考生回憶版收集整理，僅供參考2025福建省福安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負(fù)向功能C.個(gè)體功能和社會(huì)功能D.謀生功能和享用功能【答案】：A2.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科B.教學(xué)C.學(xué)術(shù)D.研究【答案】：A3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.教學(xué)與C.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則D.講述思路為主的原則【答案】：B4.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問(wèn)題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.學(xué)術(shù)研究C.校本教研D.教學(xué)觀摩【答案】：C5.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】：C6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.變式C.基本原理D.概念【答案】：B7.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國(guó)心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.費(fèi)德B.佩奇C.塞利格曼D.切撥曼【答案】：B8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師范C.師資D.師德【答案】：D9.下列戰(zhàn)役按照時(shí)間先后排序正確的是（）。①涿鹿之戰(zhàn)②牧野之戰(zhàn)③鳴條之戰(zhàn)④城濮之戰(zhàn)A.②③①④B.②①③④C.①③②④D.①②③④【答案】：C10.發(fā)文辦理是以（）。的名義制發(fā)公文。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.承印公文的部門C.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)D.批文的秘書(shū)【答案】：A11.甲有兩處房產(chǎn)，一處出租于乙，一處無(wú)償借用于丙，后甲又將二房出賣于丁，并辦理過(guò)戶登記手續(xù)，則下列陳述中正確的是（）。A.乙在租期屆滿之前得繼續(xù)占有房屋，承租合同在乙、丁之間繼續(xù)有效B.丁得向乙請(qǐng)求轉(zhuǎn)移房屋之占有C.丁不得向丙請(qǐng)求轉(zhuǎn)移房屋之占有D.甲的行為屬于無(wú)權(quán)處分行為【答案】：A12.(單選題)“潤(rùn)筆”原指使用毛筆時(shí)先用水把毛筆泡開(kāi)，泡軟，這樣毛筆較容易吸收墨汁，寫(xiě)字時(shí)會(huì)感覺(jué)比較圓潤(rùn)。后來(lái)“潤(rùn)筆”被用來(lái)泛指（）。A.寫(xiě)文章，寫(xiě)字，作畫(huà)的報(bào)酬B.“文房四寶”C.優(yōu)秀的作家，書(shū)法家或畫(huà)家D.替別人研磨墨汁的書(shū)童【答案】：A13.下列不屬于基本的貨幣政策工具的是（）。A.稅率B.存款準(zhǔn)備金C.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.再貼現(xiàn)【答案】：A14.“葡萄美酒夜光杯”的出處是：（）A.李頎的《古從軍行》B.王昌林的《從軍行》其一C.王翰的《涼州詞二首》其一D.王昌齡的《出塞》二首之一【答案】：C15.以下關(guān)于報(bào)告的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.報(bào)告屬于事后或事中行文B.報(bào)告一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù)C.報(bào)告可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)D.報(bào)告用于下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文【答案】：C16.下列不屬于儒家六經(jīng)的是（）。A.《春秋》B.《孝經(jīng)》C.《尚書(shū)》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】：B17.在沒(méi)有交通管制車輛暢行的條件下，各車道的行車密度和速度都是差不多的，當(dāng)某一條行車道車輛稀少時(shí)，馬上會(huì)有其他車輛并進(jìn)來(lái)。公交車專用道是為了保障公共汽車路權(quán)優(yōu)先，方便公眾而設(shè)置的專用車道。根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定，“機(jī)動(dòng)車占用公交車專用車道行駛的”，駕駛證記2分，并處以200元罰款。上述兩種交通狀況被某些經(jīng)濟(jì)學(xué)者用來(lái)形象地比喻當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，這種比喻正確的有①市場(chǎng)可以自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)資源的流動(dòng)②市場(chǎng)調(diào)節(jié)能夠促進(jìn)社會(huì)公平③對(duì)占用公交車道行駛進(jìn)行罰款，是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理④對(duì)占用公交車道行駛進(jìn)行罰款，是運(yùn)用法律手段管理A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】：D18.中國(guó)工程院院士袁隆平曾結(jié)合自己的科研經(jīng)歷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)年輕人說(shuō)：“書(shū)本知識(shí)非常重要，電腦技術(shù)也很重要，但是書(shū)本、電腦里種不出水稻，只有在田里才能種出水稻。”這表明（）。A.理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之分B.實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)和來(lái)源C.正確的認(rèn)識(shí)能夠推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展D.由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的第一次飛躍比認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的第二次飛躍更重要【答案】：B19.關(guān)于我國(guó)的軍銜制度，下列說(shuō)法正確的是（）。A.劉伯承、陳毅、粟裕等人曾被授予元帥軍銜B.中國(guó)人民解放軍第一次實(shí)行軍銜制度是在1949年C.士兵軍銜肩章版面底色有棕綠色、天藍(lán)色、黑色三種D.一般分帥、將、校、尉、士五個(gè)等級(jí)【答案】：C20.張某受王某的委托,為王某畫(huà)了一幅肖像,雙方未就這幅畫(huà)的版權(quán)歸屬作出約定。王某去世后,其繼承人王一將這幅畫(huà)賣給了李某,李某未經(jīng)任何人同意,將這幅畫(huà)復(fù)制出售。下列關(guān)于李某做法的認(rèn)定中,表達(dá)正確的是:A.李某侵犯了王一的著作權(quán)B.李某的行為是合法行使權(quán)利的行為C.李某侵犯了王某的著作權(quán)D.李某侵犯了張某的著作權(quán)【答案】：D21.流動(dòng)性陷阱是指下列哪種情況？A.經(jīng)濟(jì)體系中貨幣發(fā)行過(guò)多B.家庭財(cái)富掉入資產(chǎn)陷阱中，不容易被轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金C.利率上升使得人們想持有更少的貨幣D.公眾強(qiáng)烈偏好把具有流動(dòng)性的資產(chǎn)即貨幣持有在手中【答案】：D22.中國(guó)古代用天干和地支來(lái)表示年，月，時(shí)的次序，北京時(shí)間23時(shí)至01時(shí)，在古代指的是（）。A.亥時(shí)B.申時(shí)C.子時(shí)D.丑時(shí)【答案】：C23.下列選項(xiàng)中，不屬于跨國(guó)公司主要特征的是（）。A.完全壟斷B.一業(yè)為主，多樣化經(jīng)營(yíng)C.國(guó)際化經(jīng)營(yíng)D.全球經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略【答案】：A24.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管"、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施C.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢D.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)【答案】：B25.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，就目前，我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制B.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政C.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制D.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】：B26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立精神D.求知精神【答案】：B27.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅C.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼D.小額擔(dān)保貸款和貼息支持【答案】：B28."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足C.在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺(jué)按道德要求行事，不因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督而恣意妄行。D.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己【答案】：D29.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是（）A.學(xué)分制B.學(xué)年制C.計(jì)劃學(xué)分制D.學(xué)年學(xué)分制【答案】：A30.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論C.替代學(xué)習(xí)理論D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】：B31.北京大學(xué)的前身是（）A.京師大學(xué)堂B.中西學(xué)堂C.京師同文館D.南洋公學(xué)【答案】：A32.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?（）A.再認(rèn)策略B.目標(biāo)策略C.組織策略D.意義策略【答案】：D33.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.自私自利的功利道德境界B.大公無(wú)私的超功利道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.假公濟(jì)私的功力道德境界【答案】：B34.“親其師信其道”說(shuō)明教師職業(yè)具有A.深遠(yuǎn)性B.創(chuàng)造性C.示范性D.廣泛性【答案】：C35.高等學(xué)校的教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括（）。A.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則B.觀點(diǎn)與材料相一致的原則C.個(gè)性化原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.禁止隨意對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍B.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為C.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)【答案】：ABCD37.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.隨心所欲B.注意場(chǎng)合C.把握分寸D.大大方方，不拘小節(jié)【答案】：BC38.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.法律監(jiān)督B.上級(jí)監(jiān)督C.群眾監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.自我監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】：ABCDEF39.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.嚴(yán)格要求自己D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：AB40.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（）。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系【答案】：ABD41.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求（）。A.帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.以身作則、為人師表C.弘揚(yáng)真善美，D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才【答案】：AC42.人的心理是（）。A.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.腦的功能【答案】：BCD43.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.曉之以理B.持之以恒C.導(dǎo)之以行D.動(dòng)之以情【答案】：ABCD44.我國(guó)高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設(shè)崗B.合同管理C.公開(kāi)招聘D.擇優(yōu)聘用E.平等競(jìng)爭(zhēng)【答案】：ABD45.情緒和情感（）。A.以需要為中介B.會(huì)引起生理變化C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.是一種主觀感受【答案】：ABD46.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。A.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性B.社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響C.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性D.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性【答案】：ABCD47.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有（）。A.蛋白質(zhì)B.維生素C.糖類D.脂肪【答案】：CD48.下列哪些選項(xiàng)是壟斷市場(chǎng)的存在條件?（）A.市場(chǎng)上只有一個(gè)賣者，它控制著整個(gè)行業(yè)的全部供給B.壟斷廠商與其他廠商協(xié)商產(chǎn)品價(jià)格C.壟斷廠商的產(chǎn)品沒(méi)有十分近似的替代品D.不許有新廠商進(jìn)入，壟斷廠商控制著市場(chǎng)周圍的種種進(jìn)入障得【答案】：ACD49.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來(lái)看，“畫(huà)餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ.精神與物質(zhì)不具有同一性B.事物在人腦中的反映不等同于事物自身C.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西【答案】：BD50.哲學(xué)上把未經(jīng)人類改造的自然稱為“第一自然”，把經(jīng)過(guò)人類改造的自然稱為“第二自然”。關(guān)于二者的正確的哲學(xué)判斷是（）。A.第一自然是脫離人的物質(zhì)世界，第二自然是人的意識(shí)的產(chǎn)物B.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然界，都是人類認(rèn)識(shí)與改造的對(duì)象C.第一自然是物質(zhì)的，第二自然部分是物質(zhì)，部分是意識(shí)D.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然，第二自然是人類實(shí)踐創(chuàng)造的物質(zhì)新形態(tài)【答案】：BD51.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為（）。A.服務(wù)人民，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神B.銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神C.干一行愛(ài)一行，專一行精一行的敬業(yè)精神D.艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神【答案】：ABCD52.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法，不正確的有（）A.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)B.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)C.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期D.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方【答案】：ACD53.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是（）。A.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成B.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行C.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行D.如主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記【答案】：ACD54.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括（）。A.保護(hù)環(huán)境B.愛(ài)護(hù)公物C.文明禮貌D.助人為樂(lè)【答案】：ABCD55.《行政訴訟法》規(guī)定，因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴