北師大版7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末真題專項(xiàng)練習(xí) 04 解答題(含答案)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年北師大版(2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末真題專項(xiàng)練習(xí)04解答題一、解答題1.(2024七下·潮南期末)如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,EF分別是BD、AC的中點(diǎn),(1)請(qǐng)你猜測(cè)EF與AC的位置關(guān)系,并給予證明;(2)當(dāng)AC=8,BD=10時(shí),求EF的長(zhǎng).2.(2024七下·豐城期末)如圖,在△ABC中,點(diǎn)E是BC邊上的一點(diǎn),連接AE,BD垂直平分AE,垂足為F,交AC于點(diǎn)D.連接DE.(1)若△ABC的周長(zhǎng)為19,△DEC的周長(zhǎng)為7,求AB的長(zhǎng).(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,求∠CDE的度數(shù).3.(2024七下·榕城期末)生活中的數(shù)學(xué):

(1)啟迪中學(xué)計(jì)劃為現(xiàn)初一學(xué)生暑期軍訓(xùn)配備如圖1所示的折疊凳,這樣設(shè)計(jì)的折疊発坐著舒適、穩(wěn)定,這種設(shè)計(jì)所運(yùn)用的數(shù)學(xué)原理是.(2)圖2是折疊凳撐開后的側(cè)面示意圖(木條等材料寬度忽略不計(jì)),其中凳腿AB和CD的長(zhǎng)相等,O是它們的中點(diǎn).為了使折疊凳坐著舒適,廠家將撐開后的折疊凳寬度AD設(shè)計(jì)為30cm,則由以上信息可推得CB的長(zhǎng)度也為30cm,請(qǐng)說明AD=CB的理由.4.(2024七下·重慶市期末)如圖1,已知八邊形ABCDEFGH相鄰的兩邊互相垂直,且AB=AH,DC=DE,動(dòng)點(diǎn)P從八邊形頂點(diǎn)A出發(fā),沿著八邊形的邊以每秒acm的速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí)調(diào)頭,以原來的速度原路返回,到A點(diǎn)處停止運(yùn)動(dòng).△PAH的面積為Scm(1)AB=______cm,DE=______cm,a=______cm/s;(2)當(dāng)點(diǎn)P第一次在邊CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),求S與t的關(guān)系式;(3)點(diǎn)P在返回過程中,當(dāng)時(shí)間t為何值時(shí),△AHP為等腰三角形?請(qǐng)直接寫出t的值.5.(2022七下·北碚期末)如圖,△PBD和△PAC都是直角三角形,∠DBP=∠CAP=90°.(1)如圖1,PA,PB與直線MN重合,若∠BDP=45°,∠ACP=30°,求∠DPC的度數(shù);(2)如圖2,若∠BDP=45°,∠ACP=30°,△PBD保持不動(dòng),△PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周.在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)PC∥BD時(shí),求∠APN的度數(shù);(3)如圖3,∠BPA=α90°<a<180°,點(diǎn)E、F分別是線段BD,AC上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PEF周長(zhǎng)最小時(shí),直接寫出∠EPF的度數(shù)(用含α6.(2023七下·臥龍期末)如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠ACB=110°,AD是BC邊上高線,AE平分∠BAC,求∠DAE的度數(shù).7.(2024七下·棲霞期末)某商場(chǎng)的打折活動(dòng)規(guī)定:凡在本商場(chǎng)購(gòu)物,可轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤一次,并根據(jù)所轉(zhuǎn)結(jié)果付賬.(1)分別求出打九折,打八折的概率;(2)小紅和小明分別購(gòu)買了價(jià)值200元的商品,活動(dòng)后一共付錢360元,請(qǐng)你分析他倆獲得優(yōu)惠的情況.8.(2024七下·肇慶期末)三角形ABC與三角形A'(1)分別寫出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A(______,______),B(______,______),C(______,______);(2)若三角形A'B'C'是由三角形ABC平移得到的,點(diǎn)P(x,y)是三角形ABC內(nèi)部一點(diǎn),則三角形A(3)求三角形A'9.(2024七下·蘭州期末)若5n=3,25m10.(2024八下·大埔期末)如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于P點(diǎn).(1)若∠A=35°,求∠BPC的度數(shù)(2)若AB=5cm,BC=3cm,求△PBC的周長(zhǎng)11.(2024七下·中衛(wèi)期末)圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.(1)圖②中的陰影部分的面積為;(2)觀察圖②請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式m+n2、m?n2、mn之間的等量關(guān)系是(3)若x+y=5,xy=2,則x?y2=(4)實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖③,它表示了.當(dāng)m=2,n=1,計(jì)算③的面積.12.(2024七下·中衛(wèi)期末)數(shù)學(xué)實(shí)踐課上,王老師在一個(gè)不透明的袋子里裝有除顏色外完全相同的紅、白、黑三種顏色的球.其中紅球3個(gè),白球5個(gè),黑球若干個(gè),若從中任意摸出一個(gè)白球的概率是13(1)求任意摸出一個(gè)球是黑球的概率;(2)小明從盒子里取出m個(gè)白球(其他顏色球的數(shù)量沒有改變),使得從盒子里任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為1413.(2024七下·涼州期末)如圖,直線AB∥CD,直線EF與AB、CD分別交于點(diǎn)G、H,∠EHC=α0°<α<90°.小新將一個(gè)含30°角的直角三角板PMN按如圖①放置,使點(diǎn)N、M分別在直線AB、CD上,∠P=90°,∠PMN=60°(1)填空:∠PNA+∠PMC=°;(2)若PM∥EF,∠MNG的角平分線NO交直線CD于點(diǎn)O.①如圖②,當(dāng)NO∥EF時(shí),求α的度數(shù);②小新將三角板PMN向右平移,直接寫出∠MON的度數(shù)(用含a的式子表示).14.(2024七下·涼州期末)如圖,已知EF⊥BC,AC∥DG,∠1+∠2=180°.試說明直線BC與AD的位置關(guān)系.15.(2024七下·深圳期末)定義:在一個(gè)三角形中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的12,我們稱這兩個(gè)角互為“和諧角”,這個(gè)三角形叫做“和諧三角形”.例如:在△ABC中,如果∠A=70°,∠B=35°,那么∠A與∠B互為“和諧角”,△ABC(1)如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,點(diǎn)D是線段AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),連接CD.①△ABC_______(填“是”或“不是”)“和諧三角形”;②若CD⊥AB,請(qǐng)判斷△BCD是否為“和諧三角形”?并說明理由.(2)如圖2,△ABC中,∠ACB=60°,∠A=80°,點(diǎn)D是線段AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),連接CD,若△ACD是“和諧三角形”,請(qǐng)直接寫出∠ACD=_______.16.(2024七下·深圳期末)如圖,已知等腰三角形ABC的底邊BC=15cm,D是腰AC上的一點(diǎn),且BD=12cm,CD=9cm.(1)求證:BD⊥AC;(2)求△ABC的面積.17.(2024七下·深圳期末)在一個(gè)不透明的盒子里裝有除顏色外完全相同的紅、白、黑三種顏色的球,共15個(gè).其中紅球3個(gè),白球5個(gè).(1)從中任意摸出一個(gè)球,是紅球的概率比是白球的概率______(填“大”或“小”);(2)從中任意摸出一個(gè)球,是黑球的概率為_______;(3)小明從盒子里取出m個(gè)黑球(其他顏色的球數(shù)量沒有改變),使得從盒子里任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為1418.(2024七下·龍湖期末)探索與實(shí)踐:數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了平行線的性質(zhì)后.用一副三角板進(jìn)行探索.如圖:在三角板ABC和三角板DEC中,∠ACB=∠CDE=90°,∠ABC=30°,∠DCE=45°,將三角板DEC繞著點(diǎn)C做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng).(1)當(dāng)AB∥DC時(shí),如圖1所示.∠DCB=______;(2)如圖2所示,當(dāng)AB∥EC時(shí),求∠DCB(3)當(dāng)AB∥ED時(shí),直接寫出∠DCB19.(2024七下·龍湖期末)如圖,直線AB、CD相交于O,OE是∠AOD的平分線,OF⊥OE,若∠AOC=80°.求:∠20.(2024七下·黔東南期末)如圖,已知點(diǎn)E、F在直線AB上,點(diǎn)G在線段CD上,ED與FG交于點(diǎn)H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.(1)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)若∠EHF=85°,∠D=25°,求∠AEM的度數(shù).21.(2024七下·永壽期末)如圖,A、B、C、D是四個(gè)村莊,B、D、C三村在一條東西走向公路的沿線上,且D村到B村、C村的距離相等;村莊A、C,A、D間也有公路相連,且公路AD是南北走向;只有村莊A、B之間由于間隔了一個(gè)小湖,所以無直接相連的公路.現(xiàn)決定在湖面上造一座斜拉橋,測(cè)得AC=3千米,AE=1.2千米,BF=0.7千米.試求建造的斜拉橋至少有多少千米?22.(2024七下·永壽期末)如圖,在△ABC中,E為AB上一點(diǎn),連接CE,EC=BC,過點(diǎn)C作CD=AC,連接DE,且∠1=∠2.若∠B=75°,求∠3的度數(shù).23.(2024七下·永壽期末)把一些相同規(guī)格的碗整齊地疊放在水平桌面上,這摞碗的高度隨著碗的數(shù)量變化而變化的情況如表格所示:碗的數(shù)量(只)12345…高度(cm)45.26.47.68.8…(1)上述兩個(gè)變量之間的關(guān)系中,哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?(2)求當(dāng)碗的數(shù)量為7時(shí),這摞碗的高度.24.(2024七下·新華期末)已知A=a+2b(1)先化簡(jiǎn)A,再求當(dāng)a=1,b=?3時(shí),A的值;(2)若a=6b,求A的值.25.(2024七下·建平期末)自五月中旬開始,教育局開始組織縣域內(nèi)各校八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)加試,某校把參加加試的學(xué)生分成5個(gè)組,以抽簽方式?jīng)Q定各組加試順序,工作人員準(zhǔn)備背面完全一樣的5張紙牌,在紙牌的另一面分別寫上1,2,3,4,5,將紙牌洗均后背面朝上,由每個(gè)組的帶隊(duì)老師隨機(jī)抽取一張紙牌,請(qǐng)思考以下問題:(1)抽到的數(shù)字有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到紙牌數(shù)字是1的概率是多少?(3)抽到紙牌數(shù)字大于3的概率是多少?26.(2024七下·朝陽(yáng)期末)如圖,在△ABC中,∠A=50°,DE垂直平分BC,∠ABC的角平分線BF交DE于△ABC內(nèi)一點(diǎn)P,連接PC.若∠ACP=28°,求∠ABP的度數(shù).27.(2024七下·朝陽(yáng)期末)某人制成了一個(gè)如圖所示的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成8個(gè)相同的扇形,取名為“開心大轉(zhuǎn)盤”.游戲規(guī)定:參與者自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,若指針指向字母“A”,則交費(fèi)2元;若指針指向字母“B”,則獲獎(jiǎng)3元;若指針指向字母“C”,則獲獎(jiǎng)1元.(1)任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,轉(zhuǎn)盤停止后,參與者交費(fèi)2元,參與者獲獎(jiǎng)3元,參與者獲獎(jiǎng)1元的概率各為多少?(2)任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,參與者獲獎(jiǎng)的概率是多少?28.(2024七下·朝陽(yáng)期末)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC交AB于點(diǎn)E,∠C=50°,∠BDC=95°,求∠BED的度數(shù).29.(2024七下·懷柔期末)完成下面的證明:如圖,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,求證:AC∥BD.證明:∵∠1=∠2,(已知)∴∠1+∠CBP=∠2+∠①,(等式性質(zhì)1)即∠ABC=∠②.∵AB∥CD,(已知)∴∠③=∠ABC.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵∠3=∠4,(已知)∴∠3=∠④,(等量代換)∴⑤.(同位角相等,兩直線平行)30.(2024七下·定邊期末)已知AB∥CD,點(diǎn)E是平面內(nèi)一點(diǎn).(1)如圖1,若∠D=65°,∠B=40°,求∠BED的度數(shù);(2)如圖2,若∠BED=108°,求∠B+

答案解析部分1.解:(1)EF⊥AC.理由如下:連接AE、CE,

∵∠BAD=90°,E為BD中點(diǎn),

∴AE=12DB,

∵∠DCB=90°,

∴CE=12BD,

∴AE=CE,

∵F是AC中點(diǎn),

∴EF⊥AC;

(2)∵AC=8,BD=10,E、F分別是邊AC、BD的中點(diǎn),

∴AE=5,AF=4,EF⊥AC,

∴EF=522.(1)解:∵BD是線段AE的垂直平分線,

∴AB=BE,AD=DE,

∵△ABC的周長(zhǎng)為19,△DEC的周長(zhǎng)為7,

∴AB+BE+CE+CD+AD=19,CD+EC+DE=CD+CE+AD=7,

∴AB+BE=19?7=12,

∴AB=BE=6(2)解:∵∠ABC=30°,∠C=45°,

∴∠BAC=180°?30°?45°=105°,

在△BAD和△BED中,

BA=BEBD=BDDA=DE,

∴△BAD≌△BEDSSS,

∴∠BED=∠BAC=105°,(1)根據(jù)垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等得出AB=BE,AD=DE,結(jié)合△ABC的周長(zhǎng)為19,△DEC的周長(zhǎng)為7,可得AB+BE=19?7=12,即可求解;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°求出∠BAC=105°,根據(jù)三組對(duì)應(yīng)邊分別相等的兩個(gè)三角形全等可證明△BAD≌△BED,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可求解.3.(1)三角形具有穩(wěn)定性(2)證明:∵O是AB和CD的中點(diǎn),

∴AO=BO,CO=DO,

在△AOD和△BOC中,

?AO解:(1)三角形具有穩(wěn)定性.

(2)理由如下:

∵O是AB和CD的中點(diǎn),

∴AO=BO,CO=DO,

∵AO=BO,∠AOD=∠BOC,DO=CO,

∴△AOD≌△BOC(SAS),

∴AD=BC.

(1)三角形的穩(wěn)定性.

(2)先證明三角形全等,運(yùn)用全等三角形性質(zhì)得對(duì)應(yīng)邊相等.4.(1)10;5;2(2)S=110?10t(3)t=12或14或17時(shí),△AHP為等腰三角形5.(1)解:∵∠DBP=∠CAP=90°,∠BDP=45°,∠ACP=30°,

∴∠BPD=45°,∠APC=60°,

∴∠DPC=180°?45°?60°=75°;(2)解:∵∠CAP=90°,∠ACP=30°,

∴∠APC=60°,

當(dāng)PC∥BD時(shí),分情況討論:

①當(dāng)△PAC旋轉(zhuǎn)到如下圖所示:

∵PC∥BD,且∠DBP=90°,

∴∠CPN=90°,

∴∠APN=30°;

②當(dāng)△PAC旋轉(zhuǎn)到如下圖所示:

∵PC∥BD,且∠DBP=90°,

∴∠BPC=90°,

∴∠APB=30°,

∴∠APN=150°,

綜上,∠APN=30°或150°;(3)解:作點(diǎn)P關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)P1,作點(diǎn)P關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)P2,連接P1P2,與BD交于點(diǎn)E,與AC交于點(diǎn)F,如圖所示:

此時(shí)△PEF的周長(zhǎng)最小,

根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得EP1=EP,

∴∠P1=∠EPP1,

同理,∠P2=∠FPP2,

∵(1)根據(jù)直角三角形兩銳角互余可求∠BPD=45°,∠APC=60°,再利用角的和差即可求解;(2)易求∠APC=60°,當(dāng)PC∥BD時(shí),分情況討論:當(dāng)PC在直線MN上方時(shí)和當(dāng)PC在直線MN下方時(shí),據(jù)此分別畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)分別解答即可;(3)作點(diǎn)P關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)P1,作點(diǎn)P關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)P2,連接P1P2,與BD交于點(diǎn)E,與AC交于點(diǎn)F,可得此時(shí)△PEF的周長(zhǎng)最小,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),可得EP1(1)解:∵∠DBP=∠CAP=90°,∠BDP=45°,∠ACP=30°,∴∠BPD=45°,∠APC=60°,∴∠DPC=180°?45°?60°=75°;(2)解:∵∠CAP=90°,∠ACP=30°,∴∠APC=60°,當(dāng)PC∥BD時(shí),分情況討論:①當(dāng)△PAC旋轉(zhuǎn)到如下圖所示:∵PC∥BD,且∠DBP=90°,∴∠CPN=90°,∴∠APN=30°;②當(dāng)△PAC旋轉(zhuǎn)到如下圖所示:∵PC∥BD,且∠DBP=90°,∴∠BPC=90°,∴∠APB=30°,∴∠APN=150°,綜上,∠APN=30°或150°;(3)解:作點(diǎn)P關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)P1,作點(diǎn)P關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)P2,連接P1P2此時(shí)△PEF的周長(zhǎng)最小,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得EP∴∠P同理,∠P∵∠BPA=α90°<a<180°∴∠P∴∠EPF=α?180°?α∴當(dāng)△PEF周長(zhǎng)最小時(shí),∠EPF=2α?180°.6.解:∵∠B=30°,∠ACB=110°,

∴∠BAC=180°-∠B-∠ACB=180°-30°-110°=40°,

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=12∠BAC=12×40°=20°,

∵AD是BC邊上的高線,

∴∠D=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得∠BAC的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)求得∠BAE的度數(shù),接下來根據(jù)三角形高的性質(zhì)求得∠D=90°,從而利用三角形內(nèi)角和定理得∠BAD的度數(shù),進(jìn)而求∠DAE=∠BAD-∠BAE,即可求解.7.(1)14,(2)①一個(gè)不打折,一個(gè)打八折;②都打九折;兩種情況8.(1)A1,3,B2,0,(2)P'(3)解:由題意可得,

∴S△A(1)解:由圖形可得,A1,3,B2,0,故答案為:1,3,2,0,3,1;(2)解:由圖形可得,A1,3,A∴平移規(guī)律是:向左平移4個(gè)單位向下平移2個(gè)單位,∵P(x,y),∴P'故答案為:x?4,y?2.(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系直接求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)即可;

(2)利用點(diǎn)坐標(biāo)平移的特征(上加下減、左減右加)分析求解即可;

(3)利用三角形的面積公式及割補(bǔ)法求出△A'B'C'的面積即可.(1)解:由圖形可得,A1,3,B2,0,故答案為:1,3,2,0,3,1;(2)解:由圖形可得,A1,3,A∴平移規(guī)律是:向左平移4個(gè)單位向下平移2個(gè)單位,∵P(x,y),∴P'故答案為:x?4,y?2;(3)解:由題意可得,∴S△9.29710.(1)解∵AB的垂直平分線交AC于P點(diǎn)∴AP=BP∴∠A=∠ABP=35°

∵∠BPC是△BPC的外角∴∠BPC=∠A+∠ABP=35°+35°=70°(2)解:

∴△PBC的周長(zhǎng)=BP+PC+BC

∵AP=BP,AB=AC∴△PBC的周長(zhǎng)=AP+PC+BC=AC+BC=AB+BC∵AB=5cm,BC=3cm∴△PBC的周長(zhǎng)=5+3=8cm(1)根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)可得AP=BP,因此∠A=∠ABP,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得:∠BPC=∠A+∠ABP=70°.

(2)因?yàn)椤鱌BC的周長(zhǎng)=BP+PC+BC,再根據(jù)AP=BP,AB=AC可得△PBC的周長(zhǎng)=AB+BC,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可.11.(1)(m?n)2或(2)(m?n)(3)17(4)2m+nm+n=212.(1)P=(2)313.(1)90(2)①∠α=60°;②30°+1214.BC⊥AD15.(1)解:①由題意知,∠B=180°?∠A?∠ACB=30°,∵∠B=12∠A,

∴△ABC是“和諧三角形”,

故答案為:是;

②△BCD是“和諧三角形”,理由如下;

∵CD⊥AB,

∴∠CDB=90°,

∴∠BCD=180°?∠CDB?∠B=60°,

∵∠B=12(2)40°或100°解:(2)由題意知,∠B=180°?∠A?∠ACB=40°,∴∠ADC+∠ACD=180°?∠A=100°,∴∠ADC=∠B+∠BCD>∠B=40°,又∵∠ACD<∠ACB=60°,2∠A=160°>100°,∴當(dāng)△ACD是“和諧三角形”,分∠A=2∠ACD或∠ADC=2∠ACD兩種情況求解;當(dāng)∠A=2∠ACD時(shí),∠ACD=1當(dāng)∠ADC=2∠ACD時(shí),∵∠ADC+∠ACD=180°?∠A=100°,∴∠ACD=100°綜上所述,∠ACD的值為40°或100°3故答案為:40°或100°3.

(1)①根據(jù)題意,結(jié)合∠B=180°?∠A?∠ACB,求得B的度數(shù),得到∠B=12∠A,進(jìn)而可得△ABC是“和諧三角形”;

②由CD⊥AB,得到∠CDB=90°,求得∠BCD=180°?∠CDB?∠B=60°,結(jié)合∠B=12∠BCD,得到△BCD是“和諧三角形”;

(2)由∠B=180°?∠A?∠ACB=40°,得到∠ADC+∠ACD=180°?∠A=100°,∠ADC=∠B+∠BCD>∠B=40°,再由∠ACD<∠ACB=60°,2∠A=160°>100°(1)①解:由題意知,∠B=180°?∠A?∠ACB=30°,∵∠B=1∴△ABC是“和諧三角形”,故答案為:是;②解:△BCD是“和諧三角形”,理由如下;∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠BCD=180°?∠CDB?∠B=60°,∵∠B=1∴△BCD是“和諧三角形”;(2)解:由題意知,∠B=180°?∠A?∠ACB=40°,∴∠ADC+∠ACD=180°?∠A=100°,∴∠ADC=∠B+∠BCD>∠B=40°,又∵∠ACD<∠ACB=60°,2∠A=160°>100°,∴當(dāng)△ACD是“和諧三角形”,分∠A=2∠ACD或∠ADC=2∠ACD兩種情況求解;當(dāng)∠A=2∠ACD時(shí),∠ACD=1當(dāng)∠ADC=2∠ACD時(shí),∵∠ADC+∠ACD=180°?∠A=100°,∴∠ACD=100°綜上所述,∠ACD的值為40°或100°3故答案為:40°或100°316.(1)解:∵BD=12cm,CD=9cm,BC=15cm,∴CD∴∠BDC=90°,∴BD⊥AC.(2)解:設(shè)

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