2025年黑龍江省哈爾濱市平房區中考二模化學試題一、選擇題1．很多成語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。下列敘述正確的是（）A．“鐵盂湯雪早，石炭煮茶遲”鐵鍋中雪融化快是因為金屬鐵導熱性好B．“冰，水為之，而寒于水”——物質的狀態不同，化學性質不同C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”“燃豆萁”過程中主要是將內能轉化為化學能D．“真金不怕火煉”說明黃金的熔點高2．物質世界充滿了變化。下列變化過程中，主要涉及物理變化的是（）A．蠟燭燃燒B．紙剪窗花C．鐘乳石的形成D．糧食釀成酒A．A B．B C．C D．D3．生活、工作場所常見到一些警示圖標，下列圖標張貼位置錯誤的是（）禁止煙火A．運輸硫酸槽罐車B．面粉加工廠禁止放易燃物禁止燃放鞭炮C．存放酒精的試劑柜D．加油站A．A B．B C．C D．D4．試管是實驗室常用的儀器。下列有關試管的使用的實驗操作正確的是（）A．連接橡膠塞B．振蕩試管C．加熱試管D．加入固體粉末A．A B．B C．C D．D5．《哪吒之魔童鬧海》票房突破140億，位列全球動畫票房榜首，彰顯了我國的文化自信。電影中結界獸的造型元素主要來源于金面罩青銅人頭像、青銅大面具等。下列有關結界獸佩戴的黃金面具中金的說法，不正確的是（）A．金的原子序數79 B．金的元素符號為AuC．金屬于金屬元素 D．金的相對原子質量為197.0g6．下列參與家務勞動過程中的做法錯誤的是（）A．用爐具清潔劑除去水壺中的水垢 B．將廢舊紙張、金屬制品與廚余垃圾分類處置C．用淘米水澆花 D．用小蘇打焙制糕點7．“宏微結合”是化學學科的重要思想之一、下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）選項宏觀事實微觀解釋A氫氧化鋁治療胃酸過多氫離子與氫氧根離子結合生成水分子B品紅在熱水中比在冷水中擴散得快溫度越高，分子運動越快C氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫在化學變化中，分子種類發生改變D自行車輪胎夏天容易爆裂氣體分子受熱變大A．A B．B C．C D．D8．芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發生如下反應：①②③④。下列說法正確的是（）A．反應②屬于復分解反應 B．和在一定條件下可以相互轉化C．中為價 D．上述反應中共生成三種可燃性氣體9．下列實驗設計與實驗目的一致的是（）A．比較不同物質在水中的溶解性B．測定空氣中氧氣的含量C．將河水轉化為純凈水D．驗證和的金屬活動性A．A B．B C．C D．D10．化學與生產、生活密切相關，下列說法錯誤的是（）A．鐵制品表面刷漆可防止生銹 B．碳酸氫銨是一種氮肥C．人體缺碘會引起甲狀腺腫大 D．通過觀察顏色的方法區分羊毛線和滌綸線二、多選題11．下列實驗方案中能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A分離KCl和的混合溶液加入過量的溶液，過濾、洗滌；再分別向濾液和濾渣中加入適量稀鹽酸B檢驗二氧化碳氣體中含有的少量一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化C鑒別稀鹽酸和NaCl溶液分別向兩種物質中加入硝酸銀溶液，觀察是否出現渾濁D除去銅中的鋅加入過量硫酸銅溶液，過濾，洗滌，干燥A．A B．B C．C D．D三、選擇題12．某化學小組探究一瓶敞口久置的燒堿樣品的組成，實驗過程如圖。下列說法錯誤的是（）A．理論上參加反應的氯化鈣溶質的質量為B．該實驗說明燒堿樣品部分變質C．紅色溶液中有2種溶質(不考慮酚酞)D．該實驗中氯化鈣溶液也可以替換為氯化鋇溶液13．下圖是某飲用礦泉水標簽的部分內容。下列說法錯誤的是（）A．該飲用水中含有的鉀、鈉、鈣、鎂等元素以無機鹽的形式存在B．該飲用礦泉水中至少含C．該飲用礦泉水呈中性或堿性D．將該礦泉水煮沸可降低水中和的含量四、填空與簡答14．浩如煙海的中國古代典籍中記錄了許多化學知識，展示了中國古代人民的智慧。（1）《天工開物》是我國古代的科學技術著作，記載了冶錫等場景。錫是“五金”(金、銀、銅、鐵、錫)之一，這五種金屬元素最本質的區別是不同。（2）在西晉史學家陳壽所著的《三國志》中，有“乃取蒙沖斗艦數十艘，實以薪草，膏油灌其中……黃蓋放諸船，同時發火。時風盛猛，悉廷燒岸上營落”的描述。從燃燒條件分析，薪草屬于。為防止引發火災，可用泥土覆蓋在灰燼和燃著的薪草上，從滅火原理分析，主要利用來達到滅火目的。（3）《易經》記載有“澤中有火，上火下澤”，有研究者認為其中的化學原理就是甲烷燃燒生成二氧化碳和水，寫出相應的化學方程式。（4）《周禮·考工記》中記載，古人曾在草木灰(含)水溶液中加入貝殼(主要成分是碳酸鈣)燒成的灰，利用生成的氫氧化鉀的去污性洗滌絲帛。以上變化中不涉及的基本反應類型是___________(填序號)。A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應15．印染使紡織品顏色更加豐富。印染時，先向水中加入染料形成染液，再向染液中加入和提高染色效果。查閱資料：1.操作順序：先加入，一段時間后再加入。Ⅱ．質量分數為的溶液促染效果較好；質量分數為的溶液固色效果較好：若染液中有和固體時，會導致染色不均和固色率低。Ⅲ．染液的堿性過強，會導致織物中的纖維損傷及染料聚集等。Ⅳ．、的溶解度曲線如下圖所示。（1）、的溶解度受溫度影響較大的是。44℃時碳酸鈉的飽和溶液中溶質的質量分數是。（2）要使44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液變成飽和溶液，可采取的方法是___________(填序號)。A．升高溫度 B．降低溫度 C．加入碳酸鈉 D．加入溶劑（3）固色時，需先用40～50℃的水充分溶解，再將溶液分多次加入染液中?？刂茰囟仍?0~50℃的理由是，分多次加入的目的是。16．鎂被譽為“21世紀最具開發應用潛力、綠色的戰略性原材料”。用海水曬鹽得到苦鹵(含、等物質)，從苦鹵中提取鎂的部分流程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）提煉出的鎂制成的鎂合金可用于制造飛機、衛星的電子器件外殼、散熱片等精密部件，主要利用鎂合金的一條物理性質是。（2）“苦鹵”屬于(填“純凈物”或“混合物”)。（3）加快反應池中反應速率，使反應充分進行，可進行的操作是。（4）觀察流程圖，寫出電解槽中氯化鎂固體在通電條件下發生反應的化學方程式。（5）該流程中循環使用的物質是。五、實驗題17．實驗室利用下列實驗裝置可制取氣體。ABCDE（1）實驗室用加熱一種純凈物制取氧氣，該反應的化學方程式為，選用A作為發生裝置的依據是；用排水法收集到氧氣不純的原因可能是(填序號)。A．裝置氣密性不好

B．實驗前集氣瓶中事先沒有裝滿水C．導管口剛有氣泡冒出時就開始收集（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，C作為發生裝置，制取氣體過程中的關鍵操作是：長頸漏斗；B也可作為發生裝置，比C比較，B的優點之一是；二氧化碳只能用D裝置收集的是因為。（3）“宏觀辨識”與“微觀探析”是化學學科的核心素養之一，請結合圖示回答問題：①在實驗室中，下圖裝置可用于制氧氣，其中發生反應的化學方程式為。②下圖是上圖變化的微觀過程，為使其表達完整準確，應在乙中補充(填序號)。A．2個

B．2個③寫出和甲中的一個分子有相同的電子數且帶一個單位負電荷的離子符號。六、填空與簡答18．分類和類比是學習化學常用的方法。（1）在化學中，我們學習過許多物質的應用，如圖從利用物質的主要性質的角度，你認為C應當歸入組，理由是。A組B組C組用氧化鈣做干燥劑定向爆破拆除舊樓房活性炭脫色制白糖把養魚池的水噴向空中用氫氧化鈉制作葉脈書簽（2）在金屬活動性順序表里，“鉀、鈣、鈉”三種金屬活潑性太強，與鹽溶液接觸時先與溶劑水反應，生成的堿可能會再與鹽發生復分解反應。已知金屬鈉和水反應化學方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，則金屬鈣與水反應的化學方程式為；若將金屬鈣投入足量的氯化鐵溶液中，會出現的現象是銀白色固體逐漸減少至消失，固體表面有氣泡產生，以及。19．A~F為初中化學常見的物質，其中A是圖乙中a口流出物質的主要成分，B是胃液的主要成分，B和E的物質類別相同，D可用于配制農藥波爾多液，F為紅棕色固體。各物質間的關系如圖所示(“—”表示物質之間能發生反應，“→”表示物質之間存在著相應的轉化關系，部分反應物、生成物和反應條件未標出)請回答：（1）請寫出物質的化學式：。（2）足量的E和F反應時溶液由色變為色。（3）F→A發生置換反應的化學方程式為。（4）已知B、D物質反應沒有明顯的實驗現象，在B、D混合后的溶液中加入___________試劑，可用來證明B、D物質間發生了化學反應。A．無色酚酞試液 B．鋅粒 C．氫氧化鎂 D．氯化銅溶液七、計算題20．某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸(假設石油產品中雜質不與氫氧化鈉反應，也不溶于水，不考慮除硫酸以外，其他能與氫氧化鈉發生的反應)，請回答下列問題：（1）發生反應的化學方程式為。（2）石油產品中含有硫酸(溶質)的質量是。（3）若用氫氧化鈉固體配制實驗中所用的氫氧化鈉溶液，操作步驟順序為(填序號)。A．稱量和量取

B．計算

C．混勻

D．裝瓶貼標簽

E．溶解（4）向所得中性溶液中加入水后，最終所得溶液中溶質質量分數是。八、科學探究題21．氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。（1）某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣()遇水反應生成一種堿和氫氣，寫出發生反應的化學方程式。探究小組的同學把一定量的加入溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，經檢驗濾渣的成分是(填化學式)?！咎岢鰡栴}】濾液中溶質的成分是什么？【猜想與假設】（2）猜想一：；猜想二：：猜想三：、【實驗驗證】（3）完成空白實驗現象結論實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想不成立實驗二：另取濾液，向其中加入猜想三成立【反思與拓展】（4）①若向的溶液中加一定量，充分反應，產生的氣體是。②登山運動員常用作為能源提供劑，與氫氣相比，其優點是。

參考答案1．【答案】A【詳解】A、鐵鍋中雪融化快是因為金屬鐵導熱性好，故A正確；B、“冰，水為之，而寒于水”，是因為物質的狀態不同，物理性質不同，故B錯誤；C、“燃豆萁”過程中主要是將化學能轉化為熱能，故C錯誤；D、“真金不怕火煉”是因為金的化學性質很穩定，不易發生反應，故D錯誤；2．【答案】B【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化；故選項錯誤；B、紙剪窗花沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項正確；C、鐘乳石的形成生成新物質，屬于化學變化；故選項錯誤；D、糧食釀成酒，酒精是新物質，屬于化學變化；故選項錯誤。3．【答案】C【詳解】A、硫酸具有很強的腐蝕性，圖中所示標志是腐蝕品標志，故A不符合題意；B、面粉廠中含有很多可燃性顆粒，要禁止煙火，圖中所示標志是禁止煙火，故B不符合題意；C、酒精具有可燃性，屬于易燃液體，圖中標志是禁止放易燃物，故C符合題意；D、加油站中含有可燃性微粒，要禁止煙火，禁止燃放鞭炮，容易引起火災，故D不符合題意。4．【答案】C【詳解】A、連接橡膠塞時，應左手拿試管，右手拿橡膠塞，把橡膠塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖示操作錯誤，不符合題意；B、振蕩試管中液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是上下振蕩，圖示操作錯誤，不符合題意；C、給試管中的液體加熱時，應用酒精燈外焰進行加熱，試管中液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管中上方，手持試管夾長柄的一端，試管微微傾斜與水平桌面約成角，圖示操作正確，符合題意；D、加入固體粉末時，為避免藥品沾在管口或管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖示操作錯誤，不符合題意。5．【答案】D【詳解】A、根據元素周期表一格可知，左上角的數字表示原子序數，則金的原子序數為79，故A不符合題意；B、根據元素周期表一格可知，右上角的符號表示該元素的元素符號，即金的元素符號為Au，故B不符合題意；C、金屬于金屬元素，故C不符合題意；D、根據元素周期表一格可知，元素名稱下方的數字表示該元素的相對原子質量，相對原子質量的單位是“1”，通常省略不寫，不是“g”，即金的相對原子質量為197.0，故D符合題意。故選D。6．【答案】A【詳解】A、爐具清潔劑的主要成分為氫氧化鈉，氫氧化鈉不能和水垢（主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂）反應，不能除去水壺中的水垢，做法錯誤，符合題意；B、將廢舊紙張、金屬制品與廚余垃圾分類處置，可以節約資源并減少環境污染，做法正確，不符合題意；C、用淘米水澆花，有利于節約用水，做法正確，不符合題意；D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳，會使糕點蓬松多孔，可用小蘇打焙制糕點，做法正確，不符合題意。7．【答案】D【詳解】A、氫氧化鋁治療胃酸過多，是因為氫氧化鋁能與鹽酸反應生成氯化鋁和水，其微觀實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水分子，不符合題意；B、品紅在熱水中比在冷水中擴散得快，是因為分子在不斷運動，且溫度越高，分子的運動速率越快，不符合題意；C、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，是因為在化學變化中，氫分子分為氫原子，氯分子分為氯原子，氫原子和氯原子結合生成氯化氫分子，分子種類發生了改變，不符合題意；D、自行車輪胎夏天容易爆裂，是因為溫度升高，分子之間的間隔變大，分子的大小不變，符合題意。8．【答案】B【詳解】A、反應②不是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，不是復分解反應，故錯誤；B、硅和氧氣可以生成二氧化硅，二氧化硅和碳可以生成硅單質和一氧化碳，故Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化，故正確；C、根據化合物中正負化合價代數和為0，設Na2SiO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設Si的化合價為x，可得（+1）×2+x+（-2）×3=0，x=+4，則Na2SiO3中Si為+4價，故錯誤；D、上述反應中生成的氣體有二氧化碳、一氧化碳、氫氣，一氧化碳和氫氣具有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性，所以上述反應中共生成兩種可燃性氣體，故錯誤；9．【答案】D【詳解】A、碘能溶于汽油，但蔗糖不能溶于汽油，對比可知不同物質在汽油中的溶解性，而不是水中，該實驗設計不能達到目的；B、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，裝置中的壓強幾乎不變，則不能測定空氣中氧氣的含量，該實驗設計不能達到目的；C、該裝置只能除去水中的難溶性雜質、色素和異味，不能除去可溶性雜質，則得到的水仍為混合物，該實驗設計不能達到目的；D、銅不能和硫酸反應，鐵能和硫酸反應，則說明鐵比銅活潑，該選項設計能達到目的。10．【答案】D【詳解】A、鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，在鐵制品表面刷漆，可以隔絕氧氣和水，從而防止生銹，故A正確；B、碳酸氫銨中含有氮、磷、鉀三種營養元素中的氮元素，屬于氮肥，氮肥能使植物枝繁葉茂、果實碩大，故B正確；C、碘是合成甲狀腺激素的重要原料，人體缺碘會引起甲狀腺腫大，故C正確；D、羊毛線和滌綸線的顏色可能相同，通過觀察顏色的方法不能區分羊毛線和滌綸線，區分羊毛線和滌綸線可以采用灼燒聞氣味的方法，羊毛線灼燒有燒焦羽毛的氣味，滌綸線灼燒有特殊氣味，故D錯誤。11．【答案】AD【詳解】A、碳酸鉀和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，過濾得到氯化鉀和碳酸鉀的混合溶液，濾渣是碳酸鋇，碳酸鋇與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，碳酸鉀與鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，再分別向濾液和濾渣中加入適量稀鹽酸，分別得到KCl、BaCl2溶液，能達到實驗目的，符合題意；B、如果不含有一氧化碳，二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁，不能達到實驗目的，不符合題意；C、稀鹽酸和NaCl溶液都能與硝酸銀溶液反應生成白色氯化銀沉淀，分別向兩種物質中加入硝酸銀溶液，觀察到都出現渾濁，不能達到實驗目的，不符合題意；D、鋅能與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，加入過量硫酸銅溶液，過濾，洗滌，干燥，能除去去鋅且不引入新的雜質，能達到實驗目的，符合題意。12．【答案】C【分析】久置的燒堿樣品與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，加入過量10%氯化鈣溶液，氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，則沉淀10g即為碳酸鈣的質量，則有，得到濾液中加入酚酞溶液，溶液變為紅色，說明該燒堿樣品中含有氫氧化鈉，即該燒堿樣品中含有10.6g碳酸鈉?！驹斀狻緼、由分析可知，參加反應的氯化鈣溶質的質量為11.1g，故選項說法正確；B、加入過量的氯化鈣產生白色沉淀，說明樣品中含有碳酸鈉，向濾液中滴加無色酚酞，溶液變紅，說明樣品中含有氫氧化鈉，可得出燒堿樣品部分變質，故選項說法正確；C、由計算可知，20g燒堿樣品中碳酸鈉質量是10.6g，說明樣品中含有氫氧化鈉，加入的氯化鈣溶液是過量的，所以濾液中溶質有氯化鈉和氫氧化鈉、氯化鈣三種溶質，故選項說法不正確；D、氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，因此氯化鈣溶液也可以替換為氯化鋇溶液，故選項說法正確；13．【答案】B【詳解】A、該飲用水中含有的鉀、鈉、鈣、鎂等元素以無機鹽的形式存在，說法正確，不符合題意；B、由圖可知，該飲用礦泉水中含量為，則該飲用礦泉水中至少含，說法錯誤，符合題意；C、由圖可知，該飲用礦泉水的pH為7.0~8.5，呈中性或堿性，說法正確，不符合題意；D、將該飲用礦泉水煮沸可使水中部分和轉化為水垢，從而降低水中和的含量，說法正確，不符合題意。14．【答案】（1）質子數或核電荷數（2）可燃物；隔絕氧氣（3）（4）C【詳解】（1）元素是具有相同質子數（或核電荷數）的一類原子的總稱，質子數或核電荷數決定了元素的種類，五種金屬元素最本質的區別是它們的質子數或核電荷數不同；（2）薪草具有可燃物，從燃燒條件分析，薪草屬于可燃物；為防止引發火災，可用泥土覆蓋在灰燼和燃著的薪草上，從滅火原理分析，主要利用隔絕氧氣來達到滅火目的；（3）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為；（4）古人在草木灰（含K2CO3）水溶液中加入貝殼（主要成分是碳酸鈣）燒成的灰，生成氫氧化鉀的過程涉及的反應為：碳酸鈣高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳（該反應是一種物質生成兩種物質，屬于分解反應），氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣（該反應是兩種物質生成一種物質，屬于化合反應），氫氧化鈣與碳酸鉀反應生成碳酸鈣和氫氧化鉀（該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應），以上變化中不涉及的基本反應類型是置換反應。15．【答案】（1）/碳酸鈉；33.3%（2）ABC（3）40～50℃時，的溶解度較大，溶解的量最多；防止溶液堿性過強導致織物中的纖維損傷及染料聚集等【詳解】（1）①根據溶解度曲線，、的溶解度受溫度影響較大的是碳酸鈉；②44℃時碳酸鈉的溶解度是50g，碳酸鈉的飽和溶液中溶質的質量分數是；（2）A、44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液，升高溫度，碳酸鈉的溶解度減小，可使44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液變成飽和溶液，正確；B、44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液，降低溫度，碳酸鈉的溶解度減小，可使44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液變成飽和溶液，正確；C、44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液，加入碳酸鈉，可使44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液變成飽和溶液，正確；D、44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液，加入溶劑，不可使44℃時接近飽和碳酸鈉的溶液變成飽和溶液，錯誤；故選ABC；（3）固色時，需先用40-50℃的水充分溶解Na2CO3再將溶液分多次加入染液中?？刂茰囟仍?0-50℃的理由是該溫度范圍內，碳酸鈉溶解度較大，溶解的量最多；分多次加入的目的是防止溶液堿性過強導致織物中的纖維損傷及染料聚集等。16．【答案】（1）輕質或密度小或良好的導熱性（2）混合物（3）攪拌（4）（5）氯氣【詳解】（1）鎂合金因其優異的性能被廣泛應用于制造飛機、衛星的電子器件外殼、散熱片等精密部件。說明鎂合金密度小、導熱性好、強度高等物理性質；（2）苦鹵含MgCl2、NaCl等物質，屬于混合物；（3）加快反應池中反應速率，使反應充分進行，可進行的操作是攪拌（或加熱、粉碎固體、增加反應物濃度等）；（4）電解槽中氯化鎂通電分解生成氯氣和鎂，該反應的化學方程式為：；（5）根據流程，氯氣既是生成物，又是反應物，可循環使用。17．【答案】（1）反應物為固體，反應條件為加熱；B、C（2）下端管口浸入到液面以下；可隨時控制反應發生和停止；密度比空氣大，能溶于水且能與水反應（3）B；【詳解】（1）實驗室用加熱一種純凈物制取氧氣，這種純凈物是高錳酸鉀，其受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為；選用A作為發生裝置的依據是反應物是固體，反應條件是加熱。A裝置是固體加熱型發生裝置，適用于固體加熱制取氣體的反應；用排水法收集到氧氣不純的原因可能是：A、裝置氣密性不好，會導致收集不到氣體或者收集到的氣體量少，但不是氧氣不純的原因，故錯誤；B、實驗前集氣瓶中事先沒有裝滿水，瓶內有空氣，會使收集到的氧氣不純，故正確；C、導管口剛有氣泡冒出時就開始收集，剛開始冒出的氣泡是裝置內的空氣，會使收集到的氧氣不純，故正確；故選：BC；（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，C作為發生裝置，制取氣體過程中的關鍵操作是長頸漏斗下端要伸到液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。B也可作為發生裝置，與C比較，B的優點之一是可以隨時控制反應的發生和停止。關閉彈簧夾，試管內氣體壓強增大，液體被壓回長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止；打開彈簧夾，氣體排出，壓強減小，液體流下與固體接觸，反應發生。二氧化碳只能用D裝置向上排空氣法收集是因為二氧化碳密度比空氣大（能用向上排空氣法收集，不能用向下排空氣法收集），能溶于水且能與水反應（不能用排水法收集）；（3）①過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，化學方程式為；②根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目不變。觀察圖2，反應前有4個氫原子和4個氧原子，反應后已經有2個氧原子，還缺少4個氫原子和2個氧原子，也就是2個水分子，選項B表示2個水分子。故選：B；③甲中的分子為H2O2，一個分子的電子數為1×2+8×2=18。氯是17號元素，核外電子數為17，氯離子核外電子數為18，且帶一個單位負電荷，氯離子的符號為Cl-。18．【答案】（1）A均體現物質的化學性質（2）Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑溶液中有紅褐色沉淀生成【詳解】（1）圖中A、C都是利用了物質的化學性質，故C應當歸入A組；（2）根據金屬鈉和水反應化學方程式可推斷金屬鈣與水反應的化學方程式為Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑；若將金屬鈣投入足量的氯化鐵溶液中，鈣先與水反應生成氧氧化鈣，再與氯化鐵反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈣，會出現的現象是銀白色固體逐漸減少至消失，固體表面有氣泡產生，以及溶液中有紅褐色沉淀生成。19．【答案】（1）（2）無；黃（3）/（合理即可）（4）ABCD【分析】A～F為初中化學常見的物質。A是圖乙中a口流出物質的主要成分，則A是鐵；B是胃液的主要成分，則B是鹽酸；鹽酸和E的物質類別相同，則它們都是酸，E能轉化成B，硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，則E是硫酸；D可用于配制農藥波爾多液，且D能和鹽酸、硫酸反應，則D是氫氧化鈣；F為紅棕色固體，能和鹽酸、硫酸反應，則F是氧化鐵；鹽酸能轉化成C，氫氧化鈣能和C相互轉化，氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，則C是水，代入驗證，推理正確?！驹斀狻浚?）由分析可知，C是水，化學式為：H2O；（2）E是硫酸，F是氧化鐵，足量硫酸和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水，實驗現象為