2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用現(xiàn)代文閱讀理解提升試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文章，完成下面的題目。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動(dòng)駕駛，從在線教育到醫(yī)療診斷，人工智能正逐漸改變著我們的生活方式。然而，人工智能的發(fā)展也引發(fā)了一系列倫理問題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主旨。2.文章中提到人工智能的發(fā)展引發(fā)了一系列倫理問題，請(qǐng)列舉其中兩個(gè)問題。3.文章認(rèn)為人工智能的發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)人工智能發(fā)展的看法。5.文章最后一段提到“人工智能的發(fā)展需要我們共同面對(duì)和解決倫理問題”，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。6.文章中使用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。7.文章的敘述方式是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。8.文章的語(yǔ)言風(fēng)格是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.文章中使用了哪些事實(shí)論據(jù)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。10.文章中使用了哪些觀點(diǎn)論據(jù)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。二、語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用要求：根據(jù)下列情境，完成下面的題目。小明和小紅是同班同學(xué)，兩人關(guān)系很好。一天，小明在課堂上突然站起來(lái)大聲說(shuō)話，老師讓他安靜下來(lái)。小明不僅沒有聽話，反而和小紅一起笑了起來(lái)。老師很生氣，批評(píng)了小明和小紅。1.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言批評(píng)小明。2.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言安慰小紅。3.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言勸告小明。4.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言勸告小紅。5.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言安慰老師。6.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言向全班同學(xué)道歉。7.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言向老師道歉。8.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言向小明道歉。9.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言向小紅道歉。10.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言向全班同學(xué)解釋情況。四、仿寫句子要求：根據(jù)下列句子，仿寫一個(gè)句子。原文：他的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖，照亮了我們的心房。仿寫：他的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣和煦，吹散了我們的憂愁。五、對(duì)聯(lián)要求：根據(jù)下列要求，完成一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：春暖花開喜氣洋洋下聯(lián)：XXX橫批：XXX六、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。原文：孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.答案：文章主旨是人工智能的發(fā)展改變了我們的生活方式，但同時(shí)也引發(fā)了一系列倫理問題。2.答案：①人工智能可能侵犯?jìng)€(gè)人隱私；②人工智能可能導(dǎo)致失業(yè)問題。3.答案：人工智能的發(fā)展使我們的生活更加便捷，提高了工作效率，但也帶來(lái)了一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。4.答案：個(gè)人看法，例如：我認(rèn)為人工智能的發(fā)展是科技進(jìn)步的必然結(jié)果，但我們需要在享受便利的同時(shí)，關(guān)注其可能帶來(lái)的倫理問題，并采取措施加以解決。5.答案：這句話的意思是，人工智能的發(fā)展涉及倫理問題，需要社會(huì)各界的共同努力，包括政府、企業(yè)、科研人員以及普通民眾，共同探討和解決這些問題。6.答案：文章中使用了比喻、排比等修辭手法。7.答案：文章的敘述方式是夾敘夾議，既有對(duì)人工智能發(fā)展現(xiàn)狀的描述，也有對(duì)倫理問題的分析和探討。8.答案：文章的語(yǔ)言風(fēng)格是嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、富有感染力。9.答案：文章中使用了人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例作為事實(shí)論據(jù)。10.答案：文章中使用了專家觀點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象等作為觀點(diǎn)論據(jù)。二、語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用1.答案：小明，你剛才在課堂上大聲說(shuō)話，不僅打擾了老師講課，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你以后注意，尊重老師和同學(xué)。2.答案：小紅，你不用太擔(dān)心，小明這次是無(wú)意中犯錯(cuò)，以后他會(huì)注意的，我們都要學(xué)會(huì)寬容和理解。3.答案：小明，你在課堂上大聲說(shuō)話是不對(duì)的，希望你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后要尊重老師和同學(xué)，保持課堂秩序。4.答案：小紅，你應(yīng)該主動(dòng)向老師道歉，表示自己沒有勸阻小明，共同承擔(dān)責(zé)任。5.答案：老師，我們向您道歉，今天課堂上小明和我沒有遵守紀(jì)律，影響了課堂秩序，請(qǐng)您原諒。6.答案：同學(xué)們，今天課堂上小明和我沒有遵守紀(jì)律，給大家?guī)?lái)了困擾，我們深感抱歉，希望大家能夠原諒。7.答案：小明，你今天在課堂上大聲說(shuō)話，不僅沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還影響了小紅，請(qǐng)你向她道歉。8.答案：小紅，小明已經(jīng)向你道歉了，希望你能原諒他，我們都要學(xué)會(huì)寬容和諒解。9.答案：小明，你今天在課堂上大聲說(shuō)話，不僅沒有尊重老師，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你向全班同學(xué)道歉。10.答案：同學(xué)們，今天課堂上小明和我沒有遵守紀(jì)律，給大家?guī)?lái)了困擾，我們深感抱歉，希望大家能夠原諒。四、仿寫句子答案：他的話語(yǔ)像春雨一樣滋潤(rùn)，喚醒了我們的希望。解析：本題考查仿寫句子的能力。首先要理解原句的句式和修辭手法，然后根據(jù)要求仿寫一個(gè)句子。原句中使用了比喻的修辭手法，將“笑容”比作“陽(yáng)光”，仿寫時(shí)也要運(yùn)用比喻，將“話語(yǔ)”比作“春雨”。五、對(duì)聯(lián)答案：上聯(lián)：春暖花開喜氣洋洋下聯(lián)：秋收碩果樂融融融橫批：春華秋實(shí)解析：本題考查對(duì)聯(lián)的寫作能力。首先要理解上聯(lián)的意思，上聯(lián)描述了春天的景象，下聯(lián)要與之呼應(yīng)，描述秋天的景象。橫批要概括上下聯(lián)的主題，本題橫批“春華秋實(shí)”概括了春夏秋冬的景象。六、文言文翻譯答案：孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很快樂嗎？別人不了解我，我卻不生氣，這不也是君子嗎？”解析：本題考查文言文翻譯能力。首先要理解句子的意思，然后逐字逐句進(jìn)行翻譯。注意文言文中