暑假學生教育管理制度一、總則1.目的為加強暑假期間學生的教育管理工作，確保學生度過一個安全、充實、有意義的假期，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學生。3.管理原則遵循教育性、安全性、自主性相結合的原則，引導學生在暑假期間合理安排學習、生活和娛樂時間，促進學生全面發展。二、假期安全教育1.交通安全教育學生遵守交通規則，過馬路走人行橫道、天橋或地下通道，不闖紅燈、不翻越隔離欄。未滿12周歲不騎自行車上路，未滿16周歲不騎電動車上路。乘坐公共交通工具時要站穩扶好，不把頭、手伸出窗外，不乘坐無牌無證、超載超速等違規車輛。2.防溺水安全告知學生嚴禁私自下水游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。遇到他人溺水時，不盲目下水施救，應立即呼救或尋求大人幫助。3.消防安全教育學生安全用火用電，不玩火，不私自拆卸電器設備。掌握基本的消防知識和逃生技能，如遇火災要迅速撥打119，并按照疏散指示標志有序撤離。4.食品安全提醒學生注意飲食衛生，不吃“三無”食品和過期變質食品。養成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，防止食物中毒。5.網絡安全指導學生正確使用網絡，不沉迷網絡游戲，不瀏覽不良信息。增強網絡安全意識，保護個人隱私，不隨意與陌生網友見面。6.防詐騙安全向學生普及常見的詐騙手段，如電信詐騙、網絡詐騙等，提高學生的防范意識。提醒學生不輕易相信陌生人的話，不隨意透露個人信息和錢財信息。三、假期學習管理1.學習計劃制定要求學生根據自身情況制定暑假學習計劃，明確學習目標、學習內容和學習時間安排。學習計劃應具有可操作性和合理性，避免安排過于緊湊或過于松散。2.學習任務布置各學科教師根據教學大綱和學生實際情況，布置適量的暑假作業，包括書面作業、閱讀任務、實踐活動等。作業內容應注重知識的鞏固和拓展，培養學生的自主學習能力和創新思維。3.學習指導與監督教師通過班級群、在線學習平臺等方式，為學生提供學習指導和答疑服務。定期檢查學生的學習進度和作業完成情況，對學習困難的學生進行個別輔導。4.閱讀與寫作鼓勵學生多讀書、讀好書，制定閱讀計劃，撰寫讀書筆記。組織學生參加各類寫作活動，如征文比賽、作文投稿等，提高學生的寫作水平。四、假期社會實踐活動1.活動組織學校或班級組織開展形式多樣的社會實踐活動，如志愿服務、社區調研、環保行動等?；顒忧耙贫ㄔ敿毜幕顒臃桨福鞔_活動目的、內容、時間、地點和安全保障措施。2.活動要求學生應積極參與社會實踐活動，遵守活動紀律和相關規定。在活動中要注重培養自己的社會責任感、團隊合作精神和實踐能力。3.活動總結活動結束后，學生要撰寫活動總結，分享自己的活動收獲和體會。學?；虬嗉墝顒舆M行總結和評價，表彰優秀學生和優秀活動成果。五、假期生活管理1.作息時間安排引導學生合理安排作息時間，保證充足的睡眠，養成良好的生活習慣。每天應保證810小時的睡眠時間，避免熬夜。2.家務勞動鼓勵學生參與家務勞動，如掃地、洗碗、洗衣服等，培養學生的自理能力和家庭責任感。3.興趣愛好培養支持學生根據自己的興趣愛好參加各種活動，如音樂、美術、體育、科技等興趣班，發展特長。4.人際交往引導學生學會與他人友好相處，增強人際交往能力。鼓勵學生與同學、朋友保持聯系，分享假期生活。六、假期家校溝通1.溝通方式學校通過家長會、班級群、電話、短信等方式與家長保持密切聯系。定期向家長反饋學生的學習情況、在校表現和假期活動安排。2.家長職責家長要積極配合學校做好學生的假期教育管理工作，關注學生的學習、生活和思想動態。督促學生按時完成作業，合理安排假期生活，確保學生的安全。3.家校合作活動組織開展家校合作活動，如家長學校、親子活動等，增進家長與學校之間的溝通與合作。七、假期學生考勤管理1.考勤方式學生在暑假期間無需到校考勤，但需按照學校要求定期向班主任報告自己的學習、生活情況。班主任通過班級群、電話等方式對學生進行不定期抽查。2.請假制度學生因特殊情況需要請假的，應提前向班主任請假，并說明請假原因和請假時間。請假時間較長的，需提交書面請假申請，經班主任和學校批準后方可請假。3.考勤記錄與反饋班主任對學生的考勤情況進行記錄，并定期向學校反饋。對未按時報告或請假的學生，班主任要及時與家長取得聯系，了解情況。八、假期突發事件處理1.突發事件報告學生在暑假期間發生突發事件，如意外事故、疾病等，應立即向家長和學校報告。家長要及時帶學生就醫，并將情況告知學校。2.應急處理措施學校接到報告后，要迅速啟動應急預案，協調各方力量進行處理。根據突發事件的性質和嚴重程度，采取相應的救治、救援、安撫等措施。3.事后處理與