全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理試題一、選擇題1.全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理中，對(duì)慢性病患者進(jìn)行健康指導(dǎo)時(shí)，首要的是（）[單選題]*A.告知疾病的預(yù)后B.強(qiáng)調(diào)按時(shí)服藥的重要性C.評(píng)估患者對(duì)疾病的認(rèn)知程度D.介紹疾病的治療方法E.指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉答案：C。原因：在對(duì)慢性病患者進(jìn)行健康指導(dǎo)時(shí)，首先需要了解患者對(duì)自身疾病已經(jīng)知道多少，這樣才能有針對(duì)性地進(jìn)行后續(xù)的指導(dǎo)內(nèi)容，如告知預(yù)后、強(qiáng)調(diào)服藥、介紹治療方法和指導(dǎo)康復(fù)鍛煉等，所以首要的是評(píng)估患者對(duì)疾病的認(rèn)知程度。2.全科醫(yī)學(xué)科患者的特點(diǎn)不包括（）[單選題]*A.疾病種類復(fù)雜B.年齡跨度大C.大多為急性病患者D.健康需求多樣化E.常伴有多種慢性疾病答案：C。原因：全科醫(yī)學(xué)科主要面對(duì)的是社區(qū)患者，這些患者更多的是慢性病患者、疾病復(fù)雜、年齡跨度大、健康需求多樣且常伴有多種慢性疾病，而不是大多為急性病患者。3.在全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理中，預(yù)防交叉感染的重要措施是（）[單選題]*A.定期對(duì)患者進(jìn)行健康教育B.限制患者的活動(dòng)范圍C.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度D.增加患者的營(yíng)養(yǎng)攝入E.減少家屬探視答案：C。原因：消毒隔離制度是預(yù)防交叉感染的關(guān)鍵措施，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行該制度可以有效減少病菌傳播。健康教育、限制活動(dòng)范圍、增加營(yíng)養(yǎng)攝入和減少家屬探視都不能直接起到預(yù)防交叉感染的作用。4.全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理人員應(yīng)具備的核心能力不包括（）[單選題]*A.整體護(hù)理能力B.專科疾病的深入研究能力C.社區(qū)護(hù)理能力D.健康促進(jìn)能力E.人際溝通能力答案：B。原因：雖然全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理人員需要有一定的疾病知識(shí)，但并不要求對(duì)專科疾病進(jìn)行深入研究，而是更強(qiáng)調(diào)整體護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康促進(jìn)和人際溝通等能力，以滿足全科患者多樣化的需求。5.對(duì)于全科醫(yī)學(xué)科老年患者的護(hù)理，下列哪項(xiàng)特別重要（）[單選題]*A.皮膚護(hù)理B.口腔護(hù)理C.預(yù)防跌倒D.眼部護(hù)理E.耳部護(hù)理答案：C。原因：老年患者由于身體機(jī)能下降，平衡能力差等因素，跌倒風(fēng)險(xiǎn)較高，一旦跌倒可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，所以在全科醫(yī)學(xué)科對(duì)老年患者預(yù)防跌倒特別重要，而皮膚、口腔、眼部和耳部護(hù)理雖然也重要，但相對(duì)跌倒風(fēng)險(xiǎn)來(lái)說(shuō)，不是特別重要的方面。6.全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理評(píng)估中，社會(huì)評(píng)估包括（）[多選題]*A.家庭結(jié)構(gòu)與功能B.患者的職業(yè)狀況C.社區(qū)醫(yī)療資源D.患者的文化背景E.患者的宗教信仰答案：ABCDE。原因：社會(huì)評(píng)估是全面了解患者的社會(huì)環(huán)境因素，家庭結(jié)構(gòu)與功能影響患者的支持系統(tǒng)，職業(yè)狀況可能與疾病有關(guān)，社區(qū)醫(yī)療資源關(guān)系到患者后續(xù)的康復(fù)和治療，文化背景和宗教信仰會(huì)影響患者的健康觀念和治療依從性，所以這些方面都應(yīng)包括在社會(huì)評(píng)估中。7.全科醫(yī)學(xué)科患者的心理護(hù)理重點(diǎn)在于（）[單選題]*A.消除患者的焦慮情緒B.提高患者的認(rèn)知水平C.滿足患者的合理需求D.增強(qiáng)患者的自信心E.糾正患者的不良行為答案：A。原因：全科醫(yī)學(xué)科患者往往由于對(duì)疾病的不確定、健康擔(dān)憂等容易產(chǎn)生焦慮情緒，消除這種焦慮情緒是心理護(hù)理的重點(diǎn)，而提高認(rèn)知水平、滿足需求、增強(qiáng)自信心和糾正不良行為都是在消除焦慮情緒基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)展的護(hù)理內(nèi)容。8.在全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理中，關(guān)于健康教育的說(shuō)法正確的是（）[單選題]*A.僅針對(duì)患者本人進(jìn)行B.主要以書面形式開(kāi)展C.應(yīng)貫穿于患者護(hù)理的全過(guò)程D.內(nèi)容只涉及疾病知識(shí)E.是護(hù)理工作的附加內(nèi)容答案：C。原因：健康教育在全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理中不應(yīng)是附加內(nèi)容，它應(yīng)該貫穿患者護(hù)理的全過(guò)程，不僅針對(duì)患者本人，還可能包括家屬，形式多樣不僅僅是書面形式，內(nèi)容也不僅涉及疾病知識(shí)，還包括健康生活方式等多方面內(nèi)容。9.全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理的最終目標(biāo)是（）[單選題]*A.治愈患者的疾病B.提高患者的生活質(zhì)量C.減少患者的醫(yī)療費(fèi)用D.延長(zhǎng)患者的生命E.提高患者對(duì)護(hù)理的滿意度答案：B。原因：全科醫(yī)學(xué)科面對(duì)的很多是慢性病患者等難以完全治愈的情況，其最終目標(biāo)是通過(guò)綜合護(hù)理提高患者的生活質(zhì)量，減少醫(yī)療費(fèi)用、延長(zhǎng)生命和提高滿意度都是在提高生活質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)下的部分體現(xiàn)，而不是最終目標(biāo)。10.全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理中，對(duì)兒童患者的護(hù)理特點(diǎn)是（）[單選題]*A.注重疾病的預(yù)防接種B.強(qiáng)調(diào)自我護(hù)理能力的培養(yǎng)C.以康復(fù)護(hù)理為主D.重點(diǎn)關(guān)注心理健康E.著重進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)答案：A。原因：兒童患者由于其身體發(fā)育和免疫功能特點(diǎn)，預(yù)防接種在兒童健康管理中非常重要