2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（文學素養提升與鞏固版）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累要求：根據課文內容，正確選擇下列各題的答案。1.下列字音完全正確的一項是（）A.歲月（suì）流逝B.畏首畏尾（wèi）C.喜出望外（wàng）D.恢弘（huī）壯麗2.下列字形的書寫不規范的一項是（）A.端莊B.告別C.奮發D.獨具匠心3.下列詞語書寫正確的一項是（）A.舉世聞名B.恣意妄為C.欣欣向榮D.水落石出4.下列句子中，標點符號使用不規范的一項是（）A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛科學，熱愛社會主義。B.春天來了，花兒開了，小燕子飛回來了。C.他一邊唱歌，一邊跳舞。D.我喜歡聽音樂，看電影，打籃球。5.下列句子中，用詞不當的一項是（）A.這座城市的夜景非常美麗。B.他的學習成績一直名列前茅。C.他的性格非常內向，很少與人交往。D.這本書非常有趣，我一口氣看完了。6.下列句子中，句式錯誤的一項是（）A.他不僅學習成績好，而且體育也優秀。B.這本書的內容豐富多彩，引人入勝。C.我一定要努力學習，爭取早日成才。D.這道題的答案是錯誤的。7.下列句子中，用詞重復的一項是（）A.他的成績一直很好，名列前茅。B.春天來了，小草綠了，花兒紅了。C.我非常喜歡看書，每天都看。D.這座城市的風景很美，吸引了很多人。8.下列句子中，關聯詞使用錯誤的一項是（）A.他不僅學習好，而且勞動積極。B.雖然天氣很冷，但他還是堅持去上學。C.我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。D.因為他的努力，所以他取得了好成績。9.下列句子中，成語使用不恰當的一項是（）A.他勤奮好學，成績優異。B.她的舞姿優美，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。C.他為人正直，深受大家喜愛。D.這本書內容豐富，值得一讀。10.下列句子中，修辭手法使用錯誤的一項是（）A.愛情就像一杯美酒，越陳越香。B.小明是個調皮的孩子，總是惹得大家笑。C.這座城市的美景猶如一幅美麗的畫卷。D.他的聲音洪亮，就像一個喇叭。四、古詩文默寫要求：根據提示，完整地默寫出下列古詩文的相應句子。1.《靜夜思》床前明月光，______。疑是地上霜，______。舉頭望明月，______。低頭思故鄉。2.《登鸛雀樓》白日依山盡，______。黃河入海流，______。欲窮千里目，______。更上一層樓。3.《春曉》春眠不覺曉，______。處處聞啼鳥，______。夜來風雨聲，______。花落知多少。4.《賦得古原草送別》離離原上草，______。一歲一枯榮，______。野火燒不盡，______。春風吹又生。5.《江雪》千山鳥飛絕，______。萬徑人蹤滅，______。孤舟蓑笠翁，______。獨釣寒江雪。6.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，______。鐘山只隔數重山，______。春風又綠江南岸，______。明月何時照我還？五、現代文閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個小鎮上，有一個叫小明的男孩，他非常喜歡閱讀。每天放學后，他都會去圖書館借閱各種書籍。他讀過許多名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》等。這些書籍讓他受益匪淺，不僅增長了知識，還提高了他的文學素養。一天，小明在圖書館里遇到了一位老者。老者問他：“小明，你這么喜歡閱讀，為什么還要來圖書館呢？”小明回答：“因為圖書館里的書籍種類繁多，我可以在這里找到更多我感興趣的書籍。而且，圖書館的環境很安靜，適合我閱讀。”老者微笑著說：“小明，你真是個懂得珍惜的好孩子。我希望你能繼續保持這種習慣，讓閱讀成為你生活中的一部分。”1.小明為什么喜歡閱讀？2.小明在圖書館遇到了誰？他們之間發生了什么對話？3.老者對小明說了什么？小明是如何回答的？六、作文要求：根據下列題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我心中的英雄在這個世界上，有許多英雄。他們有的是勇敢的戰士，有的是無私的醫生，有的是辛勤的農民。而我心中的英雄，是一位普通的老師。這位老師名叫張老師，她教我們語文。她不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。她總是耐心地解答我們的問題，關心我們的成長。在她的教導下，我們學會了如何做人，如何面對困難。我記得有一次，我在學校里遇到了困難，感到非常沮喪。張老師發現了我的異樣，主動找我談心。她告訴我，遇到困難時，要勇敢地面對，不要輕易放棄。她的話讓我重新振作起來，我明白了勇敢面對困難的重要性。張老師是我們心中的英雄，她的形象永遠定格在我的心中。她用自己的行動詮釋了什么是真正的英雄，她是我們學習的榜樣。本次試卷答案如下：一、基礎知識積累1.A解析：歲月（suì）流逝中的“歲”讀作suì，符合普通話的音韻規則。其他選項中的字音均有誤。2.D解析：獨具匠心中的“獨”字書寫不規范，應為“獨”。3.C解析：欣欣向榮中的“榮”字書寫不規范，應為“榮”。4.D解析：這道題中，D項的“答案是錯誤的”應改為“答案是正確的”，因此標點符號使用不規范。5.D解析：這道題中，“喜歡看電影，打籃球”中的“喜歡”用詞重復，應改為“看電影，打籃球”。6.D解析：這道題中，D項的關聯詞使用錯誤，應改為“雖然……但是……”。7.D解析：這道題中，“水落石出”用詞重復，應改為其他不重復的成語。8.B解析：這道題中，“雖然天氣很冷，但他還是堅持去上學”中的關聯詞使用錯誤，應改為“盡管……但是……”。9.D解析：這道題中，“他的聲音洪亮，就像一個喇叭”中的成語使用不恰當，應改為其他不重復的成語。10.B解析：這道題中，“小明是個調皮的孩子，總是惹得大家笑”中的修辭手法使用錯誤，應改為其他不重復的修辭手法。二、古詩文默寫1.疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。解析：根據提示，默寫古詩《靜夜思》的相應句子。2.白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。解析：根據提示，默寫古詩《登鸛雀樓》的相應句子。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。解析：根據提示，默寫古詩《春曉》的相應句子。4.離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。解析：根據提示，默寫古詩《賦得古原草送別》的相應句子。5.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。解析：根據提示，默寫古詩《江雪》的相應句子。6.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還？解析：根據提示，默寫古詩《泊船瓜洲》的相應句子。三、現代文閱讀1.小明喜歡閱讀，因為他覺得閱讀可以增長知識，提高文學素養，而且圖書館的環境適合他閱讀。解析：根據短文內容，概括小明喜歡閱讀的原因。2.小明在圖書館遇到了一位老者，老者問他為什么還要來圖書館，小明回答因為圖書館里的書籍種類繁多，環境適合閱讀。解析：根據短文內容，描述小明與老者之間的對話。3.老者對小明說，希望他能繼續保持閱讀的習慣，讓閱讀成為他生活中的一部分。小明表示同意。解析：根據短文內容，概括老者對小明說的話和小明對此的回應。四、古詩文默寫1.光照我床前，地上白如霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。解析：根據提示，默寫古詩《靜夜思》的相應句子。2.白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。解析：根據提示，默寫古詩《登鸛雀樓》的相應句子。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。解析：根據提示，默寫古詩《春曉》的相應句子。4.離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。解析：根據提示，默寫古詩《賦得古原草送別》的相應句子。5.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。解析：根據提示，默寫古詩《江雪》的相應句子。6.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還？解析：根據提示，默寫古詩《泊船瓜洲》的相應句子。五、現代文閱讀1.小明喜歡閱讀，因為他覺得閱讀可以增長知識，提高文學素養，而且圖書館的環境適合他閱讀。解析：根據短文內容，概括小明喜歡閱讀的原因。2.小明在圖書館遇到了一位老者，老者問他為什么還要來圖書館，小明回答因為圖書館里的書籍種類繁多，環境適合閱讀。解析：根據短文內容，描述小明與老者之間的對話。3.老者對小明說，希望他能繼續保持閱讀的習慣，讓閱讀成為他生活中的一部分。小明表示同意。解析：根據短文內容，概括老者對小明