美術可以再現生活真實-說課稿_第1頁
美術可以再現生活真實-說課稿_第2頁
美術可以再現生活真實-說課稿_第3頁
美術可以再現生活真實-說課稿_第4頁
美術可以再現生活真實-說課稿_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

〔一〕、設計理念：新課程的改革首當其沖的是教育觀念的轉變和教育理念的更新。面對新教材，我們必須把握教材編寫的設計理念，唯有以此為設計教案的指導目標，才能在認識和挖掘教材內容，準確把握重難點，組織處理教學活動的各個環節，到達實施新課程改革的目的。“視學生為主體，以學生開展為出發點，培養創新精神和解決問題的能力〞是新課程提倡的重要理念。所以在設計中，針對欣賞評述領域的活動特點，在課堂教學中除欣賞獲得審美感受，攝取知識外，還應加強對學生用語言、文字等進行主觀能力的表述。教案設計中，采用靈活機動的教學方式，既重視學生的積極參與，激發學生的主體精神，克服教師講述的弊端，又著重培養學生的欣賞評述的能力，以這些為教案設計的理念。

謝謝大家！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論