2025年小學四年級語文名校真題卷（文言文閱讀與文學鑒賞挑戰(zhàn)與提升試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音拼讀與漢字書寫要求：正確拼讀下列拼音，并用正楷書寫對應的漢字。1.yīngyīnhuáshuǐchángjiǎnyǔnlǜ2.bǐjiàobùxiānshēnqíngyīnxiàng3.wénhuàjīngguānshēnyuèbiānliàng4.fēngyíngshíjìyíngyíngchūxiàn5.shùiyuèliúxiànyīnyīnyuèyuè6.nǚérchángjiànnǚérbùshū7.mìguǒbīnggāoshuǐtiānhuā8.lǎoshīshūwénxuéshēngkànwén9.jiāozhēngzhìnéngchángzhízhìnéng10.báiyúnhēiyúnyīngyīngchūxiàn二、詞語解釋與運用要求：解釋下列詞語，并用它們造句。1.舒適2.比較級3.精神4.景象5.贊美6.美麗7.傾斜8.悲傷9.歡樂10.勇敢三、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請翻譯下列句子：（1）學而時習之，不亦說乎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？2.請解釋下列詞語：（1）學而時習之（2）有朋自遠方來（3）人不知而不慍3.請用自己的話概括這篇文章的主要意思。四、句子仿寫與改寫要求：根據下列句子，仿寫或改寫句子。1.原句：春風吹綠了大地，帶來了生機。仿寫句子：夏雨滋潤了田地，帶來了豐收。2.原句：小河唱著歌兒流淌，歡快地奔向遠方。改寫句子：樹葉隨風起舞，輕輕搖曳著。3.原句：太陽慢慢升起，照亮了整個天空。仿寫句子：月亮悄悄升起，照亮了寂靜的夜晚。4.原句：小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在為春天到來而歡呼。改寫句子：小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在為夏日的到來而慶祝。5.原句：孩子們在操場上盡情地玩耍，笑聲灑滿了整個校園。仿寫句子：老人們在大樹下悠閑地聊天，話語中充滿了溫馨。6.原句：夜幕降臨，星星點點，猶如夜空中閃爍的鉆石。改寫句子：清晨的陽光灑滿大地，猶如金色的大地毯。五、成語積累與運用要求：解釋下列成語，并用它們造句。1.一絲不茍2.大公無私3.身先士卒4.畫龍點睛5.畏首畏尾6.前赴后繼7.畫蛇添足8.鵬程萬里9.一舉兩得10.雞飛蛋打六、文學常識要求：回答下列關于文學常識的問題。1.請列舉出中國古代四大名著的名稱。2.請簡述《西游記》中的主要人物孫悟空的主要事跡。3.請說明《三國演義》中“草船借箭”的故事發(fā)生在哪個戰(zhàn)役中。4.請解釋《紅樓夢》中的“賈寶玉”與“林黛玉”之間的愛情故事。5.請說出《水滸傳》中的“梁山好漢”共有多少人。6.請簡述《西游記》中的“孫悟空”在取經路上的三次大劫難。7.請說明《紅樓夢》中的“賈寶玉”與“林黛玉”分別是什么身份。8.請列舉出《三國演義》中的三位著名軍事家。9.請解釋《西游記》中的“唐僧”為什么被稱為“唐三藏”。10.請簡述《水滸傳》中的“梁山好漢”為什么聚集在梁山。本次試卷答案如下：一、拼音拼讀與漢字書寫1.溪水長箭預路2.比較不先身輕像3.文化觀深月邊亮4.風影事影影出顯5.水月流線音音月6.女兒常見女兒書7.美果冰糕水天花8.老師書文學生看文9.焦爭志能長直志能10.白云黑云鶯鶯現(xiàn)現(xiàn)二、詞語解釋與運用1.舒適：使人感到心情愉快，身心舒暢的環(huán)境或狀態(tài)。造句：周末，我和爸爸媽媽去公園散步，感受著舒適的陽光和新鮮的空氣。2.比較級：表示兩者之間程度差異的詞語。造句：今天的天氣比昨天更熱。3.精神：指人的思想、意識、情感等心理活動。造句：他雖然身體不好，但精神狀態(tài)一直很好。4.景象：自然景色或社會現(xiàn)象。造句：秋天，樹葉變成了金黃色，形成了一幅美麗的景象。5.贊美：稱贊、頌揚。造句：老師贊美我們的努力，讓我們更加有信心。6.美麗：外表或內在的優(yōu)美。造句：她有一雙美麗的眼睛。7.傾斜：向一邊傾斜。造句：那座山因為地震而傾斜了。8.悲傷：感到難過、傷心。造句：聽到這個消息，他感到非常悲傷。9.歡樂：快樂、愉快。造句：春節(jié)的時候，家家戶戶都充滿了歡樂。10.勇敢：不怕困難，敢于冒險。造句：他勇敢地跳進了河里，救起了落水的小朋友。三、文言文閱讀1.翻譯：（1）學而時習之，不亦說乎？——學習并時常復習，不是一件令人愉快的事情嗎？（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，不是一件令人快樂的事情嗎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解我，我卻不生氣，這不也是君子的風度嗎？2.解釋：（1）學而時習之——學習并時常復習（2）有朋自遠方來——有朋友從遠方來（3）人不知而不慍——別人不了解我，我卻不生氣3.概括：這篇文章主要講述了學習的重要性，以及對待朋友和別人的態(tài)度。四、句子仿寫與改寫1.仿寫：夏雨滋潤了田地，帶來了豐收。解析：根據原句的句式和意思，用夏雨和豐收替換原句中的春風和生機，保持句式一致。2.改寫：樹葉隨風起舞，輕輕搖曳著。解析：根據原句的句式和意思，用樹葉和隨風起舞替換原句中的太陽和慢慢升起，保持句式一致。3.仿寫：月亮悄悄升起，照亮了寂靜的夜晚。解析：根據原句的句式和意思，用月亮和照亮了寂靜的夜晚替換原句中的太陽和照亮了整個天空，保持句式一致。4.改寫：小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在為夏日的到來而慶祝。解析：根據原句的句式和意思，用小蝴蝶和花叢中翩翩起舞替換原句中的小鳥和在樹枝上歡快地歌唱，保持句式一致。5.仿寫：孩子們在操場上盡情地玩耍，笑聲灑滿了整個校園。解析：根據原句的句式和意思，用孩子們和在操場上盡情地玩耍替換原句中的小鳥和在樹枝上歡快地歌唱，保持句式一致。6.改寫：夜幕降臨，星星點點，猶如夜空中閃爍的鉆石。解析：根據原句的句式和意思，用夜幕降臨和星星點點替換原句中的太陽慢慢升起，保持句式一致。五、成語積累與運用1.一絲不茍：形容做事認真細致，不馬虎。造句：老師批改作業(yè)時，一絲不茍地檢查每一個字。2.大公無私：形容人公正無私，不偏袒。造句：他一直以大公無私的態(tài)度對待工作。3.身先士卒：形容領導帶頭，走在前面。造句：在抗震救災中，他身先士卒，帶領大家奮戰(zhàn)在第一線。4.畫龍點睛：比喻在關鍵時刻加上一筆，使事物更加生動形象。造句：這篇文章的最后一句，畫龍點睛地總結了全文。5.畏首畏尾：形容做事膽小怕事，顧慮太多。造句：他總是畏首畏尾，不敢嘗試新事物。6.前赴后繼：形容英勇奮斗，不怕犧牲。造句：革命先烈們前赴后繼，為了民族獨立和人民幸福英勇奮斗。7.畫蛇添足：比喻多此一舉，反而弄巧成拙。造句：他在演講中畫蛇添足，說了很多不必要的廢話。8