的天空是灰茫茫的神情,到清明時,明亮的光芒就會四處________。A.總是
砸
蔥蔥蘢蘢
閃爍 B.一貫
砸
青翠欲滴
閃爍C.一貫
撞
蔥蔥蘢蘢
閃現 D.總是
撞
青翠欲滴
閃現3.(2分)對下列各項分析正確的一項是()。Deepseek橫空出世,驚動世界!近年來,我國科技創新領域取得了顯著進展,①關鍵核心技術不斷實現新跨越,②多個科研項目達到國際領先水平,③創新成果頻頻亮相國際舞臺,④一系列創新企業快速成長,影響力日益擴大。A.第①句是一個病句,修改應將“跨越”改為“進步”。B.“顯著進展”“科研項目”“日益擴大”三個短語的結構完全相同。C.“關于中國科技創新的深度報道和紀錄片也隨之層出不窮。”這句話適合接在句②后。D.第③句的主干是:創新亮相舞臺。文學、文化常識與名著閱讀。(5分)4.(2分)下列各項中表述不正確的一項是(
)。A.契訶夫,俄國作家、戲劇家。主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》,劇本《萬尼亞舅舅》《櫻桃園》等。B.社稷,指國家。社,谷神。稷,土地神。封建君主祭社稷,祈求豐年,后來就把社稷作為國家的代稱。C.喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節,深刻地剖析了英國當時的社會現實。D.《簡·愛》采用第一人稱的寫法,成功塑造了簡·愛這樣一個獨特的女性形象。她雖然貌不驚人,矮小瘦弱,但人格獨立,心靈強大。5.(3分)《水滸傳》中,梁山好漢為弱者或迫不得已的原因“該出手時就出手”。你能否仿照下面的形式,再舉一例這類的故事。林沖在山神廟出手,是因為他遭奸臣陷害、追殺,已經走投無路。結果是林沖被迫落草。人物:
出手原因:
結果是:6.(6分)古詩文默寫(1)角聲滿天秋色里,。
(李賀《雁門太守行》)(2)野芳發而幽香,。(歐陽修《醉翁亭記》)(3),自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)(4),東風無力百花殘。(李商隱《無題》)(5)老一輩革命家鞠躬盡瘁、甘愿犧牲自己、扶持新生力量的高尚品質,正如《己亥雜詩(其五)》中所寫:“,?!倍?、古詩文閱讀。(17分)(一)(3分)7.閱讀古詩,完成小題?!炯住磕相l子·登京口北固亭有懷宋·辛棄疾何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀?!疽摇侩x亭燕宋·張昪一帶江山如畫,風物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷,霽色①冷光相射。蓼嶼荻花洲,掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛,煙外酒旗低亞②。多少六朝③興廢事,盡入漁樵閑話。悵望倚層樓,寒日無言西下。【注釋】①霽色:指的是雨過天晴時呈現的一種澄澈、明朗的顏色。②低亞:低垂。③六朝:指三國至隋朝時期,在建康(南京)先后建都的六個朝代,具體是東吳、東晉、宋、齊、梁、陳。下面對兩首詞的理解和分析不正確的一項是()。A.甲乙兩詞皆為懷古詠史之作,風格也極為相近,均表現出激昂、悲壯的格調。B.甲詞中的“悠悠”突出了時間的漫長久遠,乙詞中的“射”寫天光水色交相輝映。C.甲詞下片用孫權的典故,暗示了自己奮發圖強的理想,批判了當朝文武的怯懦茍安。D.乙詞下片借景抒情,以客帆遠逝、夕陽西下之景,抒發了對歷史興亡的感慨。(二)(14分)閱讀下面選文,完成小題?!炯住抗c之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ü澾x自《曹劌論戰》)【乙】凡兵上①義;不義,雖利勿動。非一動之為利害,而他日將有所不可措手足也。夫惟義可以怒士,士以義怒,可與百戰。凡戰之道:未戰養其財,將戰養其力,既戰養其氣,既勝養其心。謹烽燧②,嚴斥堠③,使耕者無所顧忌,所以養其財;豐犒④而優游⑤之,所以養其力;小勝益急,小挫益厲,所以養其氣;用人不盡其所欲為,所以養其心。故士常蓄其怒、懷其欲而不盡。怒不盡則有余勇,欲不盡則有余貪。故雖并⑥天下而士不厭兵此黃帝之所以七十戰而兵不殆也。不養其心,一戰而勝,不可用矣。(節選自《古文觀止》,有刪減)【注釋】①上:崇尚。②烽燧(suì):報警的烽火。③斥堠(hòu):原指探望敵情的土堡。這里指瞭望。④犒:犒賞。⑤優游:悠然自得。⑥并:吞并,統一。8.(3分)下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是()。A.下視其轍
令初下(《鄒忌諷齊王納諫》)B.公問其故
故余雖愚(《送東陽馬生序》)C.凡戰之道
伐竹取道(《小石潭記》)D.小勝益急
香遠益清(《愛蓮說》)9.(5分)把選文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(1)彼竭我盈,故克之。(2)夫惟義可以怒士,士以義怒,可與百戰。10.(2分)用“/”給下面句子斷句(斷兩處)。故雖并天下而士不厭兵此黃帝之所以七十戰而兵不殆也11.(4分)甲乙兩文都與戰爭有關,概括回答兩文在作戰取勝的策略上有何異同?三、現代文閱讀。(36分)(一)(8分)閱讀下面選文,完成小題?!静牧弦弧竣僦袊鴳蚯怯晌膶W、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技綜合而成的表演藝術,是中國傳統文化的瑰寶。中國戲曲的發展經歷了先秦的萌芽期,唐代中后期的形成期,宋金的發展期,元代的成熟期,明清的繁榮期的具體過程。經過長期的發展演變,逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲”等劇種為代表的中華戲曲百花苑,現如今,我國已有300多個戲曲劇種。②京劇被譽為“國劇”。京劇的角色行當主要分為生、旦、凈、丑四大行當?!吧卑缪菽行越巧渲形渖缪萆瞄L武藝的青壯年男子;“旦”扮演女性人物;“凈”俗稱花臉,扮演性格、氣質、相貌上有特異之處的男性角色,或粗獷豪邁,或剛烈耿直;“丑”扮演喜劇滑稽角色。③不同的京劇臉譜,具有不同的含義和象征。京劇臉譜,主要采用黑、紅、白三種顏色。紅色臉譜表示忠勇俠義,如關羽、姜維;黑色臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽,如包拯、張飛等;白色臉譜一般表示奸臣、壞人,如曹操等。后來,根據不同需要,臉譜主色又細分出紅、紫、白、黃、黑、藍、綠、粉紅、灰、褐、金、銀等臉譜顏色。【材料二】①中國戲曲表演中的關門、推窗、上馬等動作,皆有固定的格式。戲曲在劇本形式、角色行當、音樂唱腔、化妝服裝等各個方面,都有一定的程式。在舞臺時間和空間處理靈活性方面,中國戲曲講究虛擬性,“三五步行遍天下,六七人百萬雄兵”就是這個道理。②中國古人時常要騎馬??沈T馬在舞臺上無法表現,京劇繼承、發展了中國傳統戲曲的表現手段,終于戰勝了這一困難——用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無比漂亮?!静牧先竣賾蚯墙莾旱乃囆g,人才培養是戲曲傳承發展的根本保障。進入新世紀,戲曲藝術在多元文化沖擊下陷入發展困境,但戲曲工作者仍在積極探索。②2009年中國戲曲學院打破了單一劇種(京?。┙虒W體制,開設表演課,設立本科專業,讓其他地方戲有了專業發展的機會。③2012年起,原文化部啟動了“名家傳戲——當代昆曲名家收徒傳藝工程”項目,上海戲曲學校昆劇班目前已舉辦七屆,讓600年昆曲活色生香?!静牧纤摹竣匐S著時代發展,戲曲的傳播途徑也有了新突破。②2018年,一曲京劇版的《卡路里》走紅網絡,起因是一位名為賈懷胤的京劇演員,為了向學生證實他也會唱流行歌曲,即興發揮用京劇演唱了一段火箭少女的熱曲《卡路里》。網友認為京劇版的《卡路里》比原唱的格調要高,瞬間被隱藏在這首新神曲背后的文化意味折服。京劇版《卡路里》如此受歡迎,是因為人們壓根都不會想到京劇會與流行音樂產生關系。出乎大家意料的是,這樣的跨界結合,非但沒有給人一種荒誕感,反而證明京劇并不是那么高高在上。③京劇演員王佩瑜,在一些綜藝節目中給人留下了深刻的印象。王佩瑜也好,賈懷胤也好,他們的價值在于守住了京劇的藝術魅力核心,更在于以娛樂的心態去參加京劇藝術的推廣,這保證了京劇在橫向的空間范圍內實現了蒲公英式的傳播。④梅蘭芳之子梅葆玖生前也曾表示,“京劇需要不斷創新,虛擬影像、立體音效、LED展示等現代科技方式和手段完全可以為京劇服務。”12.(2分)對以上材料理解分析正確的一項是()。A.中國戲曲是由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技綜合而成的表演藝術?,F如今,我國已有300個戲曲劇種。B.京劇是中國的“國粹”之一,被譽為“國劇”。生、旦、凈、丑的臉譜可以相同。C.中國戲曲在許多方面都有固定的要求,但京劇舞臺上的一根小小的馬鞭,卻是一種例外,它是實物表演,實用性功能更強。D.進入新世紀,戲曲藝術在多元文化沖擊下陷入發展困境,但戲曲工作者仍在積極探索。13.(3分)班級要制作一期“中國戲曲”主題宣傳報,第一小組負責“中國戲曲特點”板塊,就此,小組成員展開了如下的交流。成員1:中國戲曲除了劇種繁多以外,在動作表演上就有特點,那就是(1)。成員2:“三五步行遍天下,六七人百萬雄兵”,說明中國戲曲(2)。成員3:不只如此,我還發現了另一個重要特點:(3)。14.(3分)京劇成功入選《人類非物質文化遺產代表作名錄》,但是在傳播方面卻遇到瓶頸,說說【材料四】給了京劇傳播哪些啟示。(二)(17分)閱讀下面選文,完成下面小題。掛滿父愛的梨樹①父親來了幾次電話催我回家,說是院里梨樹上的梨子熟了,讓我摘點兒進城吃。還說要不是他的腿跌傷了,他早送梨進城了。②接到父親這樣的電話,我總是敷衍著回答他,等休息時抽空回家。可我心里卻冷漠地想著,回家特意摘些梨進城,像城里沒有梨似的。更何況妻子聽父親電話如此說,更是不以為然,還幫我算起賬來:回家一趟,時間浪費了不算,那車票錢足夠買到幾十斤梨。再說今年的雨水多,梨不甜,水分大。因而我未把父親的電話放在心上,忙自己的事去了。③誰知,中秋節前的一天,父親突然瘸著腿出現在我家門口,身后還背著一只蛇皮口袋,像一個行乞的老人,我連忙接過父親的蛇皮口袋,挺沉!父親跟在我身后進屋,嘴里不住提醒著,袋里放的是梨,你輕點兒放下,別碰傷了。④一聽父親是送梨進城的,我有點兒沒好氣地埋怨起來:“爸,你大老遠送梨來,干嗎?你腿還未痊愈,至少進城前先打個電話,好讓我去車站接你呀!”⑤父親突遭一番埋怨,傻愣住了,良久,才說:“你……你們忙,沒時間回家摘梨。我總不能看著梨長在樹上壞掉呀!再說,中秋節也該用梨敬月呀!”父親幾乎漲紅了臉來表白進城送梨是一百個正確的。⑥妻回來了,一聽說父親特意送梨進城,她的心情和我同樣,她剛要說上幾句,被我使眼色阻止了。不過她還是冷冷地撂下一句:“爸,你以后再這樣,我們不管你了。知道嗎?城里的大街小巷到處都有賣梨的,才3毛錢一斤!“父親被妻的話噎得沒一聲言語,仿佛自己走錯了家門。⑦或許因為我們的話對父親有著一種無意的傷害,中午的飯他吃得很少。午后,他把蛇皮口袋里的梨一個個拾出來,平放在餐桌上,執拗地回鄉了。送父親去車站的路上,父親像一個做錯事的孩子,皺著眉頭,耷拉著頭,一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我的話放在心上,可父親只是默默地走路,不時地用手抹自己的眼窩。突然,我感到一陣心酸,有一種愧疚的感覺襲來。我想挽留父親住下,他還是犟著走了。⑧回到家,我看到餐桌上一個個碩大的梨。眼前浮現出十幾年前父親和我們忙著栽梨樹苗的情景……誰知,正當我沉浸在對梨樹的追憶時,妻一聲“把梨送給鄰居吧”,驚醒了我。我木然地拒絕:“不!”說完我隨手拿起一個梨,皮也未削張口就咬,一嚼,一股甘泉直涌心田。妻搶下我的梨,去廚房清洗削皮。等她把去了皮的雪白梨肉遞給我,我輕聲說,你也該嘗一口,家梨更甜!妻或許聽出我的話外之音,真削了一個吃起來。然而,她只吃了一口,便也驚訝得停住了手說,這梨咋這么甜?一點兒不像市面上賣的?、岣赣H送來的梨,美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我心里想著,父親不知是用何種方法才讓家里的梨樹長出如此甜津津的梨。⑩一日,我和妻回鄉看望父母。父親去了屋后的田里,只有母親在家。母親熱情沏茶后,我悄聲地說起父親送梨的事,又順帶了一句怪母親的話:你怎么讓父親一人送那么多的梨進城?誰知,母親聽后重重地嘆了一口氣,說,今年的梨樹呀,你父親費了神了,他早從天氣預報中聽說今年雨水多,一開春,他就請人在梨樹周圍豎了四根竹篙。待梨樹掛果,再逢雨天,他總是拉上塑料紙替樹遮雨,說是這樣長熟的梨依然原汁原味。他呀,把這棵梨樹當成自己的命根子,有蟲也不噴灑農藥,寧愿自己站在凳上,踮著腳跟兒捉蟲,施肥也是農家肥,說是這樣的梨才算是綠色產品。一天天,他看著梨長大成熟,常掛在嘴邊的一句話是-人老了,不能為子女做些什么,而子女對我們這么孝順,唯有這樹上的梨,能讓他們甜甜心……?我再也聽不進母親的話,眼中溫熱起來。走到院中,那梨樹周圍依然靜立著的竹篙,頓時像幾束愛的光柱直插云霄。?我終于淚流滿面。而身旁的妻,眼睛也早已濕了。15.(3分)結合選文,補全下面表格。段落事件“我”的態度/心情①-②父親讓我回家摘梨,“我”忙自己事未回。A③-⑥父親進城送梨,“我”和妻子斥責父親埋怨、冰冷⑦B辛酸、愧疚⑧-⑨“我”拒絕妻子送梨提議,吃梨感受梨的甜美。C16.(3分)從描寫的角度,賞析選文第⑦段畫線句子。送父親去車站的路上,父親像一個做錯事的孩子,皺著眉頭,耷拉著頭,一瘸一拐地走在我的前面。17.(3分)選文第⑩段寫母親的話有什么作用?18.(4分)請從修辭角度,賞析第?段畫線句子。那梨樹周圍依然靜立著的竹籬,頓時像幾束愛的光柱直插云霄。19.(4分)選文題目有什么作用?(三)(11分)閱讀下面選文,完成下面小題。①近年來,很多年輕人都自稱“佛系青年”。這引發了我們的思考:大好的青春時光,真的要這樣庸度過嗎?作為跟隨時代腳步的青年,我們應展現怎樣的精神氣質呢?《周易》中說:“天行健,君子以自強不息?!雹凇白詮姴幌ⅰ笔俏覈鴤鹘y文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。正是這種精神使中華民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強。對新時代青年來說,自強不息是一個人活出尊嚴,活出個性,實現人生價值的必備品質,也是通向成功的階梯。③涵養自強不息的青春氣質需要我們志存高遠。“志”對人有引領作用。樹立遠大的志向,我們的生命之舟就有了航行的耳標。司馬遷年輕時就立志要寫成一部能夠“藏之名山、傳之后人”的史書。他在著手寫這部書的時候,因“李陵事件”觸怒了漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奮起,歷時18年終于寫成《史記》??梢?,唯有高遠的志向才能引領人們不斷突破自我,創造有意義的人生。④涵養自強不息的青春氣質需要我們持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的,堅持下去才能最終成就更好的自己。荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”書圣王羲之出神入化的行書背后,是他天長日久的練筆;鄧亞萍18個世界冠軍獎牌的背后,是她日復一日的練習。每一份堅持,都是一個自強不息的腳印。青年是最有朝氣、生命力和創造力的群體,應當只爭朝夕、不負韶華,在每一個機遇里收獲成長,從每一次挑戰中磨礪品質,從而涵養自強不息的氣質。⑤涵養自強不息的青春氣質需要我們迎難而上。戴維說:“逆境,是傾覆弱者生活之舟的波濤,又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐?!笨梢?,逆境既可“毀人”亦可“成人”,關鍵在于你的態度。最美扶貧干部黃文秀,碩士畢業后回到家鄉成為一名基層干部。黨中央決策部署脫貧攻堅,黃文秀迎難而上,主動報名到偏遠貧瘠的樂業縣百妮村擔任駐村第一書記。她克服各種困難,遍訪全村貧困戶征求意見,宣傳政策,做了大量調研工作,最終帶領群眾摸索到了適合本村發展的種植產業。她用戰士一般的激情和斗志,開拓出了百妮村的脫貧道路。面對困難,不逃避,迎難而上,主動作為,方可鍍造自強不息的精神。⑥由此可見,生逢盛世,新時代青年要涵養自強不息的青春氣質。只有這樣才能為中華民族的偉大復興貢獻青春力量。20.(2分)選文的中心論點是什么?21.(3分)閱讀選文,理清第③段論證思路,補全下面的分析。首先;接著;最后。22.(3分)選文第④段的畫線句能否刪掉?為什么?23.(3分)下面的事例充當哪一段的論據最合適?為什么?十多年前,以挖掘機為代表的中國高端地下工程裝備被國外壟斷,長期依賴進口,龍斌帶領平均年齡只有30歲左右的技術團隊,啃下核心技術“硬骨頭”,打破國外技術壟斷,成功研制出我國首臺擁有自主知識產權的大直徑全斷面巖石隧道挖掘機,填補了我國相關領域的空白。四、寫作。(50分)24.閱讀下面材料,任選一題作文。交談更進一步,可能讓交流更深入;賽道上加速一步,可能會實現超越;考慮更深一層,可能讓思路更周全。有時候,不需要提升太多,也許就需要前行一小步,進步一點點。(1)請以“只要再向前一步”為題目,寫一篇記敘文。要求:①表達意圖明確,內容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關的人名、校名、地名。(2)讀了上面的材料,引起你怎樣的思考和感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇簡單的議論文。要求:①觀點明確,有理有據。②600字左右。③文中請回避與你有關的人名、校名、地名。2025年中考第三次模擬考試(遼寧卷)語文·參考答案及評分標準1.(2分)C2.(2分)A3.(2分)B4.(2分)B5.(3分)魯提轄為弱者出手(鎮關西欺壓金氏父女),拳打鎮關西結果是打死鎮關西,只能逃跑。/武松;因為押送他的公人受人指使想要置他于死地,在飛云浦出手;結果是:只能投奔二龍山落草為寇。(如寫殺西門慶、血濺鴛鴦樓不給分,這兩個事例不是迫不得已)6.(6分)塞上燕脂凝夜紫佳木秀而繁陰折戟沉沙鐵未銷相見時難別亦難落紅不是無情物化作春泥更護花7.(3分)A8.(3分)D9.(2分)(1)他們的士氣已經消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰勝了他們。(3分)(2)只有正義可以激怒士兵,士兵因正義而憤怒,就可以參與百戰。10.(2分)故雖并天下/而士不厭兵/此黃帝之所以七十戰而兵不殆也。11.(1分)相同點:兩文都強調了士氣的重要性。(3分)不同點:甲文還強調了把握戰機的重要性;乙文還強調了戰爭的正義性和戰前、戰后準備的重要性。12.(2分)D13.(3分)(1)有固定的動作格式(2)講究虛擬性/時空處理靈活(3)角色行當分工明確/臉譜象征意義豐富14.(3分)①創新表現形式,如與流行音樂結合;②利用新媒體平臺和綜藝節目推廣;③保持藝術核心的同時采用娛樂化傳播方式;④運用現代科技手段增強表現力。(一點一分,答出3點即可)15.(3分)A.敷衍、冷漠
B.父親被“我們”傷害后執拗回鄉,“我”送父親去車站
C.感動、愧疚(意思對即可)16.運用神態描寫和動作描寫,(1分)“皺著眉頭,耷拉著頭”“一瘸一拐”等詞語,生動形象地寫出父親被“我們”斥責后傷心、愧疚的樣子,(1分)表現出父親內心的痛苦,也為下文“我”的愧疚和感動做鋪墊。(1分)17.補充交代了父親為使梨更甜所做的努力,(1分)體現了父親對子女深深的愛,使文章情節更完整,(1分)也解釋了“我”和妻子吃梨時覺得梨很甜的原因,升華了文章主旨。(1分)18.運用比喻的修辭手法,(1分)把“竹篙”比作“愛的光柱直插云霄”,生動形象地寫出竹篙在“我”心中的神圣地位,(2分)表達了“我”對父親深深的感激和贊美之情,使情感表達更強烈。(1分)19.(2分)①作為文章線索,貫穿全文,文章圍繞“掛滿父愛的梨樹”展開敘述;②點明主旨,揭示了文章中父親通過梨樹傳達對子女的愛這一主題;(1分)③設置懸念,吸引讀者的閱讀興趣。(1分)20.(2分)生逢盛世,新時代青年要涵養自強不息的青春氣質。21.提出分論點“涵養自強不息的青春氣質需要我們志存高遠”;(1分)接著指出“志”的內涵及作用,并用司馬遷在高遠志向的指引下忍辱負重寫成《史記》的例子有力地證明分論點;(1分)最后強調唯有高遠的志向才能引領人們突破自我,創造有意義的人生。(1分)22.不能刪掉。(1分)畫線句運用了道理論證,舉例論證。(1分)引用荀子的話,并列舉王羲之、鄧亞萍持之以恒練習最終成功的事例,有力具體地論證了“涵養自強不息的青春氣質需要我們持之以恒”的分論點,進而證明中心論點,增強文章說服力(使論述更有力)。(1分)23.第⑤段合適。(1分)這段材料寫的是龍斌帶領技術團隊攻堅克難取得成功的事,與第⑤段的觀點“涵養自強不總的青春氣質需要我們迎難而上”相符,所以放在第⑤段合適。(2分)24.(50分)例文1:只要再向前一步那是一次讓我刻骨銘心的經歷,它讓我明白,在困境面前,只要再向前一步,或許就能迎來柳暗花明。學校組織了一次演講比賽,一直渴望挑戰自我的我毫不猶豫地報了名。備賽的日子里,我日夜打磨演講稿,對著鏡子反復練習,每一個表情、每一個手勢都仔細琢磨。然而,真正站到舞臺幕后,聽著主持人介紹下一位選手就是我時,我的心瞬間揪緊。當我走上舞臺,強烈的燈光刺得我眼睛有些睜不開,臺下密密麻麻的目光像聚光燈一樣打在我身上。張嘴的瞬間,我的聲音竟不受控制地顫抖起來,原本滾瓜爛熟的演講稿,此刻也像斷了線的珠子,變得磕磕絆絆。我感覺自己的臉滾燙,手腳冰涼,幾乎想要轉身逃離這個舞臺。就在這時,我看到了臺下老師鼓勵的眼神,她微微點頭,仿佛在說:“別放棄,再堅持一下?!蔽疑钗豢跉?,努力讓自己鎮定下來,在大腦里迅速搜索忘掉的詞句。只要再向前一步,就
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