浙江省湖州市南潯鎮東遷中學2025年英語七下期中教學質量檢測試題含答案_第1頁
浙江省湖州市南潯鎮東遷中學2025年英語七下期中教學質量檢測試題含答案_第2頁
浙江省湖州市南潯鎮東遷中學2025年英語七下期中教學質量檢測試題含答案_第3頁
浙江省湖州市南潯鎮東遷中學2025年英語七下期中教學質量檢測試題含答案_第4頁
浙江省湖州市南潯鎮東遷中學2025年英語七下期中教學質量檢測試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省湖州市南潯鎮東遷中學2025年英語七下期中教學質量檢測試題滿分120分,時間90分鐘一、單項選擇(共10小題,滿分10分)1、—Mary,whereisyourstudy?—It’sonthe________floor.A.second B.twice C.two2、_______yourhelp,Isuccessfullywriteabeautifulsong.A.Under B.In C.To D.With3、/

?t?z??k?ntr?w?emen??bju:t?f?lple?s?z/A.Itisacountrywithmanybeautifulplaces.B.Itisacountrywithmanywonderfulplaces.C.Itisacitywithmanybeautifulplaces.4、/h?z?kl?si:zɑ:(r)??:lwe?zf?l?vf?n/A.Hisclassroomsarealwaysfulloffun.B.Hisclassisalwaysfulloffun.C.Hisclassesarealwaysfulloffun.5、Everyone________succeediftheyhaveachance.A.should B.can C.haveto6、—What’sthe________today?—It’s5April,TombSweepingDay.A.time B.date C.day7、—Doesthisbusgotothebeach?—No.You________thewrongway.YoushouldtakeNo.1Bus.A.go B.aregoing C.went D.willgo8、/su:nhi:h?:de?sa?nd?v??fa???end??n/A.Soonsheheardthesoundofafireengine.B.Soonheheardthesoundofafireengine.C.Soonhehearsthesoundofafireengine.9、Heishappy____________basketballwithhisclassmatesafterschool.A.plays B.toplay C.toplaying D.play10、—Hey,Bob.Doyougotoschool_______subway?—No.Iusuallygotoschool_______abike.A.by;in B.by;on C.on;by二、補全對話(10分)11、

根據對話內容,從選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有一項為多余選項。A:Hello,Sam!Willyoubefreethisweekend?B:Hi,Tom!___1___A:Wewillgohiking.___2___B:Great!I’dloveto.___3___A:QingyunMountain.B:___4___A:WewillmeetatWangLi’shouseat6:30am.B:OK.Iwillgetthereontime.___5___A:Wewillgobackat5:00pm.Doyouhavelotsofhomeworktodo?B:No.Buttherewillbeawonderfulfootballmatchat6:00pm.Iwanttowatchit.A.Wherewillwego?B.Yes.What’sup?C.Whenwillwegobackhome?D.Wouldyouliketogowithus?E.Whenwillwemeet?F.That’sgreat.三、語法填空(10分)12、閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C、D四個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。DoyouknowabouttheAmazonrainforest?Itishometomanydifferentkindsofanimalsandplants.ChicowasbornneartheAmazonrainforestinBrazilin1944andgot____1____jobwhenhewasveryyoung.Hemademoneyby____2____alittlerubber(橡膠)fromthetreesintheforest.Theforestanditspeoplelivedtogethercomfortably.Butsomepeopleonlythoughtabout____3____andneverthoughtaboutthefuture.In1980,they____4____theforesttobuildroads,housesandfactories.Chicowasangry,andhewanted____5____theforest.Hetalkedtothegovernment(政府)workers,____6____theydidn’tlistentohim.Thenheheldgroupmeetings.Hefoundlotsofpeopleagreedwithhim.Hishopegrew.____7____peoplecametogethertostoptheworkoftheforestdestroyers(破壞者).Theysavedlargeareasoftheforest.Later,hetraveledto____8____countriesforhelp.AlotofpeopleinthosecountrieswereveryinterestedinthisbraveBrazilian.Chicobecamefamousallovertheworld.ThegovernmentofBrazilstartedmakingplanstoprotecttheAmazonrainforest.Unluckily,Chicodiedrightoutsidehishome____9____December22,1988.Hislifewascutshort,butpeoplewouldrememberhimforprotectingrainforests.____10____wouldyoudotoprotecttheforestsinyourcountryafterhearingthestory?1.A.a B.an C.the2.A.take B.taking C.took3.A.their B.them C.themselves4.A.burn B.burns C.burnt5.A.saves B.tosave C.saving6.A.or B.but C.so7.A.Many B.Much C.Few8.A.theothers B.another C.other9.A.with B.on C.in10.A.Why B.Where C.What四、完形填空(10分)13、

Goodafternoon,boysandgirls.WelcometoourKungfuCircus(馬戲團).TodayIamhappyto____1____youthatourcircushasnewmembers(成員).____2____arethey?ThefirstoneisTiantian,amonkeyfromThailand.Tiantianisvery____3____.Hecan____4____abike.Look!____5____heridingwell?The____6____isadancinggroup.Thedancersareourelephants.Theyarefrom____7____,too.Theycanwalk____8____onlytwolegsanddancewithmusic.Oh,I____9____totellyoutheirnames.TheyareHuanhuan,Xixi,KaikaiandXinxin.Nowhaveagoodtimeinourcircus.Please____10____ourrules—nophotos,OK?Thanks.1.A.speak B.say C.talk D.tell2.A.Where B.Who C.When D.How3.A.lazy B.shy C.smart D.dirty4.A.drive B.take C.ride D.by5.A.Is B.Are C.Am D.Be6.A.best B.first C.next D.only7.A.Africa B.China C.theUSA D.Thailand8.A.on B.in C.to D.at9.A.work B.forget C.learn D.listen10.A.keep B.follow C.read D.do五、閱讀理解(30分)14、①Cantreestalk?Somescientistsfindthattreescanreally“talk”!②Sometreesusechemicals(化學物質)totalk.Wheninsectsattackthem,theygivesoutchemicalsfromtheleaves.Thisislikeacallforhelp,“I’mbeingattacked!”Someofthesechemicalsdriveinsectsaway.Otherscancallbirdstocometokilltheinsects.Scientistshopetolearnmoreaboutthis,sothatwecanuseittokeepinsectsawayfromcropslikerice.③Moresurprisingly,treesalsousesoundtotalk.Peoplecan’thearthesesounds,buttreesaremakingthem.Someplantsmakenoiseswiththeirroots.Sometreesmakenoiseswhenthereisnotenoughwater.④Mostsurprisinglyofall,treeshavean“Internet”togiveoutandgetinformationinabigforest.Scientistscallitthe“WoodWideWeb”(樹聯網).Thefungi(真菌)undergroundhelpbuildupthe“WoodWideWeb”amongtherootsofdifferenttrees.ItisjustliketheInternetweuse.Usingthe“WoodWideWeb”,treescanshareinformationandevenfoodwitheachother.However,itmayalsobeharmful.Sometreesmayuseittotaketoomuchfoodfromothers,orgiveoutchemicalstohurtotherplants.Perhapsonedayscientistswilllearnhowtobuilda“GreatWall”tohelpstopthese.⑤Treestalktoeachotherindifferentways.Now,scientistsarelearningmoreaboutthesewaysandmaybeonedaywewillbeableto“talk”withtreesourselves.1.Treescan“talk”indifferentways.Howmanywaysdoesthepassageshow?________A.One. B.Two.C.Three. D.Four.2.Whatdoestheword“attack”meaninparagraph2?________A.Hurt. B.Burn.C.Protect. D.Catch.3.Whymaytreesmakenoiseaccordingtoparagraph3?________A.Theywanttousechemicals.B.Theyneedmorewatertokeepalive.C.Theywouldliketoshareinformation.D.Theyhopepeopletoheartheirsound.4.Ifthereisnorainforalongtime,whatdisadvantages(壞處)maythe“WoodWideWeb”bring?________A.Insectsmayeatmoreleaves.B.Fungimaynotbeabletowork.C.Someteesmaytakeinwaterfromothers.D.Scientistsmaybuildupawallintheforest.5.Whatisthestructureofthepassage?________A. B.C. D.15、Ifyoucan’tseeanything,doyouthinkyou’llhaveanicefuture?XiongLinghao,a19-year-oldpianist,isgivingusagreatanswer.ThegirlcomesfromMianyang,Sichuan.Shelosthereyesight(視力)notlongaftershewasborn.Luckily,musichelpsher.Thirteenyearsago,shestartedtolearntoplaythepiano.Differentfromotherpianolearners,shecouldonlylearnby“hearing”musicinthebeginning.“Thepianoismybestfriend,”Xiongsaid.“Itbringssomuchfuntomylifeandgivesmehope.”XiongisastudentatChengduSpecialEducationSchool.Becauseofhertalentforplayingthepiano,shewonmanyprizesinpianocompetitions.“Inevertrytowinprizeswhenlearningmusic,”shesaid.“LikeBeethoven,Ijustwanttoshowmyhopeandloveforlife.”Monthsago,avideoofXiongplayingthepianoinacompetitionappearedonlineandover7millionpeoplewatchedit.Manyofthemsaidtheyweremoved(感動)byXiong’soptimism.“Whenbadluckgetstoher,shechoosestostandupwithmusic,”onepersonsaid.“Shelightsupthedarkworldinfrontofherwithmusic,”anotherpersonsaid.“IfIhadeyesightforthreedays,IwouldseehowIlookandcookabigmealformyparents.Also,Iwouldseewhatmypianolookslike,”Xiongsaid.1.HowoldwasXiongLinghaowhenshebegantolearntoplaythepiano?A.Attheageof19.B.Attheageof13.C.Attheageof6.D.Attheageof4.2.Whatisthemeaningoftheunderlinedword“optimism”inParagraph5?A.熱情 B.瀟灑 C.悲觀 D.樂觀3.WhatcanwelearnaboutXiongLinghaofromthepassage?A.Shedoesn’thaveanyotherfriends.B.Manypeopleknowherthroughhervideoonline.C.Shehopestomakemuchmoneybyplayingthepiano.D.Manypeoplebegantohelpherafterseeinghervideo.4.Whatisthemainideaofthepassage?A.Aspecialgirlwantstocookforherparents.B.Aspecialgirllikesplayingthepiano.C.Aspecialgirllightsupthedarkworldinfrontofherwithmusic.D.Aspecialgirlwonacompetition.16、WhenyouareinEngland,youmustbeverycarefulinthestreetsbecausethetrafficdrivesontheleft.Beforeyoucrossastreet,youmustlooktotherightfirstandthenleft.Ifthetrafficlightsarered,thetrafficmuststop.Thenthepeopleonfootcancrosstheroad.Ifthetrafficlightsaregreen,thetrafficcango.Peopleonfootmustn’tcross.Inthemorningandintheeveningwhenpeoplegotoorcomefromwork,thestreetsareverybusy.Trafficismostdangerousthen.WhenyougobybusinEngland,youhavetobecareful,too.Alwaysrememberthetrafficmovesontheleft.Soyoumustbecareful.Havealookfirstoryouwillgothewrongway.InmanyEnglishcities,therearebigbuseswithtwofloors.Youcansitonthesecondfloor.Fromthereyoucanseethecityveryclearly.It’sveryinteresting.1.WhenyouareinEngland,youmustalwaysrememberthat_________.A.therearemanycarsandbusesontheroadB.thetrafficdrivesontheleftC.therearenotanytrafficlightsD.thetrafficdrivesontheright2.Youmustbecarefulwhenyougobybusbecause__________.A.therearetoomanybusesthereB.thetrafficlightsaredifferentfromoursC.crossingthestreetisdangerousD.youmaygothewrongway3.InEngland,itisveryinterestingto_________.A.crossthestreetsB.lookatthetrafficlightsC.sitonthesecondfloorofabigbusandseethebeautifulcityD.lookatthebusystreetsinthemorning4.Whichisthebesttitle?A.BusesinEngland B.TrafficinEnglandC.TravellinginEngland D.TrafficlightsinEngland六、完成句子(10分)17、一個男孩正處于極大的危險中,咱們去救他吧。boyis____________________________andlet’sgotosavehim.18、樹木讓我們的生活變得更加方便。Treesmakeourlives_________________.19、媽媽說我應該學會自己鋪床。MothersaysthatIshouldlearnto________________________.20、你昨天是和麗貝卡去觀光嗎?________you________________________Rebeccayesterday?21、David每天花半小時練習講英語。IttakesDavidhalfanhourto________________Englisheveryday.七、短文填空(10分)22、

Goodafternoon!MynameisRose.IamanAmericangirl.Now,IliveinChinawithmyfamily.Welivein____1____apartmentbuilding.Itisbeautiful.Thereisa____2____/'gɑ:(r)dn/infrontoftheapartmentbuilding.Mycommunityisbig.Manypeople____3____(live)here.Allthe____4____(neighbor)areverykind.Welcometomy____5____/h??m/.It’sverycleanandbig.There____6____(be)twoshelvesinmystudy.Oneismysister’sandtheotheris____7____.Myschoolbagisonmyshelf.Ihaveafootball.Itis____8____/'?nd?(r)/mychair.Ihaveahappyfamily.Mymother’snameisTina____9____myfather’snameisTony.Theyareteachers.Theyworkinthesameschool.MysisterandIarestudents.Welike____10____(play)football.That’sall.Thankyou.八、閱讀表達(10分)23、

閱讀文章,根據所提供的信息,用完整的句子Hi!I’mTony.I’mtenyearsold.I’mEnglish.Ihaveabigfamily.Mygrandparents,myfatherandmother,mybrotherandme.MyparentsareinChinanow.Theyarecomputerengineers(工程師).TheyoftencallusonSundays.MybrotherRickisfourteenyearsold.Helikesplayingbaseballverymuch.ButIlikeplayingcomputergames.Rickoftenhelpsmewithmyhomework.1.HowoldisTony?___________________________________________________________________2.IsTonyanAmericanboy?___________________________________________________________________3.WhereareTony’sparentsnow?___________________________________________________________________4.WhatsportdoesRicklike?___________________________________________________________________5.WhohelpsTonywithhishomework?___________________________________________________________________九、書面表達(20分)

假如你的學校將要組織為期一周的英語夏令營(EnglishSummerCamp)。請你根據以下內容提示,寫一篇通知,向同學們簡單介紹夏令營的基本信息以及規章制度,內容包括:1.夏令營的時間、地點和活動安排;2.夏令營中的規則(至少兩條);3.歡迎大家踴躍報名參加。作文要求:1.不得在作文中出現真實校名、地名和學生的真實姓名2.語句連貫,詞數70左右。作文的開頭已經給出,不計入總詞數。Dearstudents,Summerholidayiscoming.We’llholdEnglishSummerCampforstudents.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Students’Center

參考答案一、單項選擇(共10小題,滿分10分)1、A【解析】【詳解】句意:——瑪麗,你的書房在幾樓?——在二樓。考查數詞。second第二;twice兩倍,兩次;two二。空前有the,且空處修飾其后的名詞,表示順序,應用序數詞,故選A。2、D【解析】【詳解】句意:在你的幫助下,我成功地寫了一首優美的歌??疾榻樵~。Under在……的下面;In在……內部;To向,朝;With和,同,跟。withone’shelp表示“在某人的幫助下”,是介詞短語。原句指的是“在你的幫助下”。故選D。3、A【解析】【詳解】句意:這個國家有許多美麗的地方??疾橐魳恕t/?t/;is/?z/;a/?/;country/k?ntr?/;with/w?e/;many/men?/;beautiful/?bju:t?f?l/;places/ple?s?z/,故整句為Itisacountrywithmanybeautifulplaces。故選A。4、C【解析】【詳解】句意:他的課總是充滿樂趣。考查語音知識。his的發音為/h?z/;classes的發音為/’kl?s?z/;are的發音為/ɑ?r/;always的發音為/???lwe?z/;full的發音為/f?l/;fun的發音為/f?n/。故選C。5、B【解析】【詳解】句意:如果有機會的話,每個人都能成功??疾榍閼B動詞辨析。should應該,表示義務;can能夠,表示能力;haveto不得不,表示必要性。根據“Everyone...succeediftheyhaveachance.”可知,如果有機會,每個人都有成功的能力,用情態動詞can。故選B。6、B【解析】【詳解】句意:——今天幾號?——是4月5日,清明節??疾槊~辨析。time時間;date日期;day白天。根據答語“It’s5April,TombSweepingDay.”可知,是問日期,故選B。7、B【解析】【詳解】句意:——這輛公共汽車去海灘嗎?——不。你走錯路了。你應該乘1路公交車??疾閯釉~時態。根據“You...thewrongway.YoushouldtakeNo.1Bus.”可知,空處是指走錯路了,強調現在正在走的路是錯的,用現在進行時,主語you后接are+doing。故選B。8、B【解析】【詳解】句意:不久,他聽到了消防車的聲音??疾檎Z音知識。soon的發音為/su?n/;he的發音為/hi:/;heard的發音為/h??d/;the的發音為/e?/;sound的發音為/sa?nd/;of的發音為/?v/;a的發音為/?/;fire的發音為/?fa??(r)/;engine的發音為/?end??n/。故選B。9、B【解析】【詳解】句意:放學后他和他的同班同學們一起打籃球非常開心。behappytodosth.做某事非常開心,故答案為B。10、B【解析】【詳解】句意:——嘿,鮑勃。你乘地鐵去上學嗎?——不。我通常騎自行車去上學??疾榻樵~辨析。by乘坐;in在里面;on在上面。bysubway“乘地鐵”,onabike“騎自行車”,故選B。二、補全對話(10分)11、1.B2.D3.A4.E5.C【解析】【導語】本文主要是兩人相約周末去徒步旅行?!?題詳解】根據“Hi,Tom”以及“Wewillgohiking”可知此處詢問對方有什么事情,選項B“有。怎么了”符合語境。故選B?!?題詳解】根據“Great!I’dloveto”可知此處詢問對方要不要一起去,選項D“你想和我們一起去嗎”符合語境。故選D。【3題詳解】根據“QingyunMountain”可知此處詢問要去哪里,選項A“我們要去哪里”符合語境。故選A?!?題詳解】根據“WewillmeetatWangLi’shouseat6:30am”可知此處詢問見面的時間,選項E“我們什么時候碰面”符合語境。故選E?!?題詳解】根據“Wewillgobackat5:00pm.”可知此處詢問什么時候回來,選項C“我們什么時候回家”符合語境。故選C。三、語法填空(10分)12、1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.B10.C【解析】【導語】本文主要講述了出生在巴西的奇科是如何保護森林,及其他雖然被殺了,但他改變了人們的思想。【1題詳解】句意:奇科1944年出生在巴西亞馬遜雨林附近,很小的時候就找到了一份工作。a一個,不定冠詞,表泛指,用于輔音音素開頭的單詞前;an一個,不定冠詞,表泛指,用于元音音素開頭的單詞前;the這/這些,定冠詞,表特指。分析句子可知,此處泛指一份工作,且job是以輔音音素開頭的單詞,其前應使用不定冠詞a修飾。故選A?!?題詳解】句意:他從森林里的樹上摘一點橡膠來賺錢。take取,動詞原形;taking取,動名詞/現在分詞;took取,動詞過去式。分析句子可知,介詞by之后跟名詞或動名詞。故選B。【3題詳解】句意:但有些人只考慮自己,從不考慮未來。their他們的,形容詞性物主代詞;them他們,人稱代詞賓格;themselves他們自己,反身代詞。分析句子可知,主格和賓語是同意人稱,所以此處使用反身代詞作賓語。thinkaboutoneself“考慮自己”。故選C。【4題詳解】句意:1980年,他們燒毀森林修建道路、房屋和工廠。burn燃燒,動詞原形;burns燃燒,動詞的第三人稱單數形式;burnt燃燒,動詞的過去式/過去分詞。根據時間狀語“In1980”可知,句子時態為一般過去時,謂語動詞應使用過去式。故選C?!?題詳解】句意:奇科很生氣,他想拯救森林。saves拯救,動詞的第三人稱單數形式;tosave拯救,動詞不定式;saving拯救,現在分詞/動名詞。分析句子可知,此處使用固定短語wanttodosth.,表示“想做某事”。故選B?!?題詳解】句意:他和政府工作人員談過,但他們不聽他的。or或者,表選擇;but但是,表轉折;so因此,表結果。分析句子可知,“他和政府工作人員談過”與“他們不聽他的”前后句之間是轉折關系,使用but連接,符合語境。故選B。【7題詳解】句意:許多人聯合起來阻止森林破壞者的工作。Many許多,修飾可數名詞復數;Much許多,修飾不可數名詞;Few很少,幾乎沒有,修飾可數名詞復數。分析句子可知,此處修飾表示復數意義的people,結合下文“Theysavedlargeareasoftheforest.他們拯救了大片森林?!笨芍?,許多人參與拯救工作,因此使用many修飾。故選A。【8題詳解】句意:后來,他前往其他國家尋求幫助。theothers其余的,表示在一個范圍內的其他全部,后面不加名詞;another另一個,其后接可數名詞單數;other其他的,常用來修飾復數名詞或不可數名詞。分析句子可知,此處修飾可數名詞復數countries,應使用other。故選C?!?題詳解】句意:不幸的是,奇科于1988年12月22日死在了家門口。with具有;on主要用于星期、具體日期以及具體某一天的早午晚前;in主要用于世紀、朝代、年月、季節和泛指的早午晚前。分析句子可知,1988年12月22日是一個具體日期,其前應使用介詞on。故選B。【10題詳解】句意:聽了這個故事后,你會做什么來保護你國家的森林?Why為什么;Where哪里;What什么。分析句子可知,空處作do的賓語,所以使用What,表示“做什么”來保護森林。故選C。四、完形填空(10分)13、1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.D8.A9.B10.B【解析】【導語】本文介紹了功夫馬戲團的新成員——來自泰國的猴子甜甜以及同樣來自泰國的四頭可愛的大象。它們能表演很多高難度的節目。【1題詳解】句意:今天我很高興地告訴大家,我們的馬戲團有了新成員。speak講,后接語言;say說,后接說話的內容;talk談論;tell告訴。下文是介紹馬戲團的新成員,此處指的是“告訴”,故選D?!?題詳解】句意:它們是誰呢?Where哪里;Who誰;When什么時候;How怎么樣。根據“ThefirstoneisTiantian,amonkeyfromThailand.”可知,下文開始介紹新成員,由此可知此處提問“新成員是誰”,故選B。【3題詳解】句意:甜甜非常聰明。lazy懶惰的;shy害羞的;smart聰明的;dirty臟的。根據“Hecan...abike.”可知,猴子會騎自行車,說明聰明,故選C?!?題詳解】句意:他會騎自行車。drive駕駛;take拿;ride騎;buy買。根據“...abike.Look!...heridingwell”可知,猴子會騎自行車,故選C。【5題詳解】句意:看!他騎得好嗎?Is是,be動詞第三人稱單數形式;Are是,be動詞復數形式;Am是,主語是I;Be是動詞原形。根據“...heridingwell”可知,主語he是第三人稱單數,be動詞用is,和現在分詞riding構成現在進行時,故選A?!?題詳解】句意:接下來是一個舞蹈團隊。best最好的;first首先的;next接下來的;only只有,僅僅。上文介紹了第一名成員“ThefirstoneisTiantian.”,接下來介紹就用“next”,故選C?!?題詳解】句意:它們也來自泰國。Africa非洲;China中國;theUSA美國;Thailand泰國。由“too”說明它們與monkey來自同一個國家,故選D?!?題詳解】句意:它們可以只用兩條腿走路,并能跟著音樂跳舞。on在……上;in在……里;to朝;at在。“用腿走路”用介詞on,故選A?!?題詳解】句意:哦,我忘了告訴你們它們的名字了。work工作;forget忘記;learn學習;listen聽。根據“...totellyoutheirnames.TheyareHuanhuan,Xixi,KaikaiandXinxin.”可知,前面忘記介紹名字了,forgettodosth.“忘記做某事”。故選B。【10題詳解】句意:請遵守我們的規則——不要拍照,好嗎?keep保持;follow遵循;read閱讀;do做。禁止拍照是制定的規章制度,是觀眾必須要遵守的。故選B。五、閱讀理解(30分)14、1.C2.A3.B4.C5.A【解析】【導語】本文是一篇說明文,主要講了樹以不同的方式相互交流。【1題詳解】細節理解題。根據第二段“Sometreesusechemicals(化學物質)totalk.”、第三段“Moresurprisingly,treesalsousesoundtotalk.”和第四段“Mostsurprisinglyofall,treeshavean“Internet”togiveoutandgetinformationinabigforest.”可知樹可以通過化學物質、聲音和樹聯網“說話”,文章共展示了三種方式。故選C。【2題詳解】詞義猜測題。根據第二段“Wheninsectsattackthem,theygivesoutchemicalsfromtheleaves.”可知它們呼救是因為它們受到了傷害,所以推測attack是“攻擊、傷害”與hurt同義。故選A?!?題詳解】細節理解題。根據第三段“Sometreesmakenoiseswhenthereisnotenoughwater.”可知一些樹發出聲音是需要水。故選B?!?題詳解】細節理解題。根據第四段“However,itmayalsobeharmful.Sometreesmayuseittotaketoomuchfoodfromothers,orgiveoutchemicalstohurtotherplants.”可推測當缺水時,一些樹可能會汲取別的樹的水。故選C?!?題詳解】篇章結構題。通讀文章可知,第一段總體講樹會交流,第二、三、四段分別講了樹用化學物質、聲音、“樹聯網”來交流,最后一段講總結樹用不同的方式交流。故選A。15、1.C2.D3.B4.C【解析】【導語】本文介紹了19歲的四川綿陽女孩熊翎好自幼失明,但是她卻憑借自己的音樂天賦,通過彈奏鋼琴來表達自己在困境中的希望、情感和對生活的熱愛,用音樂點亮了她面前的黑暗世界?!?題詳解】細節理解題。根據“XiongLinghao,a19-year-oldpianist,isgivingusagreatanswer.”以及第二段“Thirteenyearsago,shestartedtolearntoplaythepiano.”可知13年前開始彈鋼琴,現在19歲,所以是在6歲開始彈鋼琴的。故選C。【2題詳解】詞義猜測題。根據“Whenbadluckgetstoher,shechoosestostandupwithmusic”可知當厄運降臨到她身上時,她選擇用音樂挺身而出,說明她非常樂觀。故選D?!?題詳解】細節理解題。根據“Monthsago,avideoofXiongplayingthepianoinacompetitionappearedonlineandover7millionpeoplewatchedit.”可知一段熊翎好在比賽中彈鋼琴的視頻出現在網上,超過700萬人觀看了這段視頻,所以很多人通過她的網上視頻認識她。故選B?!?題詳解】主旨大意題。本文講述了一個自幼失明的女孩通過彈鋼琴表達自己的樂觀態度,用音樂點亮了她面前的黑暗時間。故選C。16、1.B2.D3.C4.B【解析】【導語】本文敘述了英國的交通情況,英國的車輛是靠左邊行使,坐車時一定要注意應該靠左邊行使,千萬不能做錯方向了,坐車的第二層可以看到英國的風景,是很有趣的?!?題詳解】細節理解題。根據“WhenyouareinEngland,youmustbeverycarefulinthestreetsbecausethetrafficdrivesontheleft.”可知英國的交通是靠左邊行走,故選B?!?題詳解】細節理解題。根據“Soyoumustbecareful.Havealookfirstoryouwillgothewrongway.”可知坐車時要當心也許你會坐錯方向,故選D?!?題詳解】細節理解題。根據“Youcansitonthesecondfloor.Fromthereyoucanseethecityveryclearly.It’sveryinteresting.”可知坐在車的第二層能看見城市的風景,故選C?!?題詳解】標題歸納題。短文敘述了英國的交通情況,故選B。六、完成句子(10分)17、ingreatdanger【解析】【詳解】“處于極大的危險中”應用介詞短語ingreatdanger表示。故填ingreatdanger。18、moreconvenient【解析】【詳解】根據句意和題干可知,空處缺少“更加方便”。convenient“方便的”,形容詞,其比較級為moreconvenient。故填moreconvenient。19、makemybed【解析】【詳解】根據中英文對照可知,此處缺少“自己鋪床”,其英文表達為makemybed,空前是不定式符號to,此時動詞make用原形。故填makemybed。20、①.Did②.go③.sightseeing④.with【解析】【詳解】分析句子可知,本句為含有實義動詞的一般疑問句,且根據“yesterday”可知,本句時態為一般過去時,所以一般疑問句在句首加Did;gosightseeingwithsb.“和某人去觀光”。故填Did;go;sightseeing;with。21、①.practice②.speaking【解析】【詳解】練習做某事:practicedoingsth.,動詞不定式符號to后加動詞原形;講英語:speakEnglish。故填practice;speaking。七、短文填空(10分)22、1.an2.garden3.live4.neighbors5.home6.are7.mine8.under9.and10.playing【解析】【導語】本文主要講述了作者Rose在中國的生活情況?!?題詳解】句意:我們住在一棟公寓樓里面。此處表泛指,apartment是元音音素開頭的單詞,因此填不定冠詞an。故填an?!?題詳解】句意:在公寓樓前面有一個花園。根據音標可知,應填garden“花園”,a后跟名詞單數。故填garden。【3題詳解】句意:很多人住在這里。此處時態是一般現在時,主語是復數,動詞填原形。故填live?!?題詳解】句意:所有的鄰居都很友好。all后跟名詞復數neighbors。故填neighbors?!?題詳解】句意:歡迎來到我的家。根據音標可知,應填名詞home“家”。故填home?!?題詳解】句意:在我的書房里面有兩個書架。主語twoshelves是復數,系動詞用a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論