2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）十、現(xiàn)代文閱讀題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的文章，完成下列各題。《小石潭記》柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵、龔古、余弟宗玄。隸而從者：崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．犬牙差互（chā）佁然不動(dòng)（yǐ）俶爾遠(yuǎn)逝（chù）B．犬牙差互（chā）佁然不動(dòng)（yí）俶爾遠(yuǎn)逝（chù）C．犬牙差互（chā）佁然不動(dòng)（yí）俶爾遠(yuǎn)逝（chǔ）D．犬牙差互（chā）佁然不動(dòng)（yǐ）俶爾遠(yuǎn)逝（chǔ）2.下列句子中，加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．心樂(lè)之：以……為樂(lè)B．伐竹取道：砍伐竹子，開(kāi)辟道路C．為坻為嶼：成為島嶼D．其岸勢(shì)犬牙差互：它的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章開(kāi)篇點(diǎn)題，交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)。B．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。C．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。D．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。4.文章結(jié)尾“以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去”一句中，“過(guò)清”的意思是（）A．過(guò)于清澈B．過(guò)于幽靜C．過(guò)于清涼D．過(guò)于清幽5.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。B．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。C．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。D．文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)。6.文章中“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”這句話中，“百許頭”的意思是（）A．大約一百頭B．大約一百多條C．大約一百個(gè)D．大約一百只7.文章中“其岸勢(shì)犬牙差互”這句話中，“犬牙差互”的意思是（）A．像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)B．像狗的牙齒那樣錯(cuò)落有致C．像狗的牙齒那樣整齊有序D．像狗的牙齒那樣密密麻麻8.文章中“日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)”這句話中，“佁然不動(dòng)”的意思是（）A．靜止不動(dòng)B．緩慢移動(dòng)C．快速移動(dòng)D．搖擺不定9.文章中“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)”這句話中，“斗折蛇行”的意思是（）A．像北斗七星那樣彎曲B．像蛇那樣蜿蜒曲折C．像北斗七星那樣蜿蜒曲折D．像蛇那樣彎曲10.文章中“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃”這句話中，“寂寥無(wú)人”的意思是（）A．寂靜無(wú)聲B．人煙稀少C．荒涼無(wú)人D．寂靜無(wú)聲，人煙稀少四、閱讀下面的文言文，完成下列各題。《桃花源記》陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．阡陌交通（qiān）仿佛若有光（fú）B．阡陌交通（qiān）仿佛若有光（fú）C．阡陌交通（qiān）仿佛若有光（fǒu）D．阡陌交通（qiān）仿佛若有光（fǒu）2.下列句子中，加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．率妻子邑人來(lái)此絕境：帶領(lǐng)妻子和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方B．此中人語(yǔ)云：這里的人說(shuō)C．問(wèn)今是何世：?jiǎn)柆F(xiàn)在是哪個(gè)朝代D．后遂無(wú)問(wèn)津者：后來(lái)就沒(méi)有人問(wèn)津了3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。B．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。C．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。D．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。4.文章結(jié)尾“后遂無(wú)問(wèn)津者”一句中，“問(wèn)津者”的意思是（）A．詢問(wèn)的人B．尋找的人C．探索的人D．了解的人5.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。B．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。C．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。D．文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。6.文章中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”這句話中，“黃發(fā)垂髫”的意思是（）A．年紀(jì)大的男人和年紀(jì)小的男孩B．年紀(jì)大的女人和年紀(jì)小的女孩C．年紀(jì)大的男人和年紀(jì)小的女人D．年紀(jì)大的女人和年紀(jì)小的男孩7.文章中“此中人語(yǔ)云：‘不足為外人道也。’”這句話中，“不足為外人道也”的意思是（）A．這里的事情不值得對(duì)外人說(shuō)B．這里的事情不值得對(duì)別人說(shuō)C．這里的事情不值得對(duì)世人說(shuō)D．這里的事情不值得對(duì)外人說(shuō)8.文章中“見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)”這句話中，“乃大驚”的意思是（）A．非常驚訝B．有些驚訝C．稍微驚訝D．不太驚訝9.文章中“復(fù)前行，欲窮其林”這句話中，“欲窮其林”的意思是（）A．想要走到林子的盡頭B．想要看清楚林子里的景象C．想要探索林子的秘密D．想要了解林子里的情況10.文章中“太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”這句話中，“遂迷，不復(fù)得路”的意思是（）A．最終迷路，再也找不到路了B．開(kāi)始迷路，但是很快找到了路C．雖然迷路了，但是還是找到了路D．沒(méi)有迷路，一直走到了目的地五、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題。《春》朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：紫的、黃的、白的、紫的、淡紅的、深黃的，還有好多種花，說(shuō)不完，看不完。愿您也一嘗這野花的香吧！風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。有經(jīng)驗(yàn)的老人孩子們卻知道，這是它們將要離開(kāi)人間去做生意的提醒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：紫的、黃的、白的、紫的、淡紅的、深黃的，還有好多種花，說(shuō)不完，看不完。再過(guò)些時(shí)，燕子也回來(lái)了，在藍(lán)天上高高地飛著，有時(shí)掠過(guò)樹梢，有時(shí)擦過(guò)屋檐。飛得那么低，那么快，直擦著水面飛過(guò)去。小燕子斜著身子掠過(guò)水面，翅膀碰著水面，引起圈圈波紋。這水多么清澈呀！小河里漲滿了水，河岸兩邊長(zhǎng)著柳樹，枝條向下垂著，就像一群綠色的長(zhǎng)辮子。河水中游過(guò)來(lái)一只小船，穿過(guò)柳陰，向遠(yuǎn)處飄去。六、閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列各題。《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．千里鶯啼（yīng）水村山郭（guō）B．千里鶯啼（yīng）水村山郭（guǒ）C．千里鶯啼（yíng）水村山郭（guō）D．千里鶯啼（yíng）水村山郭（guǒ）2.下列對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“千里鶯啼綠映紅”描繪了江南春天的美麗景色。B．“水村山郭酒旗風(fēng)”描繪了江南春天的寧?kù)o景象。C．“南朝四百八十寺”描繪了江南春天的宗教氛圍。D．“多少樓臺(tái)煙雨中”描繪了江南春天的神秘景象。3.下列對(duì)詩(shī)句的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“千里鶯啼綠映紅”運(yùn)用了對(duì)比手法。B．“水村山郭酒旗風(fēng)”運(yùn)用了擬人手法。C．“南朝四百八十寺”運(yùn)用了夸張手法。D．“多少樓臺(tái)煙雨中”運(yùn)用了比喻手法。4.下列對(duì)詩(shī)歌主題的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)歌通過(guò)對(duì)江南春景的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。B．詩(shī)歌通過(guò)對(duì)江南春景的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。C．詩(shī)歌通過(guò)對(duì)江南春景的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。D．詩(shī)歌通過(guò)對(duì)江南春景的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。5.下列對(duì)詩(shī)句的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“千里鶯啼綠映紅”描繪了江南春天的美麗景色。B．“水村山郭酒旗風(fēng)”描繪了江南春天的寧?kù)o景象。C．“南朝四百八十寺”描繪了江南春天的宗教氛圍。D．“多少樓臺(tái)煙雨中”描繪了江南春天的神秘景象。本次試卷答案如下：一、閱讀下面的文言文，完成下列各題。1.A解析思路：根據(jù)字音的識(shí)記能力，判斷每個(gè)加點(diǎn)字的正確讀音。A選項(xiàng)中，犬牙差互的“chā”，佁然不動(dòng)的“yǐ”，俶爾遠(yuǎn)逝的“chù”均正確。2.C解析思路：根據(jù)字詞的含義，判斷加點(diǎn)詞的解釋是否正確。C選項(xiàng)中，“為坻為嶼”解釋為“成為島嶼”不正確，應(yīng)為“成為小洲、小島”。3.B解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容的理解和分析，判斷選項(xiàng)是否準(zhǔn)確。B選項(xiàng)中，文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)，與原文意思相符。4.B解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的含義，判斷“過(guò)清”的意思。B選項(xiàng)中，“過(guò)清”的意思是過(guò)于幽靜，符合原文描述的意境。5.C解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容的理解和分析，判斷選項(xiàng)是否準(zhǔn)確。C選項(xiàng)中，文章通過(guò)描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好景物的喜愛(ài)，與原文意思相符。二、閱讀下面的文言文，完成下列各題。1.A解析思路：根據(jù)字音的識(shí)記能力，判斷每個(gè)加點(diǎn)字的正確讀音。A選項(xiàng)中，阡陌交通的“qiān”，仿佛若有光的“fú”均正確。2.D解析思路：根據(jù)字詞的含義，判斷加點(diǎn)詞的解釋是否正確。D選項(xiàng)中，“后遂無(wú)問(wèn)津者”解釋為“后來(lái)就沒(méi)有人問(wèn)津了”不正確，應(yīng)為“后來(lái)就沒(méi)有人來(lái)探訪了”。3.B解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容的理解和分析，判斷選項(xiàng)是否準(zhǔn)確。B選項(xiàng)中，文章通過(guò)描寫桃花源的景色，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往，與原文意思相符。4.B解析思路：根據(jù)詞語(yǔ)的含義，判斷“問(wèn)津者”的意思。B選項(xiàng)中，“問(wèn)津者”的意思是尋找的人，符合原文描述。5.C解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容的理解和分析，判斷選項(xiàng)是否準(zhǔn)確。C選項(xiàng)中，文章通過(guò)對(duì)桃花源的景色描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往，與原文意思相符。三、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題。1.A解析思路：根據(jù)字音的識(shí)記能力，判斷每個(gè)加點(diǎn)字的正確讀音。A選項(xiàng)中，千里鶯啼的“yīng”，水村山郭的“guō”均正確。2.B解析思路：根據(jù)詩(shī)句