2022年黑龍江大慶中考滿分作文【作文原題】閱讀下面文字，根據要求作文。材料一:中華民族偉大復興征程中，英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄，驚嘆于他們的偉大成就。材料二:平凡鑄就偉大，英雄來自人民。毛澤東指出“群眾是真正的英雄”，他們創造了豐碩的勞動成果，迸發出閃亮的精神火花……《孤勇者》中唱到，站在光里的是英雄，污泥滿身的亦是英雄。相信你心中也有一個英雄，結合生活經歷和感受，以“心中的英雄”為題目寫一篇文章。要求:⑴文體不限，詩歌除外。⑵表達真情實感，不得套作、抄襲。⑶文中不得出現真實的地名、人名。⑷不少于600字。【詳解】第一，審題：這是一道全命題作文題目，要求寫心目中的英雄，根據材料一“中華民族偉大復興征程中，英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄，驚嘆于他們的偉大成就”可知，英雄可以是有偉大成就，為中國做出貢獻的人，根據材料二“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。毛澤東指出“群眾是真正的英雄”，他們創造了豐碩的勞動成果，迸發出閃亮的精神火花……”可知，英雄也可以是平民百姓，可見本題可記敘的人物非常之多。生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，這些可以是平凡人，也可以是名人。第二，選材立意：文章的中心，抓住關鍵詞“英雄”，不能旁逸斜出更不能把一個人各種性格特征的方方面面都寫出來。其次要寫明原因。如果要寫的是某個人，最好以第一人稱來寫，以耳聞目睹的方式，從“我”的角度出發，寫明產生這種情感態度的原因。如果“英雄”是某類人，要把這類人的共性寫出來。題目表明了文章的情感態度，要贊揚、要敬佩。文章的中心，要圍繞“其精神品質及敬佩”來闡釋，不能旁逸斜出。還要明確是“哪樣的人”，他們身上也有很多閃光點，不光是名人，也要善于從身邊人、普通人身上發掘素材，寫出平凡人的不平凡之處，從而表達“敬佩”的中心。這道題目，適合寫成以寫人為主的記敘文，也可寫散文。如果寫議論文，可以從是什么，為什么，怎么做來論述，從而再聯系現實談論下我們青少年應該怎么做，從而達到升華的效果。心中的英雄醫院的長廊里，穿著白大褂的醫生護士，每一個人都步履匆忙。他們如風的身影的背后節約的都是每一位患者最寶貴的時間。若要問我心中的英雄是誰?我會毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我帶來了醫院，之后去見了一位醫生。醫生是一位很溫暖的阿姨，她見到我后就關心的詢問著我。我當時只覺得她的聲音很好聽，像是帶著魔力一樣。我的病情并不嚴重，不過是由于吃壞了東西所導致的腹脹。家人接住她給我們的藥方，在我隨著家人出去了后，我還記得她還微笑著朝著我揮了揮手。回家后，吃過藥，緩了一會后，我也就沒有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時漸漸清晰了起來。后來一次去醫院，那已經過了很久了。那一次我是陪著外婆來醫院里的，因為外婆的身體有些不舒服。很巧的是，我又瞧見了當年的那一個醫生，雖然很多時候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時候我還有點記不起來，但是這一次當我一見到她，還聽到她說話的時候，我瞬間就認出來了。在我和外婆前，她正在與一位病人談話交流，她臉上的表情有些許的嚴肅，想來前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經過去好些年了，她身上的那種親切感也越發的濃了起來。我心中的英雄在這些年里不知道又醫治了多少病人呢?她守在自己的崗位之上，為一個又一個的病人開出藥方。多少人的心里都對她充滿著感激。我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然后努力奮斗的夢想。心中的英雄每個人心中都有自己的英雄，也許是舉世聞名的大英雄，也許是守衛邊防，保衛祖國的戰士……但我心目中的英雄卻不同，他默默無聞，只是一個平凡的百姓，可他對于我來說，卻是無人可以替代的存在，他就是我的爸爸。記得有一回放學，天空毫無預兆地飄來一大片烏云，天色愈來愈暗，整片天空就像是被蒙上了一塊黑布。天空滴下兩三滴小雨點，不一會兒，漂泊大雨從空中傾瀉下來，雨漸漸大到快要看不清眼前的景物。我有些擔心，今天我剛好沒帶傘，雨不但沒有變小的趨勢，反而越下越大了。看來我只好等人來接我了。我站在校門口，看著門外的人山人海。因為下雨天的原因，大部分家長都是開著小車，這讓原本就擠滿了人的地方顯得更加擁擠了。光是校門就已經這么擁擠了，現在又是下班高峰期，看來路上必然會堵車，估計我要在這等上一段時間了。我想著。時間一分一秒地過去了，雨還是下得很大，天邊偶爾閃過一道光，緊接著就是一聲響亮的“轟隆”。我來往的行人和車輛，渴望看到熟悉的影子。又不知過了多久，擁擠的人群略見疏散。終于我看到一個我無比熟悉的身影撐著傘向我快步走來——那是爸爸。我激動的站在原地等著爸爸向我走來。爸爸拿著傘的手向我伸來，對我說：“路上堵車，等很久了吧?”我搖了搖頭，跟著爸爸走出了校門。一路上，爸爸摟著你的肩，將我往車輛少的路邊引。爸爸的車停的有點遠，所以我們走了一會兒。坐上了車我才發現，爸爸的一邊身子都濕透了。難怪剛才我全身幾乎沒有一處被雨水淋濕。這一幕就如同一把刀子，刺入我的心。一直以來，爸爸總是默默無聞地保護著我們，他就像是我們的一座堅固的堡壘，一個堅強的后盾，為我們抵擋著傷害。這樣平凡而又偉大的爸爸，永遠是我心目中的英雄。心中的英雄他只是一個普通的二年級學生，而在2008年5月12日的大地震中，他卻表現出了與年齡所不相稱的成熟。他沒有被地震的恐懼嚇倒，他沉著冷靜、勇敢機智地安慰被困同學。他憑著僅有的求生意志，自救成功后，不顧疼痛，返回廢墟又救出了其他被困同學，他經歷了常人難以想象的痛苦，他表現出了孩子難有的堅強，他展現出了中華民族自強不息的偉大民族精神，他就是九歲抗震小英雄——林浩。在5·12四川汶川特大地震災害中，涌現出了一大批堅強勇敢的少先隊員，而今年九歲的二年級小學生林浩就是其中的一個。正是他的堅強、鎮定與他救人的故事感動了我們一家人。5月12日，大地震發生時，林浩與其他同學一起迅速往教學樓外轉移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，他組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，他終于自救成功。但此時，9歲的小林浩沒有驚慌逃離，而是又鎮定地返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來。英雄，我心中的小英雄，你不畏懼，你不害怕，你努力地保持著冷靜，用歌聲驅逐死亡的恐懼，你用稚嫩的肩膀將同伴從險境中背起，用行為解釋著勇敢，你一路走來，心中只有一句，“我是班長”，從你稚氣的臉上，讓我們讀懂了什么是堅強，什么是勇敢，什么是希望，什么是生命，什么是友誼，讓我們分明看到;中華民族少年的希望。抗震救災英雄少年們在災難面前表現出的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心，體現出了少先隊員們的優秀品質，不僅感動了我們一家人，更感動了全國人民!他們是我們的榜樣，更是當代的小英雄。所以，我們要學習抗震救災小英雄們的優秀事跡與優秀品質，做一個沉著冷靜、堅強勇敢的好少年。心中的英雄你行走在八百里秦川腹地，你的名字是“瞾”，日月同輝的奇跡。你是一位風情萬種的女人，是一代女皇。武則天——我心中的英雄。那年，你14歲。花樣年華，天真爛漫的你，偏偏入了勾心斗角的深宮。“才人”成了你的新標簽，一朵初放的梔子花，要在深宮的泥潭里扎根。你鋒芒畢露，要用“三大利器”馴服太宗皇帝的獅子驄，太宗皇帝凝視著你，有驚嘆、有贊賞，唯獨沒有柔情。就這樣，11年過去了，日子過的風平浪靜。但，這僅僅是暴風雨前的寧靜。“皇上駕崩啦!”宦官凄厲的喊聲劃破了天際，撕碎了你年輕好強的心。那年，你25歲。一個繁花似錦的年紀，你卻要在感業寺中，忍受孤燈黃卷的清苦。一頭烏黑靚麗的秀發，隨著紅塵，寸寸落下。你不甘心，不服氣，你要扼住命運的咽喉。十幾年的浮浮沉沉，讓你學會了忍耐，學會了等待。終于，你等到了那個陽光明媚的日子，等到了李治。你們四目相對，你眼波流轉，淺吟低唱，“看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。”李治再次拜倒在你的石榴裙下。那年，你32歲。你成了一朵帶刺的玫瑰。人人說你鐵石心腸，人人說你為了權利殺死了自己的女兒。他們不知道，多少個夜晚，你的枕，濕了;多少個夜晚，你心如刀絞;王皇后、蕭淑妃的哀嚎聲常常在你的夢中響起，你心悸不安。他們不知道啊，你面對的不是你進我退，而是你死我活。歷經劫難，步步為贏，你踏上了皇后的寶座。那年，你67歲。在“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”的呼聲中，你成功了，成功實現了一次前無古人，后無來者的逆襲。你成為了至高無上的女皇。人們對你頂禮膜拜，人們看到了你的輝煌，卻沒有看到你經歷的血雨腥風，以及你一次次與命運的抗爭。一個雨天，你老了，你閉上了眼，武媚娘，感業寺，泰山封禪……往事一幕幕。然后，你的墓前留下了無字碑，對自己，對后人，對歷史，你什么也不想說。你的一生，像一場戲。你飾演的是英雄。心中的英雄8月，驕陽似火，向日葵露出了燦爛的笑臉，而燥熱的風也吹進了城市的每一個角落，知了也在樹上不停的抱怨著，忽然，一個更加強烈的抱怨聲打破了午后的沉靜。“啊呀!我再也不要練了，煩死了煩死了!”我嘟著嘴不耐煩地說。“在堅持幾天吧，還有一個星期就要考級了。”媽媽溫和的說。“考級!考級!永遠都是考級!別人都出去玩了，只有我在練琴，早知道這么苦，我才不學呢!”“這怎么可以呢?”我打斷媽媽的話，放下琴蓋奪門而出。譜架重重地敲在琴鍵上發出沉悶的低音，久久回蕩，我的心似乎也被敲了一下。后面的幾天里，我沒有再和媽媽說話，媽媽也沒有再管我。表面上很慶幸，心里卻空落落的。不過那幾天是奧運期間，電視里播著精彩賽事，我便坐下來看電視。這一天，看了女子200蝶泳決賽。隨著一聲令下，運動員們像魚一樣竄入水中。剛開始的時候一名中國運動員——劉子歌還稍微有點兒落后，但是她突然在第二個轉彎的時候開始沖刺，而且把這個優勢保持到了最后，并且還奇跡般地超過了世界紀錄。這件事讓我無法置信，我不禁驚呼：“劉子歌真是個天才啊!”但是，事實證明，劉子歌并不是。在一個記者的采訪中，劉子歌的教練說出了她的“秘訣”——刻苦!她每天的時間，除了吃飯、睡覺以外，剩下的除了訓練還是訓練。這卻讓我想到了自己：因為一點點的辛苦而退縮了，我算得了什么呢?從那天起，從黎明到傍晚，總能聽見從琴房里傳出來的悠揚的鋼琴聲。是的，我從那黑白鍵中找回了我遺失的寶貴的東西——刻苦!幾天后的考試中，我已行云流水般的琴聲征服了任何人，包括我自己。需要感謝的人是劉子歌，因為是她像一盞明燈，照亮了我前進的方向，因為是她像一陣清風，驅散了我心底的陰霾，讓我有勇氣面對陽光。她，就是我心中永遠的英雄!心中的英雄有一位戰士，曾在布滿硝煙的異國戰場上摸爬滾打。有一位戰士，他曾懷著報國的熱情執行任務。有一位戰士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少云，我心中的英雄，也是一座染滿烈火的不朽豐碑。我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、無畏、偉大。他們部隊負責攻克“319”高地這顆毒牙。面對這艱巨的任務，懷著必死的決心，連隊決定在總攻前一天進行潛伏。邱少云就是執行任務的戰士。即使知道這次任務非常危險，但邱少云懷著對敵人的仇恨決定拿自己的生命進行一場賭博。那一天，天色是那么的暗。敵軍的飛機投下燃燒彈，邱少云潛伏的草叢頓時燃燒起來。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點一點吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱贊，還是惋惜。沒想到為了集體，為了祖國，一個人竟然能夠如此偉大。回想邱少云，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對市級強隊。剛開始我們隊表現很好，連進幾球。但后來被對手壓制，將比分追平。在這千鈞一發的時刻，老師讓我上場了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓練時飛風采，傻愣愣地站在那里。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀。”我才猛然驚醒過來。可是看到對方前鋒，那精湛的技巧，熟練的球技，我只好傻乎乎地跟著他滿場跑。“砰”球飛了過來，我本可以守住這個球的，但卻像個懦夫一樣往后退縮。我的腦子里一片空白，直到看著那個球從我身邊擦過。我忘不了這一刻。看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見一個球就內心空白。在他面前我是多么渺小呀。從此之后，我一定要邱少云學習做一個有擔當、負責任的人!心中的英雄在2008年的5月12日的這一天，大地震發生了，只見到處是一片廢墟。在地震中，鄭小鵬哥哥表現的十分出色。鄭小鵬同大家一起跑到操場上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學們沒有出來，于是，他又往回跑去。他掀開一塊塊水泥板，救出了一個個同學······突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我!”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著!”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學習了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他!家一起跑到操場上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學們沒有出來，于是，他又往回跑去。他掀開一塊塊水泥板，救出了一個個同學······突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我!”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著!”大家都來了，想掀開壓在他身上的'水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學習了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他!心中的英雄飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。每每讀到這句話時，我的腦海里就會浮現出那一部部小說，那一串串故事，那一個個鮮活的人物。他們在我的童年中組成了一個俠的網絡。楊過，郭靖，段譽……這些人不僅是書中的英雄，也是我的英雄，當然，最大的英雄是躲在傳奇人物后的和藹的老作家——查良鏞。金庸是他的筆名，我對現實生活中的查良鏞所知甚少，但是我相信我了解那個在書中瀟灑生活的金庸。因為，我相信他的一切夢想，幻想，狂想，“妄”想都變成了江湖，那片寄托了自己的思想與靈魂的地方。三體中說，寫作大家就是創造出一個真實而又虛幻的人物，他們生活在作家的腦子里，而作家的工作就是將他們的生活加以修飾的記敘。我認為，金庸反之。他是將自己的一切都糅雜進了書中。寫楊過，為的是抒發當年收禮儀束縛的未能抒發的輕狂，寫郭靖，是希望自己可以通過腳踏實地的努力變成一個“為國為民”人，寫張無忌，是為自己曾經的優柔寡斷反思與埋葬。于是，楊過，郭靖，張無忌，虛竹，段譽……這些人物組成了金庸，而金庸，最后又加上自己的特點，組成了查良鏞。那個帶著扁的眼鏡的滿臉皺紋與微笑的老人，那個中年時寫下一段段戲劇的作家，那個壯年時為抗日戰爭垂頭頓足惋惜不已的少年。《明報》是他的老朋友了，他用了超過三十年的時間為明報書寫，但，我們也應該懂得，那十四部小說是金庸的人生的狂想曲，查良鏞老先生還用了整整九十四年為我們寫下了一部如何做人的大書。英雄的定義，不在乎他是否舍生忘死，不在乎他是否拯救世界，不在乎他是否慨然不屈。只在乎，他是否給了人們一個生活的榜樣，老先生做到了，不僅是生活的榜樣，還是一片喧鬧的江湖。心中的英雄英雄，在詞典中的解釋很簡單：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。每每提到這個詞，大家都會想起革命志士，為祖國而奮勇獻身的人。但在我心中，除了他們，英雄還是老師、父母、同學……他們雖然是平凡人，卻擁有英雄的品質。老師，是你學習上的英雄。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們孜孜不倦地悉心教導我們學求真、做真人，總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”;即使桃李滿天下，也從不飛揚跋扈、驕傲自滿;不僅用言語在我們的心田里播下了文學的種子，還不知疲倦地為我們批改作業……這一切就可以看出老師們的心靈有多么純潔、美麗、善良。“教師是人類靈魂的工種師”。是呀，如果沒有這些“英雄工程師”，我們從哪兒得來知識?沒有了知識，我們又如何振興國家?正是因為老師是黑暗中的一縷光亮，是指路的明燈，才會有許多仁人志士的出現。父母，是你人生的英雄。父母就像是兩棵大樹，而你是一只小鳥，他們總是為你遮風擋雨，用雙肩挑起家庭的重擔。烈日下、風雨中，他們為了讓生活更加美好，四處奔波。寒來暑往，他們不辭辛勞地為了你的幸福成長默默付出。同學，是你身邊的英雄。每當你跌倒、受到委屈、遇到挫折落淚時，同學們總會幫助你、安慰你，一個勁兒地逗你開心。發生矛盾時，他們也從不與你計較。英雄有許多，但無論是誰，無論偉大還是平凡，他們永遠在危難時刻挺身而出，在日常生活中鞠躬盡瘁，他們總是默默無聞，卻讓我們屹立世界;他們走進歷史，卻讓我們擁抱未來。在我心中，英雄是普通人擁有一顆偉大的心。心中的英雄“孩子們，這世界上不缺乏專家，不缺乏權威，缺乏的是一個‘人’，一個肯把自己給出去的人。”吳孟超院士，您不就是一個“把自己給出去”的人嗎?您是這個“把自己給出去”的人。您右手的食指因長期拿手術刀已經嚴重變形了。您仿佛是一名戰士，誓死捍衛患者的生命健康，努力拯救每一位患者。您用行動詮釋了什么叫作“無私奉獻”。變形的是手，不變的是一顆帶著熱忱的心!您是這個“把自己給出去”的人。一位與您并肩作戰多年的護士長在給您的一封信中寫道，您曾經跟她說，自己力氣越來越少了，如果哪一天您真的在手術室里倒下了，記住給您擦干凈，不要讓別人看見您一臉汗的樣子……何謂“英雄”?“英”便是才智，“雄”即為膽識。您創造了中國醫學界乃至世界醫學肝膽外科領域的無數個第一：您翻譯了第一部中文版肝臟外科入門專著，創造了間歇性肝門阻斷切肝法，完成了世界上第一例中肝葉切除手術，切除了迄今為止世界上最大的肝海綿狀血管瘤……這無數的第一，無不體現了您卓越的才智與膽識。在您看來，個人的名譽無論如何都不會比患者的生命更重要。古人云“不誘于譽，不恐于誹”，一個看淡個人名利的人，往往更能心無旁騖地把事情做好，相比那些陷入名韁利鎖的人，這樣的心態反而更容易走向成功。這便是我從中所獲得的啟示。您說人是有生命終點的，到了時候不行了，就要走了，不要去計劃，也不要去考慮，這是自然現象。我覺得，這是一生只做一件事并且竭盡全力去做這件事的人，才會這樣說。這句話十分觸動我，如果我們能少一些顧慮，多一些義無反顧，或許就會取得更加輝煌的成績。永遠銘記我心中的英雄——吳孟超院士!心中的英雄劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒有項羽的三萬鐵騎，沒有項羽的家世好，更沒有項羽的一身武功，但是他有堅定的信念。劉邦與項羽最大的區別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項羽剛愎自用，目中無人。我看不起項羽，因為項羽在鴻門宴上本可以殺了劉邦，可是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒有男子應有的堅決果斷，難怪亞夫失望地說道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨啊!試想，如果項羽當時聽了劉邦的話，也不至于眼睜睜地看著自己的寵姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江邊。而項羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個真正的英雄，就應該知道，勝敗乃兵家常事，一次小小的失敗算得了什么?劉邦失敗了多少次，又卷土再來了多少次?失敗算什么?只要最初的信念還在，照樣可以笑到最后!我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧與謀略，更佩服他的鍥而不舍。在項羽邀請他去赴宴時，他又何嘗不知項羽實則是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定會落人話柄，雙方一旦開戰，到時候受苦的是誰，還不是千千萬萬的老百姓?劉邦深知這一點，所以他冒著自己被殺的危險去赴了宴，只為百姓安寧。從古至今，成者為王，敗者為寇。項羽不善于治理國家，剛愎自用，百姓怨聲載道，苦不堪言。項羽無法為百姓謀福，劉邦取而代之，有何錯?劉邦的勝利，項羽的失敗，正好印證了一句話：得民心者得天下。項羽犯了帝王最忌諱的一個錯誤，他總是想著以武力來征服天下，卻沒有想到，戰略也是很重要的啊!劉邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄!心中的英雄每個人心目中都有一個偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無怨言，每天起早貪黑，在伸手不見五指的深夜里，開一盞小臺燈，默默的批改作業。老師就像母親，教給我們知識，還給予我們無私的愛。有一次，我肚子痛，我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁，問我：“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說，老師二話沒說，就帶我去醫院了，也立即聯系了我爸爸，爸爸趕來后，老師交待說：“看完醫生，下午在家好好休息吧。”當時，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺肚子都不像剛才那么痛了。老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結繭，記得有一次，中午放學時爸爸到學校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補習那些被我們丟三落四沒有記住的數學公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數學應用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時，事后爸爸也對我們的老師由衷的稱贊，說：“你們老師真的不一般，你要認真聽講，努力學習，不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出。”我曾在一本書上看到，有一位老師正在給學生上課，突然大地搖搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關掉，讓同學們快而有序的逃離，可是最后有兩個同學卡在了門口，老師一把拉住兩個同學，把他們護在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當人們發現老師時，她如雄鷹一樣護著學生，學生活著，可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。心中的英雄他，是一位用筆戰斗的英雄。他，用自己犀利的文筆，批判著沒落的中國人。他，是拯救中華民族的英雄。他，便是魯迅——我心目中的英雄。他是一位愛國的大文豪：他時常穿著一件干凈樸素的中山裝，短短的頭發如三山五岳般矗立著，濃密的胡須像黃河似的，形成了隸書中的“一”字。他，便是魯迅——我心目中的英雄。他是一位決心拯救中華民族的英雄。在1902年，年僅22歲的魯迅東渡日本去學醫，他想要中華人民享受先進的醫療技術。可是，后來他明白——中華人民的病，在內心。于是，他棄醫從筆;從此，用文字醫治中華兒女。他，便是魯迅——我心目中的英雄。他是一位用筆作槍來戰斗的英雄。筆能作為槍?答案是肯定的。魯迅用他犀利的文筆同黑暗的社會做著斗爭。他的一支支筆——是槍，他的一篇篇文章——是刀，他頑強地同黑夜中的猛獸戰斗著。他用一篇篇滿載的憂傷和痛苦喚醒人民為國捐軀，用一段段犀利、尖刻的文字揭露軍閥的罪惡與黑暗。他不僅是文字戰爭中不可或缺的一員，更用自己的文字激發了中華兒女的愛國之情。他，便是魯迅——我心目中的英雄。他還是一個替別人想得多的英雄。魯迅先生被人們譽為“民族魂”，其主要原因是他處處為別人著想，卻常常忽略了自己。他“俯首甘為孺子牛”的愿望，促使他日日夜夜為中華民族而忙碌著。他為人民做牛做馬，無一句怨言。他身為大文豪，卻毫不驕傲。他，便是魯迅——我心目中的英雄。他是一個活著的英雄。他雖早已逝去，但是就如同臧克家所言：“有的人死了，他還活著”。魯迅先生的愛國精神一直在中華人民的心中，魯迅先生一直在我們中華人民的心中。他，便是魯迅——我心目中的英雄。俄國人曾說過他們有列夫托爾斯泰，英國人有莎士比亞，而我們中國人可以驕傲地說：“我們有一位英雄，他就是——魯迅先生!”心中的英雄—滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。在滾滾的歷史長河中，涌現了無數英雄人物，他們如驚濤拍岸，卷起千層浪，展現出他們各自的風采。大漠之中大漠孤煙直，長河落日圓。在廣袤的大漠之中，一個人騎在馬上，望著夕陽的余光與地面上的鮮血交相輝映而成的顏色，嘴角掛上一絲笑意，不時有一陣風吹來，吹動他花白的發須。他就是明成祖朱棣。這是他第五次出師漠北，他勝利了，但此時他已年逾花甲。他是英雄，他創造了一個彪炳史冊的時代——永樂盛世。在他的統治下，明朝走進了全盛時期，成為當時世界上的第一強國。正如《明史》中所講的幅員之廣，遠邁漢唐，成功駿烈，卓乎盛矣。只有他才能承擔起這樣的評價。我敬佩他，他讓我看到了一位蓋世帝王的英雄氣概。北京城外這一天，北京城中，空無一人；而京城之外，則與它形成了強烈的反差。整齊莊嚴的隊伍，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。八支軍隊，分別守在北京城的八個城門外，其中有一個人，挺拔地佇立在德勝門。對了，他就是這支軍隊的統帥——于謙。他被稱為明朝的救時宰相，他智勇雙全，挽救了大明王朝的江山社稷于將傾；他寫下了流芳百世的詩篇粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。我敬佩他，他是我心中的英雄。他的詩句將他的豪邁氣概流露在紙上，鐫刻在人們心里。零丁洋里一艘船，在零丁洋上緩緩航行；一個人，在船艙里默默遠眺。一個浪頭打在船舷，激起了這個人的悲憤之情，他滿懷憤懣地寫下了永垂青史的千古名句：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。不錯，他就是文天祥。面對蒙古人許下的高官厚祿，他視之如無物，棄之如草芥，體現了偉大的愛國之情。他是英雄，我敬佩他，他的富貴不淫、威武不屈的精神，就是我們一代代中國人永不丟棄的骨氣。古今多少事，都付笑談中。多少人事在歷史的長河中湮滅，他們卻在歷史的星空中熠熠閃光。他們是英雄，是我敬佩的人，他們的事跡歷代傳誦不衰，他們的精神至今傳承不朽。心中的英雄在每個人心中，都有著自己崇拜的英雄，也許是像劉胡蘭、董存瑞、王二小一樣的抗日英雄，也許是像林則徐、鄭成功一樣的民族英雄……回眸過去，展望未來，現代社會也涌出了許許多多讓我們值得驕傲仁人志士，其中令我印象最深刻的是唐仲英老爺爺。唐仲英老爺爺常年居住美國。在美國的生意越做越大，資產越來越豐厚的同時，大家都認為，他成為了地地道道的“美國人”。其實，隨著財富的增多，唐仲英老爺爺埋在心底的思鄉情也越發濃厚，他日夜思念著故土，他心中一直有一個信念：我是中國人，我現在所做的一切都是為了回國后為家鄉人民多出點力！在5·12地震中，唐仲英老爺爺捐贈了巨資幫助災區人民度過難關。又是一年中秋節，唐仲英老爺爺正和家人在一起吃月餅，談明月，俗話說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，”此時此刻，他的思鄉之情愈發濃厚。突然，他的眼睛定在了電視上對5·12地震的后續報導上，他的心再一次被掀起了狂瀾。一個念頭在他心中萌發了：我要回到祖國去，我要為家鄉人民做一些力所能及的事！此后，唐仲英老爺爺開始了他的行動！2009年11月26日，唐仲英老爺爺成立的唐仲英基金會捐贈巨資，與江蘇省人民政府、吳江市人民政府、盛澤鎮人民政府共同創辦了如今規模宏大、設備齊全、服務一流的江蘇盛澤醫院。這所集醫療、教學、科研為一體的三級綜合性公立醫院，給附近村莊、城鎮的人們帶來了方便。盛醫人銘記著“大醫精誠，澤惠于民”的院訓，感恩著唐仲英老爺爺的感恩、奉獻、寬容之心，緊抓新醫改的契機，不畏艱難，乘勢而上，為吳江乃至周邊地區百姓的健康傾盡自己的力量。唐仲英老爺爺從此住進了我的心里！5月23日，我們吳江日報的小記者要去盛澤醫院采風。聽到這個消息，我興奮了許久。在參觀醫院的過程中，讓我深深的體會到了“惠澤于民”，同時也感受到了大家為什么會相信這里的原因。參觀結束時，我們來到了唐仲英老爺爺的銅像前：他高大威武又不失親切，微笑中又透著隨和，眼神中流露出對祖國的牽掛以及自己滿腔的愛國熱忱。看著眼前的這尊銅像，我對唐仲英老爺爺的敬意又增添了幾分！愛英斯坦曾說過：“人生的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”唐仲英老爺爺他實現了自己的人生價值，而此次的盛醫行也給了我動力：以后，我要向唐仲英老爺爺一樣，在人生崎嶇不平的道路上，用自己的行動來實現自己的人生價值！心中的英雄英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關鍵時候，他會個你自信，給你勇氣，成為你前進的動力。我們每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事跡我都銘記于心，其中一件事給我感觸最深。1896年，法蘭西共和國物理學家貝克勒爾發表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過多次實驗發現的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領，它能自動地、連續地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發現的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方？這種與眾不同的射線的性質又是什么？居里夫人決心揭開它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題－－對放射性物質的研究。這個研究課題，把她帶進了科學世界的新天地。她辛勤地開墾了一片處女地，最終完成了近代科學史上最重要的發現之一發現了放射性元素鐳，并奠定了現代放射化學的基礎，為人類做出了偉大的貢獻。居里夫人的精神給我的影響很大，她讓我知道貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活。這就是我心中的英雄——居里夫人，我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。心中的英雄在我心中的英雄能夠逆水行舟，不需蠢豬式的勇氣，像雄鷹一樣怒擊長空，像大鵬一樣扶搖直上。英雄的本色，是岳飛在沙場上的仰天長嘯，是譚嗣同在菜市場的豪言壯語，是魯迅在黑暗中的一聲吶喊。英雄是黑暗中的燈塔，他們照耀了我們陰霾籠罩下的心靈，鼓勵我們在黑暗的泥濘小路前進。英法聯軍在圓明園防火后遭到義和團的猛擊，使得西方列強知道什么是初醒的獅子，義和團就是英雄。盧溝橋罪惡的槍聲響過之后，中國反抗外敵的軍民，就是英雄。英雄不僅能舞刀弄槍，更能沖冠一怒為河山。英雄的本色，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩句，是貝多芬兩耳失聰后制作的第九交響曲，是徐悲鴻戰火中畫出勇往直前的飛馬。韓信能忍胯下之辱，于是，他是一片綠；保爾自強不息，于是，在我心中，他是一線光。我心中的英雄永遠激勵著我。霍金，一個如雷貫耳的名字，物理界的精英。他坐在輪椅上，僅憑著三個手指和一個鍵盤，創造了膜的世界，他的思維早已飛往宇宙。在我意志消沉的時候，我就想起張海迪的一句話：“這里躺著一個美麗的海迪，不屈的海迪。”這句話如同大海中的指南針，如同大漠中的啟明星，如同一座燈塔；在我迷航的時候為我導航，在我迷路的時候為我導向，在我迷茫的時候為我開導。問蒼茫大地，誰是英雄？一個聲音從中世紀的羅馬鮮花廣場傳來：“未來的世界會了解我的。”他為了真理不惜犧牲生命。他才是真正的真理守護神，是真正的英雄。羅馬教皇把他活活燒死也不能改變地球圍繞太陽轉的事實。讓我們記住他的名字吧，他就是在烈火中得到永生的布魯諾。為了國家、真理、科學不惜拋頭顱、灑熱血，不向逆境低頭的人，我在心中為他們設置了一個英雄的位置。心中的英雄一個個革命烈士其實仿佛是一塊雨花石，靜靜的，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。而在其中，有一顆小小的雨花石，她讓我感動，她讓我震撼，她就是劉胡蘭。劉胡蘭出生在山西省文水縣的一個中農家庭，10歲就參加了兒童團，1945年5月調任第五區“抗聯”婦女干事，六月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村領導當地土改運動。1946年秋，國民黨軍隊大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉來回奔走，秘密發動群眾配合武工隊打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不當共產黨。”此刻，我仿佛看到劉胡蘭穿著粗布衣裳，剪著剪著齊耳短發，眉宇間透露毅力，眼睛怒睜，嘴角微翹，面對兇狠的閻軍，昂首挺胸，從容不迫，慷慨就義的景象。我掩卷沉思，一個只比我大兩三歲的姐姐，臨敵不懼，竟有如此大的勇氣，讓我由衷的敬佩，而在這敬佩的同時也滲著幾分感動，因為他們這些革命烈士的冒死工作，才能有我們今天美好的生活，我不禁想高呼：“共產黨萬歲，革命烈士萬歲！”“劉胡蘭、黃繼光、董承瑞、江姐、夏明翰……這一個個耳熟能詳的名字在我耳邊久久回蕩著，回蕩著，回蕩著……心中的英雄在生活中，在戰爭中……涌現出一個又一個英雄。這些英雄有小孩，有軍人，有農民，有記者……許多許多。有的在車禍中涌現，有的在火災中涌現，有的在……其中有兩個英雄在我心中刻下了兩條深深的印痕，想抹也抹不掉。這件事情發生在汕頭。2010年3月20日，在澄海的一條高速公路上，一車裝著滿滿一車煤的大貨車，突然，撞到了一棵大樹，車翻了，滿滿一車煤全部撒在了高速公路上。就在這時，一輛豐田牌小轎車飛馳而來，車上坐著一位婦女、女孩和一個男人，汽車從對面飛馳而來正好撞在了那對黑漆漆的煤堆上。頓時，車輪一滑，整輛車正好撞在了旁邊的護欄上。車門被撞開了，那位婦女和小女孩從車門里滾了出來。就在這時，又從對面開過來一輛的士，就在那一瞬間，這輛的士正好撞在了剛才撞到黑煤堆的那輛車。婦女和孩子就被壓在了這輛的士的下面，車里坐著的女記者趕緊從車里爬出來，救那位婦女和孩子，路過的農民工看見了，也跑過來幫忙，豆大的汗珠從記者和農民工的頭上滴下來。就在他們把婦女和孩子抱出來的時候，從對面開來了一輛白色的轎車，因為車速太快，正要撞向婦女和孩子，農民工趕緊用自己的身子擋住孩子，記者也用身體護住了婦女。就在那一霎那，汽車撞到了農民工和女記者。最后，記者和農民工被送進了醫院，可因為流血太多，而喪失了寶貴的生命。就是這兩位生活中的英雄，卻在我心中留下了深刻的印象。其實，生活中還有許許多多的英雄，不僅僅這兩位。我心中的英雄，就是這啟三車連撞中，勇于獻身的英雄——普通的農民工，和平凡的女記者！心中的英雄我的心目中，埋藏著許多英雄，但我最敬佩的是我家鄰居：清潔工阿姨！黃色工作服的她，不管刮風下雨，嚴寒酷暑，掃把奏出樂曲，留下整潔的大街小巷。冬天，一股凜冽的寒風向我襲來，臉和手疼得像刀割一樣。我走到體育場時，我看見一條陰溝阻塞了，路上積了臟水，行人都捂住鼻子。一個熟悉的身影。原來是阿姨在扒堆在陰溝的爛菜葉。別人見了躲開，她卻不怕臟，不怕臭，還把蓋子掀起來。陰溝讓太陽一曬，陣陣臭氣直往上沖，我倒退幾步，阿姨找來一根鐵條，使勁地捅，手破了，而且出了血，她也不顧。她堅持不懈地捅呀，捅呀……把自己的勁都使出來。漸漸地，她的頭上冒出了汗，汗水順著臉頰流了下來，和臉上的泥水混和在一起，她變成了大花臉。不久，陰溝終于暢通了，阿姨也松了一口氣。四周的人都用敬佩的目光望著她。她卻毫不在意地笑笑，把蓋子蓋上，揮舞著大掃把，“刷刷刷”地清掃馬路了。這聲音我不知聽過多少次，惟獨今天好像是一支富有節奏的樂曲。寒風迎面撲來，她是我心目中的英雄，城市的美容師，滿是灰塵的工作服遮不住最干凈，最美好的心靈。我要贊美你們——平凡而偉大的清潔工人！心中的英雄在2003年SARS剛出現時，當時誰沒有在意，以為只是普通的“流感”，不必緊張，但是誰也沒有想到患者接二連三的被傳染，疫情得不到控制。這時，一位古稀老人帶著他的醫療團隊，沖上前線，這位院士就是鐘南山老先生。鐘院士為了盡快把疫情控制住，他連續工作38個小時沒有合眼，疫情才有些變化。經過長久的觀察和研究之后，關于非典出現兩種聲音：一種是北京專家表示：已經找到治療非典的關鍵。“病原基本可以確定衣原體”，并建議使用抗生素治療。但鐘南山院士依舊堅持自己的觀點:非典的根本原因不是衣原體，而是一種病毒。少數質疑多數，與官方意見大相徑庭，試問幾個人有這樣的膽量和勇氣呢？只有鐘南山敢于堅持自己的意見，并提出自己的觀點。在非典期間，鐘南山院士說過這樣一句話:“科學只能實事求是，不能明哲保身，否則受害的是患者。"因為他明白，一旦病原出錯，不僅會耽誤時間，延誤治療，甚至成千上百的人可能會因此“消失”。從這句話中可以看出鐘南山院士，對病人的病情很是了解，是對病人的負責，把病人的生命放在了首位。他用生命、熱血換來的防治非典的寶貴經驗，不僅為廣東、為中國，同時也是為全人類作出了重大貢獻。時隔17年后的今天，這位84歲的老人鐘南山院士在武漢疫情出現時，他呼吁大家沒有特殊情況，不要去武漢。但是他卻再次出征武漢抗擊疫情。這場疫情比2003年還要嚴重。這一次，他依然不顧個人的安危，義無反顧來到了武漢，投入一場沒有硝煙的戰爭，并且他還多次呼吁解決疫情最快的成本，全國人民在家隔離兩周，是對生命健康最有利的。這個春節，聽他的警戒，全國人民都在家過春節，不走親不訪友。待春暖花開時，走上街頭，不用戴口罩，繁華共生。鐘南山院士真實、普通，是千千萬萬中國醫生中的一員。他幾十年如一日，每周堅持出診看病人，還說這已經是一種習慣了。在疫情中面對種種困難和壓力，他智慧而剛毅；面對同事和病人，他博愛和仁厚；他，就是我心中最最仰慕的英雄！心中的英雄光陰流逝，暗淡了歷史的刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那個人的名字將永遠在我的記憶中，氤氳著芳香，他，是我心中的英雄。他不是鼎鼎有名的大人物，他沒有出眾的才華，他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個既平凡的人，“三尺講臺”之上，哺育了一代又一代學子，他就是我的班主任——任老師。初中開學的第一天，當我帶著無限的憧憬來到校園時，卻遇見了改變我一生的人。報到時，我仔細打量了班主任：身材高大，大概四十歲左右，看上去極其嚴厲，微胖的臉上有幾分“面若重棗，燕頜虎須”的關云長的氣勢。說話時聲音洪亮，“面露兇氣”。這一天，他說了許多班級的注意事項我們也了解到，原來他的兒子剛好也在我們班級。我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的，于是幾次三番與他作對，一再挑戰他的權威，直到那一次。小學時，一向被冠以“好學生”之名的我，即使在課上說說話，老師也不以為然。久之，便養成了這樣的壞習慣。那一節課，我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手，恰巧被班主任發現。本以為會掐我以下以示懲罰，可老師卻極其嚴厲的將我帶到辦公室，對我不留一點與得的批評了一番：“你以為你成績好，對嗎？可你有沒有想過，如果有一天，當領導在講話時，你卻小聲議論，即使你很優秀，但到了社會上，沒有人能容忍你，好自為之吧！……”回到班級，老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子，當著所有同學的面，重重的打了一頓。并對大家說：“在我的班級里，不允許有任何一個人影響大家，即使，是我的