臨床技能實訓室管理制度一、總則1.目的臨床技能實訓室是培養醫學專業學生臨床實踐技能和提升醫護人員專業能力的重要場所。為了規范實訓室的管理，確保實訓教學、培訓及科研等活動的順利進行，提高實訓室的使用效率和安全性，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于在臨床技能實訓室內開展的所有教學、培訓、考核、科研以及相關實踐活動，涉及到的人員包括教師、學生、醫護人員以及其他經授權進入實訓室的人員。3.基本原則安全第一原則：始終將安全放在首位，確保實訓室的設施設備、實訓操作等不會對人員造成傷害。規范操作原則：所有實訓活動必須嚴格按照標準操作規程進行，保證實訓結果的準確性和可靠性。資源共享原則：充分整合實訓室資源，提高資源利用效率，為教學、培訓、科研等提供全面支持。維護更新原則：定期對實訓室的設施設備進行維護和更新，保證其性能良好，滿足教學和實踐需求。二、實訓室人員管理1.實訓室管理人員職責負責實訓室的日常管理工作，包括設備設施的維護、環境清潔、物資管理等。協助教師做好實訓教學的準備工作，如設備調試、耗材準備等。對進入實訓室的人員進行登記和管理，確保遵守實訓室規章制度。負責實訓室安全檢查和隱患排查，及時發現并解決問題，重大問題及時向上級匯報。定期對實訓室的運行情況進行總結和匯報，為實訓室的改進和發展提供建議。2.教師職責按照教學大綱和實訓計劃，認真組織實施實訓教學活動，確保教學目標的實現。提前做好實訓準備工作，包括編寫實訓指導書、準備教學資料、調試實訓設備等。對學生進行實訓操作指導，及時糾正不規范操作，解答學生疑問。負責實訓過程的管理，維護實訓秩序，確保實訓安全進行。組織學生進行實訓考核，客觀公正地評價學生的實訓成績。積極參與實訓室的建設和管理，提出改進意見和建議。3.學生職責提前預習實訓內容，明確實訓目的和要求，做好實訓準備。嚴格遵守實訓室規章制度，聽從教師指揮，按照操作規程進行實訓操作。愛護實訓設備和器材，節約使用實訓耗材，如發現設備故障或損壞及時報告。認真記錄實訓數據和結果，如實填寫實訓報告。保持實訓室整潔衛生，實訓結束后清理場地，整理設備和器材。4.其他人員職責因培訓、科研等需要進入實訓室的醫護人員及其他人員，須提前向實訓室管理人員提出申請，經批準后方可進入。嚴格遵守實訓室的各項規章制度，在規定的范圍內使用實訓室設備和器材，接受管理人員的管理和監督。使用完畢后，及時清理場地，歸還借用的物品，并配合管理人員做好相關記錄。三、實訓室環境與設施管理1.環境管理保持實訓室整潔、衛生，每日實訓前和結束后要進行清掃，定期進行全面清潔消毒。控制實訓室的溫度、濕度、通風等環境條件，確保符合實訓要求。實訓室應保持安靜，避免大聲喧嘩和干擾實訓教學活動。禁止在實訓室內吸煙、飲食、亂扔垃圾，嚴禁將與實訓無關的物品帶入實訓室。2.設施設備管理建立實訓室設施設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、數量、購置時間、維修記錄等信息。按照設備的使用說明書和操作規程，定期對設施設備進行維護保養，確保設備正常運行。對大型、貴重設備要指定專人負責管理，實行使用登記制度。設施設備發生故障時，應及時報告管理人員，由專業技術人員進行維修，并做好維修記錄。根據實訓教學和科研的需要，及時更新和補充設施設備，確保實訓室的硬件條件滿足教學實踐要求。對閑置或損壞無法修復的設施設備，要及時進行清理和報廢處理，按規定辦理相關手續。3.實訓器材管理實訓器材應分類存放，標識清晰，便于取用。建立實訓器材庫存管理制度，定期對器材進行盤點，確保賬物相符。按照實訓計劃和教學需要，及時申購和補充實訓耗材，保證實訓教學的正常進行。實訓器材的領用和歸還要進行登記，嚴格控制器材的使用數量和損耗情況。對貴重、稀缺的實訓器材要加強管理，限量使用，做好使用記錄。四、實訓教學管理1.實訓計劃制定專業負責人應根據專業人才培養方案和教學大綱的要求，制定詳細的實訓教學計劃。實訓教學計劃應包括實訓項目名稱、目的、內容、步驟、學時安排、考核方式等內容。實訓計劃應提前提交給實訓室管理人員，以便做好實訓準備工作。2.實訓準備教師應根據實訓教學計劃，提前編寫實訓指導書，明確實訓目標、要求、操作流程、注意事項等。按照實訓指導書的要求，準備好實訓所需的設備設施、器材、耗材、教學資料等。實訓室管理人員協助教師進行設備調試、場地布置、物資準備等工作，確保實訓教學順利開展。3.實訓教學實施教師應嚴格按照實訓教學計劃和實訓指導書組織教學，不得隨意更改實訓內容和要求。實訓過程中，教師要加強對學生的指導，及時糾正學生的不規范操作，解答學生的疑問。鼓勵學生積極參與實訓操作，培養學生的實踐能力和創新精神。教師要注重實訓教學過程的管理，維護實訓秩序，確保實訓安全進行。4.實訓考核實訓考核應根據實訓教學目標和要求，制定科學合理的考核標準和方法。考核內容應包括實訓操作技能、實訓報告撰寫、團隊協作能力等方面。實訓考核可采用過程考核和終結性考核相結合的方式，過程考核包括平時操作表現、出勤情況等，終結性考核可通過實際操作考核、筆試等形式進行。教師應客觀公正地評價學生的實訓成績，及時反饋考核結果，對成績不合格的學生應給予補考或重修機會。五、實訓室安全管理1.安全制度與教育建立健全實訓室安全管理制度，明確安全責任，規范安全操作流程。定期對進入實訓室的人員進行安全教育培訓，使其熟悉實訓室的安全規章制度和操作規程。新入職人員、學生等在進入實訓室前，必須接受專門的安全教育培訓，經考核合格后方可進入。在實訓室顯著位置張貼安全警示標志，提醒人員注意安全。2.安全檢查與隱患排查實訓室管理人員應每日進行安全檢查，重點檢查設備設施的運行狀況、水電安全、消防設施等。定期組織全面的安全隱患排查，對發現的安全隱患要及時進行整改，明確整改責任人、整改措施和整改期限。對重大安全隱患要立即停止相關實訓活動，并向上級主管部門報告，采取有效的防范措施，確保安全。3.設備安全操作設備操作人員必須經過專業培訓，熟悉設備的性能和操作規程，方可獨立操作設備。在操作設備前，要認真檢查設備是否正常，做好開機前的準備工作。嚴格按照操作規程進行設備操作，不得違規操作或擅自更改設備參數。設備運行過程中，操作人員要密切觀察設備運行狀況，如發現異常情況應立即停機，并報告管理人員。設備使用完畢后，要按照操作規程進行關機、斷電、清理等工作，做好設備的日常維護保養。4.水電安全管理實訓室的水電線路應符合安全標準，定期進行檢查和維護，防止漏電、短路等事故發生。嚴禁私拉亂接電線，不得在實訓室內使用大功率電器設備，確需使用的應經管理人員批準，并采取相應的安全措施。節約用水、用電，離開實訓室時要關閉水電開關。5.消防安全管理實訓室應配備充足有效的消防器材，如滅火器、消火栓等，并定期進行檢查和維護，確保其處于良好狀態。消防器材應放置在明顯、便于取用的位置，周圍不得堆放雜物。嚴禁在實訓室內堆放易燃、易爆物品，保持疏散通道暢通無阻。定期組織師生進行消防安全培訓和演練，提高師生的消防安全意識和應急處置能力。六、實訓室開放管理1.開放原則實訓室在保證正常教學的前提下，應向學生、教師及相關人員開放，充分發揮其資源效益。開放應遵循自愿、有序、安全的原則，確保開放活動不影響正常教學秩序。2.開放對象與范圍開放對象主要包括本專業學生、其他專業學生因拓展學習需要、教師開展科研項目、醫護人員培訓等。開放范圍包括實訓室的設備設施、實訓項目、教學資源等。3.開放申請與審批需使用實訓室的人員應提前向實訓室管理人員提交開放申請，說明開放時間、內容、人數等信息。實訓室管理人員根據教學安排和實訓室資源狀況進行審核，報經相關負責人批準后予以答復。4.開放管理經批準開放的實訓室，使用人員應嚴格遵守本管理制度的各項規定。實訓室管理人員應協助做好開放期間的管理工作，如設備調試、技術指導等。開放結束后，使用人員要清理場地，歸還借用物品，經管理人員檢查合格后方可離開。七、實訓室資料管理1.教學資料管理收集、整理與實訓教學相關的教材、講義、教案、實訓指導書、教學課件等資料，并進行分類歸檔。定期對教學資料進行更新和補充，確保其內容的準確性和時效性。建立教學資料借閱制度，方便教師和學生查閱使用，借閱后要及時歸還。2.實訓記錄與檔案管理教師應認真做好實訓教學記錄，包括實訓時間、地點、內容、學生表現、考核成績等信息。學生的實訓報告、考核試卷等應及時收集整理，按班級、學