【課件】重力教學(xué)課件物理八年級下學(xué)期+_第1頁
【課件】重力教學(xué)課件物理八年級下學(xué)期+_第2頁
【課件】重力教學(xué)課件物理八年級下學(xué)期+_第3頁
【課件】重力教學(xué)課件物理八年級下學(xué)期+_第4頁
【課件】重力教學(xué)課件物理八年級下學(xué)期+_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七章力第3節(jié)重力情景導(dǎo)入飄落的樹葉多媒體展示壯觀的瀑布搬石頭砸自己的腳樹葉、水、石頭為什么總是向下落,而不飛向空中呢?你能再舉幾個(gè)生活中相似的實(shí)例嗎?新知講解學(xué)生活動列舉一些類似的場景或事例,思考物體落向地面的原因。空中飛行的足球空中飛行的籃球跳高比賽的運(yùn)動員分析都受到了地球的吸引,最終落回地面。新知講解任務(wù)一:重力重力:由于地球的吸引而使物體受到的力。符號:G施力物體:受力物體:地球地球附近的一切物體新知講解學(xué)生活動想像生活中沒有重力會變成怎樣?施力物體

思考:什么是受力物體什么是施力物體?由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫重力,用字母G表示;地球附近所有物體都受到重力作用。(非接觸力)推出的鉛球最終落到地面,滾落的山石和山澗里的小溪往下運(yùn)動,秋天的落葉飄落下來等,都是受到重力作用的結(jié)果。重力受力物體

思考:人對地球有吸引力嗎?有新課講解

如果沒有重力我們的生活會是什么樣子?想想議議:失去重力質(zhì)量不同的物體所受的重力不同。舉起它們的感受也不同。地球附近的物體所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系呢?提出問題:思考:如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)找出它們之間的關(guān)系呢?重力的大小物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成____關(guān)系物重跟質(zhì)量的比約等于___N/kg,是個(gè)定值。正比9.8重力的大小1.物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。2.或

3.

g=9.8N/kg。它表示質(zhì)量為1kg

的物體所受到的重力是9.8N。為計(jì)算方便在粗略計(jì)算時(shí)可取g=10N/kg。例題一輛汽車的質(zhì)量是3t,則這輛汽車受到的重力是多少?(g=10N/kg)已知:m=3t=3000kgg=10N/kg求:G解:由重力計(jì)算公式得G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答:質(zhì)量為3t的汽車重力是30000N。例:質(zhì)量為0.25kg的木塊,受到的重力是多少牛?一個(gè)人所受的重力為450N,那么,他的質(zhì)量是多少千克?g取10N/kg.解由G=mg可知,木塊受到的重力G木=m木g=0.25kg×10N/kg=2.5N.由G=mg可得m=G/g,因此人的質(zhì)量m人=G人/g=450N/10N·kg-1=45kg.木塊所受的重力為2.5N,人的質(zhì)量為45kg.拓展延伸:練一練:研究表明:物體在月球上的重力大約是在地球上重力的六分之一,一個(gè)物體在地球上的質(zhì)量60kg,它的重力為_____N,若把它放在月球上,它的重力是_____N,質(zhì)量是_____kg。(g=10N/kg)總結(jié)運(yùn)用:一、課堂小結(jié)1、重力的定義:2、探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系:探究新知1.定義:重力在物體上的作用點(diǎn)。2.形狀規(guī)則,質(zhì)地均勻的物體,重心在它的幾何中心上。探究新知3.形狀不規(guī)則、質(zhì)量不均勻物體的重心用懸掛法尋找重心探究新知質(zhì)量分布不均勻的物體,其重心的位置除與物體的形狀有關(guān),還跟物體的質(zhì)量分布有關(guān)。你能舉出生活中這樣的例子么?裝入水后重心向下移動重心在幾何中心豎直向下三、重力的方向GG豎直向下三、重力的方向重垂線的工作原理是什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論