校園環衛科管理制度一、總則（一）目的為加強校園環境衛生管理，營造整潔、優美、舒適的學習和生活環境，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于校園環衛科全體工作人員。（三）基本原則1.堅持以服務師生為宗旨，確保校園環境干凈、整潔、衛生。2.實行科學管理，提高環衛工作效率和質量。3.強化責任意識，明確各崗位工作職責。二、崗位職責（一）環衛科科長1.全面負責校園環衛科的管理工作，制定工作計劃和目標，并組織實施。2.負責環衛工作人員的調配、培訓、考核等工作。3.監督檢查校園環境衛生狀況，及時處理環境衛生問題。4.協調與學校其他部門的關系，確保環衛工作順利開展。（二）環衛班組長1.負責本班組的日常管理工作，組織組員完成各項環衛任務。2.安排組員的工作崗位和工作時間，合理分配工作任務。3.檢查組員的工作質量，及時糾正不規范操作。4.負責與其他班組的溝通協調，共同做好校園環境衛生工作。（三）清掃保潔員1.按照規定的時間和區域，認真做好校園公共區域的清掃保潔工作，包括道路、廣場、樓道、樓梯、廁所等。2.及時清理垃圾和廢棄物，確保垃圾日產日清。3.定期對清掃保潔工具進行清洗和維護，保持工具完好。4.發現環境衛生問題及時報告，協助處理突發環境衛生事件。（四）垃圾清運員1.負責校園內垃圾的收集、運輸工作，確保垃圾按時清運至指定地點。2.定期對垃圾清運車輛進行清洗和保養，保持車輛整潔和性能良好。3.嚴格遵守交通規則，確保垃圾清運過程安全無事故。4.協助其他環衛工作，完成臨時性任務。（五）綠化養護員1.負責校園內花草樹木的養護管理工作，包括澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等。2.定期對綠化區域進行巡查，及時發現并處理花草樹木生長異常情況。3.維護綠化設施，確保設施完好無損。4.協助做好校園綠化美化工作，參與綠化規劃和建設。三、工作流程與標準（一）清掃保潔工作流程與標準1.每日工作流程上班前領取清掃保潔工具，檢查工具是否完好。按照規定的清掃路線和區域，依次進行清掃。先清掃道路、廣場等大面積區域，再清掃樓道、樓梯、廁所等小區域。清掃過程中，將垃圾、雜物等裝入垃圾袋，及時清理到指定的垃圾桶或垃圾堆放點。對清掃后的區域進行檢查，確保地面干凈、無雜物，樓道扶手、門窗等無灰塵。下班前將清掃保潔工具歸位，清理垃圾收集點，保持周邊環境整潔。2.清掃標準道路、廣場等地面干凈，無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。樓道、樓梯扶手、窗臺、門窗等無灰塵，墻壁無污漬。廁所無異味，地面、便池、洗手臺等清潔衛生，定期消毒。（二）垃圾清運工作流程與標準1.每日工作流程按照規定的時間和路線，駕駛垃圾清運車輛到各垃圾收集點收集垃圾。將垃圾裝入車輛，確保垃圾不灑落。運輸垃圾至指定的垃圾處理場，按照要求傾倒垃圾。完成垃圾清運后，對車輛進行清洗和消毒，檢查車輛性能，確保車輛正常運行。2.清運標準垃圾收集及時，無積壓現象。運輸過程中垃圾不灑落，保持沿途環境衛生。垃圾傾倒符合環保要求，不造成二次污染。（三）綠化養護工作流程與標準1.每日工作流程對綠化區域進行巡查，觀察花草樹木的生長情況，記錄異常情況。根據花草樹木的生長需要，進行澆水、施肥、修剪等養護工作。及時防治病蟲害，采取有效的防治措施，確保花草樹木健康生長。清理綠化區域內的雜物，保持綠化環境整潔。2.養護標準花草樹木生長良好，無明顯病蟲害，無枯枝敗葉。綠化區域內土層疏松，無雜草叢生。綠化設施完好，無損壞現象。四、考核與獎懲（一）考核原則1.客觀公正原則。考核以事實為依據，全面、客觀、公正地評價工作人員的工作表現。2.注重實績原則。重點考核工作人員的工作任務完成情況、工作質量、工作效率等實績。3.激勵與約束相結合原則。通過考核，激勵工作人員積極工作，同時對違反規定的行為進行約束。（二）考核內容1.工作任務完成情況。包括清掃保潔、垃圾清運、綠化養護等工作任務的完成情況。2.工作質量。按照工作標準，檢查清掃保潔、垃圾清運、綠化養護等工作的質量。3.工作紀律。考核工作人員遵守考勤制度、工作紀律等情況。4.服務態度。考察工作人員對師生的服務態度，是否熱情、周到。（三）考核方式1.日常考核。由環衛班組長對組員的日常工作進行檢查和記錄，作為日常考核的依據。2.定期考核。每月或每季度對工作人員進行一次定期考核，綜合日常考核情況進行評價。3.年終考核。每年年底進行一次全面的年終考核，確定年度考核結果。（四）考核結果運用1.與績效工資掛鉤。根據考核結果，發放績效工資，激勵工作人員提高工作積極性和工作質量。2.作為評優評先的依據。年度考核優秀的工作人員，優先推薦參加學校或上級部門的評優評先活動。3.與崗位調整掛鉤。對考核不合格的工作人員，進行崗位調整或培訓，仍不合格的予以辭退。（五）獎懲措施1.獎勵對工作表現突出、成績顯著的工作人員，給予表彰和獎勵，包括榮譽稱號、獎金等。對提出合理化建議，為校園環境衛生管理工作做出貢獻的工作人員，給予適當獎勵。2.懲罰對違反工作紀律、工作標準的工作人員，視情節輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。對因工作失誤給學校造成損失的工作人員，要承擔相應的賠償責任。五、培訓與提升（一）培訓目的1.提高環衛工作人員的業務技能和綜合素質，使其能夠更好地完成工作任務。2.增強工作人員的安全意識和環保意識，規范工作操作。3.促進工作人員的職業發展，提升團隊整體水平。（二）培訓內容1.業務知識培訓。包括清掃保潔、垃圾清運、綠化養護等工作的操作規范、質量標準等。2.安全知識培訓。如交通安全、垃圾處理安全、綠化養護安全等。3.環保知識培訓。了解環保政策法規，掌握環保工作要求。4.服務意識培訓。提高工作人員對師生的服務意識和服務水平。（三）培訓方式1.內部培訓。由環衛科科長或經驗豐富的工作人員擔任培訓講師，定期組織內部培訓。2.外部培訓。根據工作需要，選派工作人員參加上級部門或專業機構組織的培訓。3.現場培訓。在工作現場，由班組長或技術骨干對新入職或業務不熟練的工作人員進行現場指導和培訓。（四）培訓計劃與實施1.制定年度培訓計劃，明確培訓內容、培訓時間、培訓方式等。2.按照培訓計劃組織實施培訓，確保培訓效果。3.建立培訓檔案，記錄工作人員的培訓情況，作為考核和晉升的參考依據。六、安全管理（一）安全目標確保環衛工作過程中無安全事故發生，保障工作人員的生命安全和身體健康。（二）安全制度1.建立健全安全管理制度，明確各崗位的安全職責。2.加強安全教育培訓，提高工作人員的安全意識和自我保護能力。3.定期進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。（三）安全措施1.垃圾清運車輛必須定期進行維護保養，確保車輛性能良好，配備必要的安全設備。2.清掃保潔員在工作時要注意交通安全，穿戴反光背心等警示標志。3.綠化養護員在進行修剪、施肥、病蟲害防治等工作時，要嚴格按照操作規程進行，避免發生安全事故。4.加強對垃圾處理場等重點區域的安全管理，防止發生火災、爆炸等事故。（四）安全應急預案1.制定安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。2.定期組織應急演練，提高工作人員應對突發事件的能力。3.發生安全事故時，要立即啟動應急預案，及時進行救援和處理，并向上級部門報告。七、物資管理（一）物資采購1.根據工作需要，制定物資采購計劃，明確采購物資的種類、數量、規格等。2.按照學校采購相關規定，選擇合格的供應商進行采購，確保物資質量。3.對采購的物資進行驗收，核對物資的品種、數量、規格等，確保物資符合要求。（二）物資保管1.設立物資倉庫，對采購的物資進行分類存放，做好防潮、防蟲、防火等工作。2.建立物資臺賬，記錄物資的出入庫情況，定期進行盤點，確保物資賬實相符。3.對易