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文檔簡介
PAGEPAGE6專題09文化與生活考點解讀核心考點1.文化與社會1.文化的內涵從本質看文化是相對于經濟政治而言的人類全部精神活動及其產品,文化是一種精神力氣從范圍看既包括具有意識形態性質的部分(世界觀、人生觀、價值觀等),也包括非意識形態的部分(自然科學和技術、語言和文字等)從形式看從靜態看,包括思想、理論、信念、信仰、道德、教化科學、文學、藝術等。從動態看,包括各種文化活動,即人們進行文化生產、傳播、學習、積累的過程2.文化的特點角度特點理解從文化的實質看是一種精神力氣文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品從文化與人類社會的關系看是人類社會特有的現象①文化是由人所創建、為人所特有的。純粹“自然"的東西不能稱為文化,如自然界的山水。②文化是人類社會實踐的產物人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體從文化與個體的關系看是一種文化素養①文化素養是通過對社會生活的體驗,特殊是通過參加文化活動、接受文化學問教化而逐步培育出來的。②人們在社會實踐中創建和發展文化,也在社會生活中獲得和享用文化從文化與物質載體的關系看文化的傳承和發展離不開物質載體人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體3.文化的作用從文化的實質看文化興國運興,文化強民族強,文化作為一種精神力氣,能夠在人們相識世界、改造世界的過程中轉化為物質力氣從微觀看文化影響個人的成長歷程,影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、相識活動和思維方式從宏觀看文化對社會發展的影響表現在民族和國家的歷史中,一個民族、國家只有物質和精神都富有,才能自尊、自信、自強地立于世界民族之林從文化的性質看文化的影響有好壞之分。先進的、健康的文化會促進個人和社會的發展,落后的腐朽的文化則會阻礙個人和社會的發展誤區警示1.文化作為精神力氣,不能確定社會發展文化作為一種精神力氣,對社會發展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中,但文化并不能確定社會發展。物質資料的生產方式是人類社會存在和發展的基礎,它確定社會的性質和面貌,確定社會形態的改變和更替。2.文化對社會和個人并非只起主動作用文化的作用具有雙重性,并非任何文化都會對個人和社會的發展起主動作用。文化有先進、健康和落后、腐朽之分,不同性質的文化對社會的發展和個人的成長有不同的作用。文化作用的雙重性要求我們必需自覺接受健康向上的文化的影響,抵擋落后、腐朽的文化對我們的侵蝕。4.文化與經濟、政治的關系相互影響經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映,肯定的文化由肯定的經濟、政治所確定文化反作用于肯定的政治、經濟,賜予政治、經濟以重大的影響。先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展文化具有自身的傳承性和相對獨立性。經濟發展是文化發展的基礎,但文化發展與經濟、政治的發展并不完全一樣,文化可能會超前于經濟的發展而發展,或者是滯后于經濟的發展而發展相互交融在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要,發展教化事業、培育各種高素養人才、提高勞動者素養,對推動經濟建設的作用越來越重要文化產業快速發展,文化消費更加豐富,文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出人們參加政治生活,須要更高的文化素養奉行霸權主義的國家,借助文化滲透的方式推銷自己的價值觀念,反對文化霸權主義的斗爭成為當代國際政治斗爭的重要內容誤區警示文化具有相對獨立性,文化與經濟的發展并非完全同步從整體上講,經濟是基礎,經濟的發展確定或帶動文化的發展,但不能認為文化與經濟的發展是肯定同步的。二者的發展既有同步的狀況,也有不同步的狀況。(1)文化發展與經濟發展同步的表現。文化的某些方面不能超越經濟而發展,只能隨著經濟的發展而發展,如教化事業。新中國成立以來,隨著經濟的發展,教化事業取得了長足進步,但與發達國家相比還很落后,大、中學校的入學率較低,特殊是在農村,有些貧困家庭的孩子甚至上不起絡文學+”的成功有賴于中國社會文化消費需求的不斷增加以及移動互聯技術的快速發展。尤其是近年來移動互聯技術的發展,拆除了橫亙在作者與讀者之間無形的墻,擴大了供需兩端的需求與空間。這說明①網絡文學對社會的發展有促進作用②信息技術在網絡文學的生產中有強大功能③網絡文學已成為文學發展的主要方向④不斷增加的文化消費對網絡文學的發展有促進作用A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D14.2024國慶中秋長假,南寧市青秀區國際創意文化旅游節開幕,展示了青秀區民俗傳統文化、風土人情及地方美食。在這里,傳統民俗文化與現代旅游業相結合,傳統文化與現代發展相融合,不僅推動了產業轉型升級,同時也打造出獨具特色的創意文化旅游項目。這說明①文化與經濟相互交融的特點日益顯著②物質載體往往承載著特定的文化韻味③文化為社會發展供應強大的精神動力④產業的轉型升級離不開傳統民俗文化A.①② B.①④ C.①③ D.②③【答案】A【解析】本題以南寧市青秀區國際創意文化旅游節為素材,考查考生對文化與經濟、文化的實質、文化的內涵等學問的理解和駕馭狀況。南寧市青秀區國際創意文化旅游節使傳統民俗文化與現代旅游業相結合,展示了青秀區民俗傳統文化、風土人情及地方美食,推動了產業轉型升級,說明文化與經濟相互交融,物質載體往往承載著特定的文化韻味,①②符合題意。優秀的文化才能為社會發展供應強大的精神動力,③觀點不科學;有些產業的轉型升級不肯定須要傳統民俗文化,④不選。15.近期,一檔別具匠心的電視節目《信中國》在央視熱播。節目中,一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信,仿佛把人們帶回到戰火紛飛的歲月。書信中袒露的一顆顆忠心赤膽讓人震撼,一段段感人故事令觀眾動容,激發起人們對革命先輩的無限仰慕之情。由此可見A.文化氛圍對人有潛移默化的影響B.肯定的文化由肯定的經濟、政治確定C.大眾傳媒是紅色基因代代相傳的主要途徑D.書信承載的歷史就是中華民族精神的發展史【答案】A16.春秋戰國時期,經濟的發展比現在落后得多,但當時,諸子百家,群星絢爛,是中國文化史上的黃金時代。這說明A.文化可以脫離經濟發展水平的制約 B.人們的精神活動可以離開物質活動C.文化有其自身的傳承性和相對獨立性 D.文化發展水平確定并制約社會發展水平【答案】C【解析】本題考查文化與經濟的關系。經濟確定文化,但文化也有自身的傳承性與相對獨立性,它并不總是與經濟同步發展,既有可能先于經濟的發展,也有可能滯后于經濟的發展。春秋戰國時期經濟落后,但文化相對發達就佐證了這一點,故C正確。經濟是基礎,文化發展離不開經濟支撐,A觀點錯誤;精神活動離不開物質活動,B錯誤;社會發展確定并制約文化發展,D觀點錯誤。17.“鄉愁抹不去,鄉愁又回不去。”回首30多年來的神州大地,很多人遠離家鄉,漂泊打拼于異地他鄉,鄉愁何寄?鄉愁是不行泯滅的記憶,是揮之不去的鄉音繚繞,是家鄉的風土人情在靈魂上的烙印。由此可見①鄉愁的影響深遠而長久②鄉愁增進了文化歸屬感③鄉愁是鄉土文化的標記④鄉愁是民族文化的靈魂A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】本題主要考查文化對人的影響的學問。鄉愁是不行泯滅的記憶體現了①;鄉愁是揮之不去的鄉音繚繞,是家鄉的風土人情在靈魂上的烙印說明②正確;③④說法錯誤。故選A。18.書籍是人類學問的載體,是人類才智的結晶,是人類進步的階梯。某校開展了以“我的中國夢”為主題的讀書活動。開展這項活動,有利于激發學生的愛國熱忱,增加其歷史使命感和責任感,幫助其樹立正確的“三觀”。這是因為①文化能促進社會的全面發展②文化對人具有潛移默化的影響③有文化學問才會有崇高的道德④優秀文化能豐富人的精神世界,增加人的精神力氣A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B19.目前,我國流淌就業的農夫工已達相當規模,成為經濟社會發展中一支不行忽視的重要力氣,為加強對流淌人口的管理和供應有效服務,基層組織加快公共文化服務體系建設,讓流淌就業人口享受公共文化服務,增加對新城市文化的認同感,樹立“家園觀念”。這表明①文化建設致力于消退人與人之間的文化差異②文化觀念的形成須要肯定的文化載體③公共文化服務體系確定了文化觀念的形成④人的文化觀念或文化意識受文化環境影響A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】本題考查文化對人的影響。材料強調通過加強公共文化服務體系建設,讓流淌就業人口享受公共文化服務,增加對新城市文化的認同感,樹立“家園觀念”,說明觀念的形成須要借助肯定的文化載體,人的文化觀念或文化意識受文化環境影響,故②④正確;①錯誤,人與人之間的文化差異不行能消退;③夸大了公共文化服務體系的作用,人的文化觀念受經濟、政治、教化等多種因素影響,并且具有相對獨立性。20.山東省為推動農村基層文化建設,實施農村文化“百千萬”安排,評比培植了百個農村特色文化品牌、千支農村優秀文化團隊、萬名農村優秀文化人才。主動培育農村優秀文化人才的依據是A.農夫群眾是文化創建的主體B.社會發展和人的發展是相互促進的C.先進文化具有強有力的導向和示范作用D.發展公益性文化事業是保障人民基本文化權益的主要途徑【答案】B21.近年來,江蘇省太倉市不斷豐富勤廉文化進學校活動,通過開展老師職工師德建設、創新教化方式等,組織學生在嬉戲活動中培植勤廉價值理念、在學生成長儀式中加入勤廉文化要素等,在校內內形成“崇廉、愛廉、贊廉”的良好氛圍,讓勤廉文化潛移默化地影響人。材料說明①創新繼承方式有利于促進文化發展②開展文化活動有利于塑造美妙人生③要豐富傳播途徑,推動文化溝通④優秀文化可以支配社會發展A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】A【解析】勤廉文化是我國傳統文化的精華,開展多種形式的勤廉文化進學校活動,讓勤廉文化潛移默化地影響人,說明開展文化活動,創新繼承方式,有利于促進個人及社會健康發展,①②符合題意;材料主要強調對傳統文化的繼承與發展,③與題意無關;文化屬于意識范疇,④夸大了文化的作用,不選。22.一臺老式縫紉機、一張斑駁的老糧票、一把沉甸甸的銅制門鎖——這些已漸漸退出歷史舞臺的老物件,如今又重新喚起人們的關注。某地開展的“城市記憶——老物件里撿拾難忘歲月”主題活動獲得市民主動響應。老物件也具有大魅力,是因為①老物件是中華文化源遠流長的見證②老物件是對特定時代經濟、政治的反映③老物件是維系民族生存發展的精神紐帶④老物件是特定時代精神文化的物質載體A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D23.扶貧首在扶智。一要引智,通過政策引導,把外地人才吸引到貧困地區扎根;二要留智,引得鳳凰,還得讓鳳凰留得住;三要育智,政府加企業模式就地建立高等職業教化基地,解決本地人才就業,一個人脫貧帶動一家人脫貧,形成脫貧的擴大效應。扶貧首在扶智體現的文化生活的道理是①文化影響經濟,對經濟發展起促進作用②文化具有相對獨立性③文化是精神力氣,可以轉化為物質力氣④人的全面發展是衡量社會進步的唯一標準A.①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】B【解析】“扶貧首在扶智”說明文化有其自身的傳承性和相對獨立性,文化作為一種精神力氣,能夠在人們相識世界、改造世界的過程中轉化為物質力氣,對社會發展產生深刻的影響,②③符合題意;文化有先進、健康與落后、腐朽之分,①說法錯誤;④說法明顯錯誤。24.下圖是一個德國人闡釋的中國人與德國人表達個人觀點的方式,這背后體現的是東西方文化的差異。對此相識正確的是①文化影響人們的相識活動和思維方式②不同民族的文化相互區分、相互交融③文化對人的影響具有潛移默化、深遠長久的特點④不同的經濟、政治、歷史等因素造成了文化差異A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】本題考查文化影響人的內容與特點。題干材料體現了東西方文化的差異,②不選。③說法正確,但不為題干材料所體現。25.愛國是我們對自己祖國最質樸的感情。愛國是情感,更是責任。青年學生是祖國的將來、民族的希望,是愛國主義的傳承者。為了紀念抗戰成功,更好地弘揚愛國精神,踐行愛國行動,某校打算組織學生開展一系列“愛國主義教化”活動。(1)從“文化塑造人生”的角度動身,分析弘揚愛國精神的意義。(2)請你為這一活動
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