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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁浙江省衢州市2020-2021學年高二下學期6月教學質量檢測信息技術試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.下列關于信息和信息技術說法正確的是()A.同一個信息用不同的方式表達,其價值有可能不同B.由于信息可以脫離它所反映的事物被存儲、保存和傳播,所以信息可以脫離載體C.信息技術的誕生依賴于計算機技術和網絡技術D.攝影技術、電影技術、廣播和電視技術是典型的現代信息技術2.下列關于網頁和電子郵件的說法正確的是()A.HTML文件可以用瀏覽器解釋執行B.網頁中一定包含文字、圖片、超鏈接三種基本元素C.使用網頁登錄郵箱收發郵件的過程中沒有用到HTTP協議D.POP3協議的功能是實現將電子郵件從發件人電子郵箱接收到收件人電子郵箱3.使用Access軟件設計某人事管理系統的“員工基本信息”數據表,用于存儲如圖所示的數據。下列相關描述正確的是()A.該人事管理系統屬于數據庫管理系統B.圖中“員工號”列在數據表中相應字段的類型可以設置為“自動編號”C.圖中第三條數據在數據表中的字段數與其它記錄不同D.若“出生年月”設為“日期/時間”類型,則“1992年2月18日”為合法輸入格式4.使用UItraEdit軟件觀察字符“衢州Exam!”的內碼,部分界面如圖所示。下列說法正確的是()A.字符“州”的內碼值是E9D6H B.小寫字母“z”的內碼值是80HC.字符“!”可能是在全角狀態下輸入的 D.字符“衢州Exam!”內碼共占9個字節5.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如圖所示。下列說法正確的是()A.該音頻文件是Wave格式的,使用GoldWave軟件可將其轉換為其它格式B.執行“刪除”命令后并直接保存,則其容量變為原來的3/4C.通過“更改音量”命令提升音量,音頻的采樣頻率同步變大D.執行“插入靜音”命令,設置時間為5秒后直接保存,音頻存在5秒靜音6.將一段時長1分鐘,分辨率為1024*768像素、位深度為3字節、25幀每秒的未經壓縮無聲視頻,以壓縮比為10:1保存為MP4格式,則壓縮后的視頻容量約為()A.5.6MB B.42.2MB C.337.5MB D.3.3GB7.下列VB表達式中值為0的是()A.Len("-20")+20 B.Sqr(36)+Int(-5.6) C.Asc("0") D.1001Mod100\108.某算法的部分流程圖如圖所示。執行這部分流程后,輸出i,s的值分別是()A.8,18 B.13,21 C.15,21 D.13,159.有如下VB程序段:x=a(1):s=0Fori=2To5Ifa(i)>xThenx=a(i)ElseIfa(i)<xThens=s+a(i)EndIfNexti數組元素a(1)~a(5)的值依次為“1,2,3,2,1”,執行該程序段后s的值為()A.3 B.6 C.8 D.910.有如下VB程序段,其程序功能為:在文本框Text1中輸入一段僅由英文字母、標點符號和空格組成的句子(以“.”結尾),統計該句子中單詞個數和單詞的平均長度,程序界面如圖所示。DimsAsString,chAsStringDimiAsInteger,cntAsInteger,sumAsInteger,numAsIntegerDimaveAsSingles=Text1.Text:num=0:ch="":cnt=0:sum=0Fori=1Tolen(s)ch=Mid(s,i,1)If(1)Thencnt=cnt+1ElseIfcnt>0Thennum=num+1(2)(3)EndIfEndIfNextiave=sum/numLabel1.Caption="總共有"+Str(mum)+"個單詞,平均長度為:"+Str(ave)劃線處可選代碼為:①sum=sum+cnt②sum=sum+num③cnt=0④cnt=1⑤Not(ch=""Orch=".")⑥ch>"a"Andch<="z"Orch>="A"Andch<="Z"
(1)、(2)、(3)處語句分別為()A.⑥①④ B.⑤②③ C.⑤③① D.⑥①③11.某對分查找算法的VB程序段如下:’隨機產生包含8個整型元素的降序序列,依次存入數組a,代碼略i=1:j=8:c=0Key=Val(Text1.Text)DoWhilei<=jm=(i+j+1)\2c=c+1Ifa(m)>KeyTheni=m+1Elsej=m-1LoopText2.Text=Str(c)在文本框Text1中輸入待查找的數,執行該程序段后,下列說法錯誤的是()A.i的值為j+1 B.c的值為3或4 C.i的值可能為9 D.j的值不可能為012.有如下VB程序段:Dima(1To5)AsIntegerRandomizea(1)=2:a(2)=6:a(3)=9:a(4)=3:a(5)=4Fori=1To4Forj=1to5-iIfa(j)+Int(Rnd*2)<a(j+1)Thenk=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=kEndIfNextjNexti執行該程序段后,a(1)~a(5)的值不可能是()A.9,6,2,3,4 B.9,6,2,4,3 C.9,6,3,4,2 D.9,6,4,2,3二、操作題13.小王收集了某公司員工六月的薪資數據,并用Excel軟件進行處理,如圖a所示。圖a請回答下列問題:(1)區域K4:M7中的數據是從K4單元格利用自動填充功能得到的,則L5單元格中的公式是=AVERAGEIF(________)。(2)根據圖a中的“平均薪資統計”表數據直接生成如圖b所示的圖表,則創建該圖表的數據區域是___。圖b(3)結合圖a和圖b,下列說法正確的是_____(多選,填字母)。A.若不慎將H列數據清除,則M4:M7顯示結果是0.00B.若將區域K4:M7設置小數位數為1位,則圖b所示的圖表不會發生變化C.若將區域B3:H39按照“工資總額”進行降序排序,則圖b所示的圖表會發生變化D.若將區域B3:H39先以“職務”為“高級工程師”進行篩選,再以“加班工資”為關鍵字降序排序,則排在最前面的是加班工資最多的高級工程師14.小王制作主題為“衢州城市數據大腦”的多媒體作品。首先使用Photoshop軟件處理圖像,然后使用Flash軟件制作動畫作品。請回答下列問題:圖a(1)處理圖像的部分界面如圖a所示。下列說法錯誤的是_______(多選,填字母)。A.該圖像文件的位深度為24位B.修改左下角縮放比例為100%,則該圖像的像素總數會增加C.可以使用“自由變換”命令改變“主題”圖層中文字的大小D.將“主題”圖層的圖層樣式拷貝到“logo”圖層,則“logo”圖層顯示兩種圖層樣式效果E.可以將“大腦”圖層移動到“背景”圖層下方圖b(2)制作動畫作品的部分界面如圖b所示。當前狀態下在“背景”圖層_____(單選,填字母:A.能/B.不能)添加“背景音樂.mp3”文件。(3)“教育就業”圖層第11幀到第20幀實現了“教育就業”按鈕實例從透明到不透明的動畫效果,該動畫類型是_____(單選,填字母:A.形狀補間動畫/B.動畫補間動畫)。(4)測試當前場景時,在第65幀停止并出現“exit”按鈕。為了使“exit”按鈕在動畫一開始就出現,其它動畫效果保持不變,應進行的操作是______。(5)測試影片時,停在當前場景最后一幀,單擊“衣食住行”按鈕,跳轉到“衣食住行篇”場景第1幀繼續播放,以下腳本命令正確的是_______(多選,填字母)。A.on(release){gotoAndPlay("衣食住行篇",1);}B.on(press){gotoAndPlay(1);}C.on(press){play();}D.on(press){play("衣食住行篇",1);}E.on(release){gotoAndStop("衣食住行篇",1);play();}15.某市要組織高中生參加競技比賽。現要求在報名的n名學生中挑選出m名身高大于等于175cm的學生,被挑選出的學生兩兩組隊,且隊內兩名成員的體重之和不能超過175公斤。編寫VB程序,實現上述挑選、組隊功能。運行程序,在列表框List1中顯示m名身高大于等于175cm的學生信息,且根據體重數值降序排序。單擊“組隊”按鈕,在符合條件的情況下盡可能多的兩兩組隊,并將組隊結果顯示在列表框List2中。程序運行界面如圖所示,實現上述功能的VB程序如下。請回答下列問題:(1)觀察代碼可知,該程序“組隊”按鈕的對象名為____________。(2)請在劃線處填入合適的代碼。Constn=20Dimid(1To20)AsInteger,h(1To20)AsInteger,w(1To20)AsIntegerDimmAsIntegerPrivateSubForm_Load()’從數據庫中讀取n名學生的編號、身高和體重分別存儲在數組id、h和w中。’代碼略m=0’存儲身高≥175cm的學生總數Fori=1Tonk=iForj=i+1TonIfh(j)>=175ThenIfThenk=j‘(3)EndIfNextjIfk<>iThent=id(i):id(i)=id(k):id(k)=tt=h(i):h(i)=h(k):h(k)=tt=w(i):w(i)=w(k):w(k)=tEndIfIfh(i)<175Thenm=i-1ExitFor’結束挑選Else________EndIfList1.AddItemstr(id(i))+""+Str(h(i))+""+Str(w(i))NextiEndSubPrivateSubCom_Click()L=1:R=mDoWhileL<RIf__________ThenList2.AddItemStr(id(L))+"號和"+Str(id(R)+"號組隊"L=L+1R=R-1Else_______EndIfLoopEndSub(3)程序中加框處代碼有錯,請改正_____。16.高一年級開展“7選3”選科調查,現要求每位學生在預選卡上填寫個人信息(班級、學號、姓名)并選涂三門選考科目(少于或多于三門的預選卡作廢)。如小王預選組合是“物生技”其三門選考科目填涂情況如圖a所示。預選卡回收后,通過讀卡機將相關信息讀入數據庫中,其中選科信息存儲規則:按照“政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術”順序存儲為一個7位二進制字符串。因此小王的選科信息二進制編號存儲為“0001011”。
為了了解選科預選情況,統計選科組合種類及每種組合人數。小王設計并制作了VB程序。運行該程序,單擊“讀取”按鈕,從數據庫中讀取信息并顯示在列表框List1中;單擊“統計”按鈕,在列表框List2中顯示每種選科組合人數(無人選擇的組合不顯示)及選科組合種類。程序運行界面如圖b所示。(1)若某個學生“7選3”的預選選科組合為“政史生”,則該選科組合對應的十進制編號為_______。(2)實現上述功能的VB程序如下,請在劃線處填入合適的代碼。Dimcla(1To1000)AsInteger’班級號Dimsnum(1To1000)Asstring’學號Dimsname(1To1000)AsString’姓名Dimxinxi(1To1000)AsString’選科信息二進制編號Dimxknum(1To127)AsInteger’各選科組合人數DimnAsIntegerPrivateSubCommand1_Click()’從數據庫中讀取n名學生的班級、學號、姓名和選科信息分別存儲在數組cla、snum、sname和xinxi中,并輸出在列表框List1中,代碼略。EndSubPrivateSubCommand2_Click()’DimtAsInteger,iAsInteger,countAsIntegerFori=1Tont=BtoD(xinxi(i))________Nexticount=0Fori=127To1Step-1’選科組十進制編號的范圍If________Thecount=count+1List2.AddItemchange(i)+""+Str(xknum(i))EndIfNextiList2.AddItem"選科組合種類共有:"+Str(count)+"種"EndSubFunctionBtoD(sAsString)AsInteger’將選科信息二進制編號轉換為十進制編號DimxAsInteger,IAsIntegerx=0Fori=1To7IfMid(s,i,1)="1"Thenx=_______EndIfNextiBtoD=xEndFunctionFunctionchange(cAsInteger)AsString’該函數的功能是將選科十進制編號轉換成對應的組合名稱,代碼略EndFunction答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案1.A【詳解】本題主要考查信息和信息技術。同一個信息用不同的方式表達,其價值有可能不同,比如用文字和語音來表達;信息可以脫離它所反映的事物被存儲、保存和傳播,但信息不可以脫離載體;信息技術自古就有;攝影技術、電影技術、廣播和電視技術是典型的近代信息技術,故本題選A選項。2.A【詳解】本題主要考查網頁和電子郵件。HTML文件可以用瀏覽器解釋執行;網頁中不一定包含文字、圖片、超鏈接三種基本元素;使用網頁登錄郵箱收發郵件的過程中會用到HTTP協議;POP3協議的功能是實現將電子郵件從收件人電子郵箱服務器接收到本地,故本題選A選項。3.D【詳解】本題考查的是Access軟件。該人事管理系統屬于數據庫應用系統。圖中“員工號”列在數據表中相應字段的類型不可以設置為“自動編號”。圖中第三條數據在數據表中的字段數與其它記錄相同。選項ABC錯誤,故本題選D。4.C【詳解】本題主要考查UItraEdit軟件。一個漢字占兩個字節,由圖可知,字符“州”的內碼值是D6D0H;小寫字母“x”的內碼值是78H,則小寫字母“z”的內碼值是78+2=7AH;字符“!”的內碼是A3A1H,占兩個字節,故可能是在全角狀態下輸入的;字符“衢州Exam!”內碼共占10個字節,故本題選C選項。5.A【詳解】本題主要考查GoldWave軟件。由圖可知,該音頻文件是Wave格式的,使用GoldWave軟件可將其轉換為其它格式;當前僅對“左聲道”操作,執行“刪除”命令后并直接保存,則其容量不變;通過“更改音量”命令提升音量,音頻的采樣頻率不變;執行“插入靜音”命令,設置時間為5秒后直接保存,音頻存在10秒靜音,分別在左右聲道不同位置有5秒靜音,故本題選A選項。6.C【詳解】本題主要考查視頻文件容量計算。視頻文件容量=像素*顏色深度*幀頻*時長/8=1024*768*3*8*25*1*60/8/1024/1024=3375MB,以壓縮比為10:1保存為MP4格式,則壓縮后的視頻容量約為3375/10=337.5MB,故本題選C選項。7.B【詳解】本題主要考查VB表達式的運算。Len("-20")+20=3+20=23,Sqr(36)+Int(-5.6)=6-6=0,Asc("0")=48,1001Mod100\10=1001Mod10=1,故本題選B選項。8.B【詳解】本題主要考查算法流程圖的執行。i=1,s=0,第一次循環,imod5=1,i=i+2=3;第二次循環,imod5=3,i=i+2=5;第三次循環,imod5=0,i=i+3=8,s=s+i=8;第四次循環,imod5=3,i=i+2=10;第五次循環,imod5=0,i=i+3=13,s=s+i=21;第六次循環,不滿足循環條件,輸出i=13,s=21,故本題選B選項。9.A【詳解】本題考查的是循環、選擇語句。初始值x=a(1)=1,s=0。當i=2時,a(2)=2>x,故執行x=a(2)=2;當i=3時,a(3)=3>x,故執行x=a(3)=3當i=4時,a(4)=2<x,故執行s=s+a(i)=0+2=2;當i=5時,a(5)=1<x,故執行s=s+a(i)=2+1=3;故選項A正確。10.D【詳解】本題主要考查VB程序的執行與調試。變量ch截取字符串s位置i處長度為1的字符,若ch是字母則用變量cnt統計該字母的長度,cnt遞增1,若ch不是字母,則將cnt加到變量sum中,同時num遞增1用來統計單詞的個數,接著cnt清空用于統計下一個單詞,故(1)、(2)、(3)處語句分別為⑥ch>"a"Andch<="z"Orch>="A"Andch<="Z"①sum=sum+cnt③cnt=0,故本題選D選項。11.D【詳解】本題主要考查對分查找算法。隨機產生包含8個整型元素的降序序列,如果Key大于第一個元素,則執行該程序段后j的值為0。當key取各種不同的值后,選項A、B、C均可能,故本題選D選項。12.B【詳解】本題主要考查VB程序的執行與調試。Rnd隨機生成[0,1)之間的數,Int(x)返回不大于x的最大整數,故Int(Rnd*2)隨機生成0或1,分析程序可知,當a(j)+Int(Rnd*2)<a(j+1)時,交換a(j)與a(j+1)實現降序,選項B中的2、4無論Int(Rnd*2)隨機生成的是0還是1,均滿足交換條件,故執行該程序段后,a(1)~a(5)的值不可能是9,6,2,4,3,故本題選B選項。13.$D$4:$D$39,$J5,G$4:G$39J3:M7BD【詳解】本題主要考查Excel表格處理相關操作。①由圖中K4單元格公式=AVERAGEIF($D$4:$D$39,$J4,F$4:F$39),可知L5單元格中的公式是=AVERAGEIF($D$4:$D$39,$J5,G$4:G$39)。②由圖b可知,涉及的數據列有:J、K、L、M列,則創建該圖表的數據區域是J3:M7。③若不慎將H列數據清除,則M4:M7顯示結果是#DIV/0!;若將區域K4:M7設置小數位數為1位,但原數據沒有發生變化,則圖b所示的圖表不會發生變化;若將區域B3:H39按照“工資總額”進行降序排序,則圖b所示的圖表不會發生變化;若將區域B3:H39先以“職務”為“高級工程師”進行篩選,再以“加班工資”為關鍵字降序排序,則排在最前面的是加班工資最多的高級工程師,故本題選BD選項。14.BDEAB復制“退出按鈕”圖層第65幀上的按鈕實例到第一幀相同位置或對“退出按鈕”圖層第65幀執行復制幀,再對第1幀執行粘貼幀,并清除第一幀動作腳本或其他等價答案ACE【詳解】本題主要考查Photoshop及Flash動畫制作相關操作。①由圖可知,該圖像文件的位深度為24位,其采用RGB顏色模式;修改左下角縮放比例為100%,則該圖像的像素總數不會變化;可以使用“自由變換”命令改變“主題”圖層中文字的大小;將“主題”圖層的圖層樣式拷貝到“logo”圖層,則“logo”圖層顯示一種圖層樣式效果;不可以將“大腦”圖層移動到“背景”圖層下方,故本題選BDE選項。②當前狀態下在“背景”圖層能添加“背景音樂.mp3”文件,故選A選項。③“教育就業”圖層第11幀到第20幀實現了“教育就業”按鈕實例從透明到不透明的動畫效果,沒有發生形狀的變化,該動畫類型是動畫補間動畫,故選B選項。④由圖可知,測試當前場景時,在第65幀停止并出現“exit”按鈕。為了使“exit”按鈕在動畫一開始就出現,其它動畫效果保持不變,應進行的操作是:復制“退出按鈕”圖層第65幀上的按鈕實例到第一幀相同位置或對“退出按鈕”圖層第65幀執行復制幀,再對第1幀執行粘貼幀,并清除第一幀動作腳本。⑤測試影片時,停在當前場景最后一幀,單擊“衣食住行”按鈕,跳轉到“衣食住行篇”場景第1幀繼續播放,可以使用gotoAndPlay("場景名",幀):轉
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